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打保龄球作文 打保龄球游戏教案文案：
本学期，我们学校开展了多姿多彩的大课间活动，最近，我们在玩一项既优雅又增强体质的游戏——打保龄球。
先是做保龄球。我将报纸揉成团，在里面放了点米，增加了重量。再在一个矿泉水瓶子里放一点米，保龄球和保龄球瓶就完成了。
第二天，教师把我们分成四组。先将瓶子摆成一个倒三角，便可以开始了。首先是王志成来打。他左脚在前，右脚在后，摆成弓步，身体微微前倾，拿保龄球的右手在空中大幅度地晃了晃，瞄准后，右手用力一扔，闪电般得一出，球急速向前跑去。随着“啪”地一声巨响，瓶子应声而倒，还有几个瓶子飞了出去。瓶子一共倒了八个，只有两个“屹立”在那。同学们都啧啧赞叹：“不愧是运动健将！”王志成好不得意，眼睛都笑成了弯月牙了。
很快，到我了。我有点胆怯：我的运动细胞本来就很不发达，会不会一个都不中啊？因为是第一次，我紧张地手心直冒汗，我一扔，球缓慢地向前滚去。因为扔得太轻了，我的球只是友好的与瓶子牵了一下手，碰了碰，瓶子像喝了酒似的摇晃了几下，依然“挺拔”地立在那，一个都没有倒。我有些泄气。不过还有一次机会，我一定要把握好这次机会啊，可不能被同学们看扁了！我重新摆好姿势，右脚在前，重心放在右脚上，像一只弹弓，蓄势待发。瞄准好后，我用力一投，“啪”，先是前面几个瓶爱不了球的力量，向后倒去，后面的就像多米诺骨牌一样，一个一个倒下去。一共倒了八个。“哇，好牛！”同学们都惊讶极了。我的心里在立刻被喜悦充满了。
朋友，你想不想玩一玩这有趣的保龄球呢？那就快动手做一做，和同学们一起玩一玩吧！
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今天下午，我和妈妈一起去保龄球馆打保龄球。我走进球馆，看见好多人一只手拿着球，一只手向后摆，把球重重地扔出去，结果远处地球杯哗啦哗啦地都倒下去了。我看了看，心想：太简单了，我只用一次也能成功。我准备拿起保龄球，发行它很重，根本扔不出去，于是，我让妈妈做个示范，妈妈甩了甩手，用力地扔出了球，球滚了一会儿，笔直地向球杯冲去，“哇”，我叫道：“全中！”我学着妈妈的样子，用拿着球的手前后摆了几下，觉得比之前轻松一点点了，然后用吃奶的力往前扔，但是结果却和妈妈的很不一样，球滚了几米居然往旁边滚到沟里去了，导致我一个球杯都没有撞到。我又拿起一个球，正准备扔，妈妈叫住了我说：“摆臂的时候手臂要摆直，不要斜。”这次我扔之前，先瞄准了一下，然后用老方法往前扔，这次球没有偏，但只撞倒了3个球杯，我想：我要努力把球扔得一个比一个准。我试了一次又一次，还是没有成功，我很失落。我去看了看别人，他们个个扔得时候出手很快，我用尽全身力气摆了摆手，然后把它扔了出去，“哦耶”我兴奋地叫道，原来球把球杯基本都撞倒了，只差最后一个还立着。这次仍保龄球不仅让我学会了怎么样扔球，还让我体会到“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”。
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最近老师布置了一项奇怪的任务——做保龄球。这可是个有趣的运动项目，让我们学校刮起了一阵运动风。
回到家，我开始动手制作保龄球了。我找来了一堆报纸，先取出一张，紧紧团成一个圆球状，然后再拿报纸一层一层地包裹起来，做成了一个纸球，外面再用封箱胶带固定好了，这样，保龄球做好了。后面我再找来一个可可可乐饮料瓶，在瓶里装进几把黄豆，保证饮料瓶不会轻易倒下，这样一套保龄球就做成了。
当我来到学校，见到了同学们的保龄球，才知道什么叫八仙过海——各显神通呢。同学们有的把柚子用报纸包，有的干脆包了铁块，还有更牛，直接裹了铅球进去。我惊叹不已，当然，大课间就成了打保龄球时间了。瞧，那边那个同学一看就是老手。他用双手将球轻轻托住，放到距离地面很近的高度，身体前倾，手臂前后摆动着，眼睛直直地盯着瓶。他一只脚往后放了放，用尽全身力气，将保龄球一条直线抛了出去，“哗啦哗啦”瓶子倒了，9个！好厉害，观众们纷纷欢呼起来。“哦耶@我们组又出一个高分！”“他下次肯定还能打全中！”那同学自己也高兴地手舞足蹈，喊着“哦，我成功了！”
我一瞧，想：我也要加油了。我们组排着队，眼看就要轮到我了，我内心不禁忐忑不安起来：我该怎么打呢？万一一个也不中会不会被别人嘲笑呢？可我已经想不了太多了，因为已经轮到我上场了。我手里托好球，身体微微前倾，眼睛死死地盯着球瓶，仿佛那是10个敌人。我摆好一个弓箭步，把所有力量都聚集在拿球的手上，瞄准，发射，球像一个炮弹，杀气腾腾地冲向目标，倒了，倒了，一个、两个、三个。。。瓶子们遭遇劲敌猛攻，个个败下阵来，我的球所向披靡，好不威风！最后一道防线也被我攻破了，全中！我欣喜若狂，简直不敢相信自己的眼睛。“太好了！全中啊”，我高兴地一蹦三尺高。观众们也为我欢呼“你真厉害啊”！
大课间在同学们的欢声笑语中结束了。我拿起球和瓶，心想：保龄球运动可真是一举多得，既让我们玩得开心，还增强了我们的动手能力，又锻炼了我们的身体。
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星期六，公司去打保龄球，带我和一起去。开车把送到新育体育中心。
进了大门，正前方保龄球馆，右方有篮球场和跑道。进了保龄球馆，一进去，右边是洗手间，在向前走左边是台球馆，右边是保龄球。
来。人陆续全来了。副总、工厂长、系长、科长……人到齐了。开始分组，打保龄球，在旁边。分成两组。组有：我、、副总、科长；另一组有；工厂长、系长和张科。
是副总打保龄球，非常厉害。他先拿起保龄球，举过头顶，再跑，用力打出，保龄球在中心线上笔直向前。“啦”副总打了全中。所都鼓掌欢呼，击掌加油。接着，学着副总的样子，一打“哦”没打倒。第二球打了个好球，倒了九个。
我一开始一点也，学着的样子，也没倒。但我不认输的打。在回合中，副总96，32，我12，科长10。
另一组，工厂长53，系长12，张科76。
回合，也会了，不时的全中。，打了全中了，所人又为我鼓掌来，中一边欢呼一边把我的抱在怀里，还说我是好样的。一来我信心百倍，我和不分。最后副总56，我45，40，科长20。系长的分数和我，他很疑问，光挠头。
我玩得非常开心，从运动中学习，做事要给信心，当别人的要给他鼓掌，的学可以会的。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《打保龄球》作文的经历，对《打保龄球》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《打保龄球》作文呢?下面是小编收集整理的《打保龄球》，希望对大家写《打保龄球》有所帮助