下面是文案网小编分享的我最敬佩的老师_写老师的作文作文 我最敬佩的老师500字优秀作文文案，以供大家学习参考。
我最敬佩的老师_写老师的作文作文 我最敬佩的老师500字优秀作文文案：
你瞧，一个个子中等，身材略胖，长着一头乌黑直发的老师正风风火火的向教室走来。你猜她是谁？她就是我的英语老师------翁老师。
翁老师不但美丽，而且很有智慧。我非常喜欢她，也非常敬佩她。
翁老师认真的时候最美。记得在上周，小明连续两天没有交作业。翁老师严肃的批评了小明一顿，说“作为学生，连作业都不交，怎么能学好。”小明瞧了翁老师一眼，立刻低下了头，不敢面对翁老师那犀利的眼神，眼泪直在眼眶里打转。看到小明认识到了错误，翁老师接着很认真地教小明完成作业，直到他弄懂为止。这时候，我觉得翁老师是最美的。
翁老师很有智慧。为了提高我们学习英语的兴趣，她想出了很多办法。如小组捆绑法、游戏法……，其中最让我们感兴趣的是——抢答游戏。每节课，她都会用一个小黑板摆上游戏图。课堂上，谁能抢先回答问题，谁就能到小黑板前玩游戏，并且有分加，累积到一定的分就有奖励。我们都积极参与，生怕自己落后。每一节课我们都过得很开心，课堂上充满了欢声笑语。
我最敬佩的老师_写老师的作文作文 我最敬佩的老师500字优秀作文文案：
在小学教过我的许多老师中，最令我难忘的是教我们数学的吴建芳老师，六年级时还当过我一学期的班主任。她教学认真，循循善诱，启发引导，热情关怀，至今给我留下了难忘的印象。
吴老师最使我钦佩的事有许许多多，但我印象深刻的有这样几件事。她要求学生做到的事，自己先做到，用无声的命令，以身作则为学生做出榜样。她当班主任要求我们打扫教室，搞好卫生，而她每天总是第一个到学校，先打扫老师的办公室、擦拭门窗、清理桌椅，忙个不停，然后又到学生教室检查，她这种认真负责的精神，深深的教育了学生。她精心备课，教学认真。她教数学课能把枯燥的数字，讲得有声有色，通俗易懂，形象生动，使大家听得懂、学得进、记得住，透彻的了解其精神实质。她对学生循循善诱，热情关怀。对学生一视同仁，无论成绩好的成绩差的，在她眼里都是一个样。对学习好的照样要求严格，绝不放纵；对成绩差的，她不歧视，恶语相加，而是经常帮他们补课、吃小灶，使他们很快赶上大家。因此，同学们都很喜欢她、尊重她。她对学生充满了爱心，教学中善于启发引导，批评讲究方式、方法。有次我上课不认真听讲，看课外书，被她发现，她不声不响的走到我面前毫不客气的把我的书收走，并要我下课到她办公室去取。当我惴惴不安的找到她向她检讨时，她反而安慰、鼓励我说：“知错能改就好，上课要集中思想听课，把学习搞好，才是好学生。”说完，把课外书还给我。从此，我上课专心听讲，再不敢看课外书，成绩不断的上升，我毕业考试时，数学还考了满分。
吴老师就是这样一位可亲可敬的人，虽然我离开了“实小”，但她那亦师亦母的形象，深深的“烙”在我的心中，使我久久难以忘怀。吴老师，我爱您！
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在小学这五年里，所有老师都是我尊敬和敬佩的人。其中，肖老师是我心中最敬佩的人。
四年级以前，我的语文成绩不太好，特别是作文。后来，肖老师到了我们班，成了我们的语文任课老师。我总认为自己的作文写的很差有些自卑，见到了肖老师也不知说什么好，更担心同学笑话我。可是令我没想到的是，肖老师第一次改我的作文就给了我评了一个“优”，我有点不知所措。肖老师对我说：“你的作文构思很好，想法也很新颖，要是语句在通顺些就更好了，平时多看些书就会进步很快的”。然后又语重心长的说：“定一个目标，从小事做起，每天看一篇文章，日积月累就会有效果的，你试试！”听了老师的话我每天坚持看一篇作文或一篇日记。坚持到现在，我觉着写作文没那么难了，而且还喜欢写作文了。
上学期期末考试，我的作文得了29分，是个好成绩。我开心极了，里面不但有我的功劳，还有肖老师的心血。
肖老师是我最敬佩的人，不但把我的作文提升了一半，而且还把我的基础提升了，每天都带着鼓励的眼神给我们上课，给了我们很大的信心。临近毕业，虽然我们也将离开我们的母校，但是永远不会忘记您的淳淳教导！
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她，中等身材，有一头乌黑的长发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一幅金边眼镜，罩着她那双沉稳的眼睛。还有一张能说会到，幽默趣及的嘴以及一对敏感的耳朵。她就是我的数学老师——廖海绣老师。
她平易进人，对学生爱护有加，上课很认真，很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又很轻松。讲课时，她常把难题用生活中的事冽或着一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我们百听不厌。
有一次数学课，老师正在给我们分析一道应用题：“某生产队第一个月生产大米50千克，第二个月比第一个月的大米少20千克，第二个月生产大米多少千克？其实，这道应用题十分简单，比如说某同学有5个饼，我比他少2个饼，我有几个饼？”“5减2等于3，老师有3个饼！同学们一口同声的回答。”“那那这道题怎么做呢？”“
50减20等于30千克大米。”“恩！同学真聪明！”她微笑着说：“说道大米我来给你们讲故事。以前，生活很艰苦，缺水缺粮食，只能上山挖些野菜充饥……所以你们现在不要浪费粮食。”你瞧，老师又在给我们讲故事，叫我们不要铺张浪费。
又有一次，有位同学在课堂上讲话，被老师发现了。老师走到这为同学面前，一本正经地对他说：“你不是想当画家吗？开始，那位同学不知道老师说的是什么意思，后来仔细的一想原来老师在批评他。比“画”非图画，而是说话的“话”。全班顿时哄堂大笑。
这就是我最敬佩，最喜爱的老师，一个可爱的人！
五年级:495771969
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《我最敬佩的老师_写老师的作文》时更加简单方便，下面是小编整理的《我最敬佩的老师_写老师的作文》，仅供参考，大家一起来看看《我最敬佩的老师_写老师的作文》吧