下面是文案网小编分享的描写下雪作文 描写下雪的古诗文案，以供大家学习参考。
描写下雪作文 描写下雪的古诗文案：
南京的雪来得可真不容易。终于，在我的期盼下，南京迎来了一场前所未有的鹅毛大雪（至少，我是那么认为的）。难得的雪，自然要好好地描绘一番。我跑到院子里开始细心地观察了…… 大雪纷飞，片片雪花如此洁白。我缓缓地往后退，一边观察远近雪花的不同。在远处看，雪花都积在了一起，不仔细地看，还真以为这是一张柔软舒适的床呢！还有许多地雪花积在了藤条与树杈上，我突然想起了以前所学过的一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”有许多的小朋友在院子里堆雪人，你别说，堆得还真像，远处看，就像有许多的小朋友在“鹅毛”里玩耍。一阵风向我迎面吹袭，寒冷刺骨。我赶紧带上了手套。我把手伸出，有的雪花落在我的手上，调皮地融化了，我只好小心翼翼地在地上挖了一点雪。我发现，多是六边形或六棱形，这些雪花小的只有一粒绿豆那么大，大的犹如鹅毛那样。
雨和雪简直就是兄弟姐妹，只不过，雪被融化了，才成雨的。它们是一样的调皮，特别是雪，落到地上，竟不想走了，非要和别的兄弟姐妹缠在一起。这也难怪，团结力量大嘛，就用不着那么快就在人世间销声匿迹了。有的小雪儿可真俏皮，竟在其他雪花的身体上乱蹦乱跳。
这时我才想到未下雪时的枯糙无味与下雪时的有趣快活。
我喜欢雪，温柔、俏皮的雪。
描写下雪作文 描写下雪的古诗文案：
今天早上，下了一场雨夹雪，真是又激动又兴奋啊！
在去学校的路上，我一边漫步在雪中，一边欣赏着这美丽的雪景，只见一片片晶莹的小雪花慢慢地飘落下来，可是地上湿湿的，一落到地上就化了，哎，真可惜！雪花好像是上帝派来的小天使，带给人们欢乐；又像是一只只洁白的蝴蝶，在空中翩翩起舞；还像一片片鹅毛，从天而降。我伸出手，一片小小的雪花飘落到我的手上，差不多跟米粒那么大。雪花亲吻着我的脸，凉丝丝的，舒服极了。
来到学校，同学们显得格外高兴，一个个都笑眯眯，大概是这一片片白白的“小精灵”带给他们的吧。我也很舒畅，很轻松。上课了，我真想把40分钟压缩成20分钟啊。终于下课了，同学们像潮水一样冲到走廊上，欣赏着这一番美丽的景色。雪越下越大，雨慢慢地小了，一阵狂风吹过，小雪花们横冲直撞，歪来扭去，好像一群孩子们在玩游戏呢。
雪，它带给我们快乐，大自然可真奇妙啊！
描写下雪作文 描写下雪的古诗文案：
这几天，接连下了几场大雪。我们小区里到处冰天雪地、银装素裹。美丽极了。最开心的当然是我们小朋友了！
一大早我就迫不及待的“飞”到了楼下。我心里的那份激动、开心的心情是无法用语言表达的。大雪纷纷扬扬地从天幕飘落下来她晶莹剔透、洁白无瑕像一个个淘气的小精灵漫天飞舞。我戴着帽子兴奋地跑向雪地，一只脚刚刚踏进雪地就深深的陷了下去。我惊奇得大叫起来：“哇，这雪都快没得到膝盖了！真是太厚了！”雪地上空无一人，我欢快地在雪地上走来走去，顿时那厚厚的雪地上留下了我一串串深深的脚印，我又想：现在还没人，没人和我玩，不如堆一个大雪人吧。
说干就干。我问门卫借来一个铲子，把雪都铲到一起堆成雪人的身体，并用手把雪抚光滑，这样雪人的身体就堆好了。我又捏了一个小雪球，推着它绕着雪人转了两圈，雪人的脑袋就做好了。我把雪人的脑袋——大雪球放到雪人的身体上，这个雪人就初具规模了。我找来两个塑料瓶盖镶在雪人的眼睛部位，当做两只眼睛。我拿出胡萝卜插在雪人的鼻子部当做雪人的鼻子。我又找来两把扫帚插在雪人的身上当做它的手。这样，一个可爱的雪娃娃就做好了。
瞧，它正举着双手欢迎飘落的雪花呢！
描写下雪作文 描写下雪的古诗文案：
当大雪渐渐落下的时候，地上像铺上了一张洁白的地毯。我在等待大雪积到一定程度就可以堆雪人，打雪仗了。那是我最喜欢的下雪场景。白色的雪是如此的洁白，就像天上的云。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《描写下雪》作文吗？以下是小编收集整理的《描写下雪》，仅供参考，欢迎大家阅读《描写下雪》。