下面是文案网小编分享的我的同桌_人物作文 我的同桌人物描写作文500字文案，以供大家学习参考。
我的同桌_人物作文 我的同桌人物描写作文500字文案：
我的同桌叫闭龙隆。个子不算很高，长着一双水灵灵的眼睛。大家都知道眼睛是用来看的，可是他的眼睛根本就不会利用。他还有一只灵敏的鼻子，在那只鼻子下方有一张很会吃东西的嘴巴!因为他经常买一些小店的零食和一些不卫生的东西吃，吃早餐的时候又看不出他吃多少。他比较喜欢穿皮衣、牛仔裤、跑鞋。
要说他的缺点嘛!倒挺多的!学习部用功，上课经常做小动作，喜欢打架，上课喜欢和邻桌的同学说话……优点嘛!至今还未发现!得好好观察观察!
记得有一次，我们刚刚设计好“分界线”他便马上过线了。那天早上第二节课上到一半，我就感觉到了有什么东西鹏找我的手臂了。仔细一看，原来是她的手过线了，所以才碰着了我的手。我小声的对他说道：“接招吧!”突然，一个像斧头似的小手落到了他的手臂上。“干什么?”他生气的说道。我瞅了瞅他的手和“分界线”，他这才意识到自己已经过线了，脸不由得红了起来。他十分傲慢地说：“不会再有下次了。”“好，我等着你下次的到来。”我也毫不客气的说道。
我希望他以后可以把自己的缺点改正过来，发扬更多的优点，把自己的学习升级提高。
他在我的生活中就像我的朋友，时时刻刻让我开心，他也是我最恨的敌人，让我咬牙切齿、痛恨不已……这就是我的同桌。
我的同桌_人物作文 我的同桌人物描写作文500字文案：
我的同桌吴志超又矮又瘦，耳朵很大，他有一个最大的优点，就是乐于助人。
吴志超乐于助人，有一次上数学课，老师让我们做一道画图题，但是我那天没带尺子，当我急得抓耳挠腮时，吴志超这时递过来一把崭新的尺子，笑着说:\"你赶快拿去用吧，我今天拿了三把尺子。”我向他投去感激的目光，他却说:“没什么好谢的，毕竟咱俩还是同桌嘛。”
记得还有一次美术老师让我们画画，可是粗心的我把彩笔落在家里了，我向左邻右舍同学借，可他们都不想借给我。说:“我只有一盒，你跟别人借去吧。”我很失落，因为哪个同学没有按时写完作业，美术老师打起来可是很疼的，我突然一想，我可以问问我的同桌吴去超嘛。于是我问他:“你可不可以给我借借彩笔呢?”虽然吴志超也只有一盒，但他还是很爽快地答应了，我向他说:“谢谢。”但吴志超说:\"不就是个借彩笔嘛。”
这就是乐于助人的吴志超，他是我的榜样。
我的同桌_人物作文 我的同桌人物描写作文500字文案：
他，圆圆的脸庞，矮矮的个子，一双炯炯有神的眼睛，有着一颗金子般的心灵。他就是我的同桌——陈雄！
他天真可爱，有着男子汉的风度。他还乐于助人。一天，我的语文书放在家里了，叮铃铃！叮铃铃！上语文课了，我翻着书包，把书包翻了个底朝天也没找到，我急得像热锅上的蚂蚁，我的同桌看我这么着急，就问我怎么了，我告诉了他，他二话不说就把语文书放到桌子中间，和我一起合着看书。
还有一次。英语考试，我写错了字母，忽然，我发现我的修正带坏了，我正想向后面的同学借，可不巧，老师进来了，我就小声地向他们说，那声音小的好像只有我才听得见，我的同桌听见我说的话，忙把他的修正带借给我。他借给我的这修改液，使我顺利地完成了考试。我连忙向他表示感谢，他笑笑说，这是他应该做的，同学之间本来就该互相帮助嘛。
陈雄，他就是我的好同学，好同桌。他乐于助人，使我感受到同学之间团结友爱的甜美味道！
湖南张家界慈利县金慈实验小学五年级:静若繁华灬
我的同桌_人物作文 我的同桌人物描写作文500字文案：
我身边的同桌可多了，今天我就介绍一个我印象最深刻的同桌——王温聪。
她长着一双大大的眼睛、双眼皮、鼻梁高高的，一头乌黑的头发，爱扎马尾辫。她有一张可会说话的嘴巴，见到老师说：“老师好!”见到同学说：“同学好!”我们都称赞她嘴巴甜。
她很乐于助人。有一次，我在操场跑步，一不小心摔在地上，把手摔伤了。这时，王温聪看见了，及时跑过来问我：“没事吧?”我说：“没事。”王温聪把她自己伤口上的创可贴揭下来给我贴上。我很感激，于是，我问：“你把你的创可贴给我了你怎么办?”王温聪说：“没事，现在已经好了，不用就可以。”你看我的同桌好吧!
王温聪爱好是看书。有一次上体育课时，同学们都走了，只有她还在教室里读书。我说：“你怎么不去外面玩呢?”她编了一个理由说：“外面太热了，我不去。”我说：“外面不热呀，你就出来玩吧!”她说：“好的，我一会就去。”我玩着等着她，等到下课了她也没有来。她读书就是这么专心，我以后也要向她学习。
这就是我的同桌——王温聪。虽然我们可能会分开，但是我一辈子都会记得她是我最好的同桌。
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