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我的学艺之路作文作文 我的学艺之路作文600字文案：
古筝对我有着神奇的吸引力。三年级时，我只听音乐胡老师弹了一首曲子，立马就喜欢上了古筝。经过回家与爸爸妈妈的软磨硬泡，我终于如愿以偿地学起了古筝。
报完名后的几天，因为新古筝不能马上运过来，所以我只能在胡老师的表演琴上先找弦、认弦。那一阵子，那二十一根琴弦，在我眼里都成了我的二十一个敌人。最开始，我按顺序记忆，过了一会儿，我认为自己练得差不多了。就兴冲冲的让胡老师检测，谁知刚开始还好说，因为没有打乱顺序。可越往后，胡老师的要求难度太大。一会儿高音，一会儿低音。把我搞得七荤八素的，自然也没有通过测试。
回到家，我大哭了一场。但后来，我想我不能认输。于是我一骨碌从床上爬起来继续记弦位，直到我把所有弦位记下来为止。
后来我在胡老师家弹琴，本来我们的练习曲目是“快四点”。(右手的一种练习曲)但是到胡老师家以后，胡老师却让我弹左右手都弹的，而且左右手的音色要完全相同。手型只要稍微不对，特别是那各种各样繁多的手法，只要错一个。胡老师就会用她的教育工具——一根教棍，打我的手背，简直是让我痛不欲生 。但是我并不气馁，认真地看胡老如何弹，再和自己比较。不断发现，不断比较，不断学习。终于，我的手再也没让胡老师打过。
现在，我已经会弹很多首曲子了。“功夫不负有心人”，我的付出得到了回报。前年，我获得了“星星火炬”全国决赛的银奖。我现在还记得，妈妈祝贺我时的开心表情。那一刻，我十分骄傲。
现如今，古筝已经成了我不可割舍的一项爱好。古筝练习如同一把火，练就了我的勇气和毅力。
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舞蹈对我有着神奇的吸引力。
一年级时，少年宫的人来学校选舞蹈人才，被选中的女生就会有一张红色通知单。
当父母得知我被选中时，二话不说地报名让我学芭蕾——他们早就有让我学舞蹈的念头了！
于是，我的学艺路开始了，舞蹈老师很美，可上课严厉极了，稍微不认真就要遭受如雷般的批评。我们压腿，压腰，压脚，下腿，下腰，绷脚，无所不能……在这期间，我们哭过笑过，班级里同学也逐渐变少。当我们准备要穿足尖鞋立足尖时，老师对我们剩余的七个人说：“将来会学习立足尖，承受的痛苦会更多！坚持不了的现在就可以离开教室！坚持下来的同学将来气质肯定和别人不一样！坚持不了的，立！即！离！开！”我们听了老师说的，更下定决心要学芭蕾。
我们开始接触高深的立足尖。而且也开始有了观众。我们在舞台上奋力表演，老师对我们的笑容也越来越多，今年，我们六级，老师说，八级就可以跳《天鹅湖》了！
我在舞蹈中长大，痛苦磨炼了我的毅力。
六年级:刘纭妍
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我的学艺之路作文：学习舞蹈
“没有百分之九十九的汗水怎会成功?”这是一位名人所说过的话，它一直鼓舞着我在我的学艺之路上火力全开，走向成功。
从我读二年级时，便喜欢上了舞蹈，妈妈便依着我的兴趣让我去学习舞蹈。那时，我原本以为跳舞很简单，就是摆个手，转来转去，跳这跳那就行了，谁知道，要想学好舞蹈就必须扎实好基本功。
刚上课第一天，我来到舞蹈室便看见了惨不忍睹的场面。刚想转身回去算了，但又不想打退堂鼓，只好咬着牙坚持了下来。当老师来压我的腿时，我心惊胆战的，心里如同十五个吊桶打水——七上八下。她用脚把我的腿往后又叉开了几步，疼得我想号啕大哭，但我还是忍了下来。当冷汗已经流到我下巴时，我的脚便开始颤抖了，正在一直不停地往后滑，看到别人偷懒，我便把脚也向前移了几步，可我又想到那位名人说的话，便又把脚移回了原位。“下一个动作是下腰!”老师大声地喊着。我不知所措，以为初出茅庐的我怎么可能会做得到呢?我刚要下腰时，又赶紧把手缩了回来，心里不由想到：“这么危险，头万一摔破了怎么办?”我越想越怕，可是又不想半途而废，只好又一次把手伸向了地面。
经过几个月后，我的基本功大有长进，爸爸妈妈和老师都在不停地夸奖我，我心里乐开了花。之后，学习这门艺术也炼就了我的勇气和毅力。
我不曾退缩，是因为我有勇气。我之所以能学好这门艺术，是因为我有毅力。它使我悟出了一个道理：小草的生命是脆弱的，但只要挺过风雨，就能见到彩虹
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打我在“娘胎”里时，妈妈就有意培养我的艺术天分。每当夕阳西下，妈妈就坐在窗前，给我放旋律舒缓优美的世界名曲。听妈妈说，每当这时，我好像真听懂了似的，在妈妈肚子里挥臂蹬腿，好像“翩翩起舞”。
我8岁时迷上了笛子，常常陶醉在那种悠扬袅袅的笛声里，于是开始拜师学艺。刚开始学习吹笛子时，吹出的声音都断断续续，而且非常刺耳，简直就是噪音，令我十分沮丧。我想：为什么哥哥姐姐都吹得那么好听，我就不行，我不服气。从此，我发愤图强，认真学习吹笛子。我给自己制定了一个计划表，每天坚持吹两小时，有不懂的，下节课向老师请教;吹不熟，就多吹几遍;我一遍一遍练习，累得汗流浃背，身体发麻，脖子发酸，胳膊累得红肿，但我仍不放弃，直到吹熟为止，有时吹到深夜，有时凌晨起来吹，就这样，我一天一天的坚持了一年多，功夫不负有心人，我吹出的笛声越来越优美，谁听了都赞叹。但是妈妈还是让我不要骄傲，继续努力，但我心想：我现在已经吹得很好了，不用那么奋力了。
前不久，老师让我考级，但我漫不经心，也找各种借口推辞上课，各种的不愿意，妈妈似乎看出了我懈怠后的惰性，一次次的劝导我，但我都当做耳旁风，懒得动一下笛子。
考级的那一天终于到了，当我踏进考场的那一刻，我的心像一只小兔子，七上八下地跳着，面对考官，我都不知道该怎么拿笛子，我呆呆地站在原地，心中又慌又乱，我不禁哭了，妈妈在门口看着我，脸上始终保持着微笑。
回到家，妈妈又劝导我，说不要气馁，要一步步走下去，这一次，我全听进去了，我想：今后无论我取得多好的成绩，都不会骄傲了。 学笛子是枯燥的，但也收获着无限的喜悦，也正是这只短小的笛子，教会了我如何积极健康地成长。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我的学艺之路作文》作文的经历，对《我的学艺之路作文》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我的学艺之路作文》作文呢?下面是小编收集整理的《我的学艺之路作文》，希望对大家写《我的学艺之路作文》有所帮助