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标点符号的纠纷(想象作文)作文 标点符号的争论作文450字文案

2019-03-13 小升初作文 类别:想象 550字

下面是文案网小编分享的标点符号的纠纷(想象作文)作文 标点符号的争论作文450字文案,以供大家学习参考。

标点符号的纠纷(想象作文)作文  标点符号的争论作文450字文案

标点符号的纠纷(想象作文)作文 标点符号的争论作文450字文案:

很久以前,字典老爷爷养了几个兄弟姐妹,其中,逗号弟弟排行最小,但是,小逗号可聪明了!
一天,他们在一起争论——谁的地位最高?
老大顿号哥哥先发表了自己的意见:“依我看,在标点符号中,我的地位应该是最高的!你们想,在你们当中,我是老大,所以我的地位是最高的!
“不对不对,我的地位是最高的,在作文中,我能占一行呢,而你们呢?都只能占一个格子,你们说,谁的地位高?”省略号妹妹高声嚷道。
“哼,你格子占的多,就代表你的地位高吗?”句号姐姐反驳道,霎时间,省略号妹妹的脸就像苹果那样通红。
问号弟弟借此机会,说道:“我觉得我的地位在你们当中最高的,你们瞧,‘你饭吃过了吗?’、‘你几岁了?’等等一些句子,都要用上我——问号。虽然,我不是老大,但是我的地位是最高的!”
“难道我句号也比你用的少吗?”句号姐姐满脸不高兴地问道。这一句话,使问号弟弟小嘴一翘,好像认为句号姐姐说得不对。句号姐姐又得意洋洋地说道:“我的地位最高,每一句话结束后,都少不了我,如果少了我,就说明话还没有说完!”
“我的地位最高!”
“不对不对,我的地位最高!”
正当他们吵得不可开交的时候,逗号弟弟站了出来,说:“哥哥姐姐,你们别再吵了,我们还是去问问字典老爷爷吧!”于是,他们来到了字典老爷爷的房里,把刚才发生的事情经过重复了一遍,字典爷爷听了后,笑着说:“你们的地位一样高,只不过你们在文章中的用处不一样,句号表示一句话结束了,逗号表示话还没说完……现在你们懂了吧?”
听完字典爷爷的解说,标点符号们高兴地笑了。

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小明写完了一篇作文,就跑出去了,这时屋里就开始热闹起来了。
逗号弟弟大声地嚷嚷着:“我的本领最大了,只要有我在,主人在读文章的时候才不会喘不过气来。”
句号妹妹也挤了进来,撅着嘴,不服气地说:“我的本领才是最大的呢!只要有我在才会有一个完整的结尾。”
非常骄傲的问号哥哥一脸不屑,冲到最前面大喊道:“我的本领比你俩都大,如果没有我,作文就没有意思了。”
这时候,学识渊博的省略号爷爷来了,他语重心长地说:“你们各自都有各自的用处,如果这篇文章里只有一种符号,那么小主人会被老师重重地批评的,你们应该多为小主人想一想。”
听了省略号爷爷的话后,标点符号们都惭愧地低下了头。从此以后,他们都各司其职,认真地做着自己的工作。

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字和标点符号的争论
有一天,我在家里写作文,刚好一行写满了,就差一个句号了,我为了节约本子,就把句号写在了格外。
字看到了主人把句号写在了格外,就笑话句号说:“哈哈你这个没用的家伙,我们都有小房子,就你没有小房子,哈哈,穷光蛋,滚吧,不要在这里沾我们的光,你在这里我们觉得丢脸,”句号看到字这么侮辱自己,就说:“不要看我没房子住,带是我和我的朋友们都很有用,”于是标点符号里的人都为句号的话感到高兴,于是逗号说:“句号大哥,你住我这吧,我的屋子很宽敞,”句号高兴的说:“谢谢逗号弟弟。”
“哼,一群没用的东西,”字自满的说:“我们可比你们有用多了,主人写作业不用你们也行,”标点符号里的人异口同声地说:“好,那我们就看说的作用大,”字说:“好,”句号说:“我们先出场,”
第二天,我忘记怎样写字了,就写了一大堆标点符号,害得我被老师批评了一顿。
字说:“就知道你们没用,看我们的,”
有是一个第二天,我想起了怎样写字,却忘了怎样写标点符号,于是就写了一篇日记,内容是:“今天叔叔在我家妈妈也在家我写完了作业叔叔看了一下我的作业夸我写的整齐叔叔亲了我妈妈也亲了我我高兴极了,”爸爸看了这篇文章把我喊来,吵了我和妈妈一顿,我说:“爸爸你误会了,日记应该是这样的:今天,叔叔在我家,妈妈也在家。我写完了作业,叔叔看了一下我的作业,夸我写的整齐,叔叔亲了我,妈妈也亲了我,我高兴极了 。”爸爸这才知道了。
句号说:“字,你也败了下来,我们打了个平手,看来我们的作用是一样的大,我们以后合作愉快把。”字说:“好,”他们高兴坏了,就一起拥抱在一起。

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在符号王国里发生了一次大争吵,争谁最有用。
逗号大哥昂首挺胸地走来,得意洋洋地说:“我是大哥,如果没有我那文章就像一根常常的面条,没完没了!”说完,还帅气地对自己竖起了一个大拇指。
“切!”句号小弟理直气壮地说:“ 我才是最有用的,没有我,文章永远都写不完!所以我才是最棒的!”
“妈呀,你的脸皮比城墙还厚。”感叹号重重感叹了一声:“你们只不过是一张大饼上的一粒芝麻而已,而我是最有用的,所以你们完全都不要再和本少爷相提并论,不然你们会输得很惨!全天下就只有我可以让每一句话都赋予强烈的感情,怎么样,服了吗?!”
……
这时字典爷爷大声地说道:“别吵了!别吵了!你们都非常有用,所以请大家都记住一句话:‘尺有所短,寸有所长,取长补短,相得益彰。’我们要相互理解,一起合作,为主人的好文章而努力!”
符号们听了以后都深思了一下,觉得很有道理,所以,符号王国又过上了幸福快乐的生活。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《标点符号的纠纷(想象作文)》作文呢?以下是小编为大家整理的《标点符号的纠纷(想象作文)》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《标点符号的纠纷(想象作文)》有所帮助