下面是文案网小编分享的我和书的故事作文 文案，以供大家学习参考。
我和书的故事作文 文案：
我和书的故事书是我最亲密的朋友，它给我知识和力量。我爱书，如果生活里没有书，那就像沙漠里没有绿洲，一点生机都没有；就像海洋中没有鱼儿，一点活力都没有。有好多次，我晚上想看书的时候，我就蹑手蹑脚地走出房间，亮起手电筒，胆战心惊地跑进了房间，钻进被窝里挑灯夜读。
若是老妈来了，我就把书藏到枕头底下，装睡，等老妈走了，我便又开始看了起来，直到眼皮打架了，我才依依不舍地把书放好再睡觉。我为了读书，想尽了一切办法。比如上厕所，我一定会悄悄地拿着最喜欢看的漫画书，在厕所里津津有味地看着，直到满足了，我再探头探脑地看看卫生间外有没有人，再走回书房。
我爱书，我宁愿没有零花钱，也不能没有书看，它永远是我的最爱。
我和书的故事作文 文案：
我是一个爱看书的女孩。我爱书，就像老鼠爱大米。书是我的朋友，也是我的良师。书中有一个奇幻而美妙的世界，我从中找到了无穷的乐趣，我和书的故事很多很多……
故事一：一个星期六的晚上，我聚精会神地看《会飞的教室》，十分投入，不知不觉就到了九点多。太晚了，爸爸的命令像“北风”般猛烈地刮了过来，没办法，我抗拒不了，只好乖乖睡觉。睡前洗澡时，我一手拿着喷头，一手拿着书，书都被弄湿了，我还是不肯放。洗完澡，我穿上睡衣继续看。可是我总感觉哪里有什么不对劲。咦?胸前的那朵花怎么跑到衣服里面去了?直觉告诉我——衣服穿反了!看到这一幕，连平时特别严肃的爸爸都笑了。
故事二：暑假的一个晚上，我正看一本叫《笑猫日记》的书，那叫一个如痴如醉，看着看着，我开始犯困，上眼皮和下眼皮打起了架。可是故事情节实在是太精彩了，我根本舍不得放下。揉揉眼睛，撑到看完。放下书，我便昏昏沉沉、迷迷糊糊地进入了梦乡。梦中，我到处找厕所，啊!终于找到了……就这样，我一夜都躺在了“洪水”之中。第二天早上，妈妈作为第一个发现者，拍着我的肩膀说：“10岁了，还尿床，书看得太晚，睡觉睡得太沉了吧!”听了这话，我不好意思地笑着低下了头。
有时，我会为主人公的悲惨遭遇而伤感;有时，我会为感人的情节而流泪;还有时，我会为幽默的句子而开怀大笑。看到书，我就像饥饿的人看到香喷喷的面包，口渴的人看到清澈的泉水，劳累的农夫看到金灿灿的麦田。总之，书是个好宝贝，它不仅使我变聪明，还让我从中获得无穷的乐趣，我与书的故事说也说不完，道也道不尽……
我和书的故事作文 文案：
书是我的良师益友，它给予了我知识，也给予了我力量，还为我的生活之路指引了方向，让我少走弯路。
我每借到一本书，都很小心翼翼地翻开它美丽的“外套”，认真地读，和书里的主人公一起哭，一起笑。每次进入了书的世界，我都难以拔出。
为方便同学们读书，我们学校在每个班都建立了一个图书角，由班上的“小图书管理员”统一管理，班上的“小书迷”都争先恐后地去借书，当然我也是其中一名“小书迷”。心理迫切的渴望，能向管理员借一本好书，让我好如饥似渴的读个痛快啊!可是，每当看到“图书管理员”那冷冰冰的面孔和班里那人山人海的“借书人”，我就不由得紧张起来，总是没有勇气走进那“人山人海”。
最终，“爱读书的心”还是战胜了“借书紧张心”，我拉上一个好友，走向我一直向往的“借书之路”。
还没走到跟前，我的心就又开始紧张了，出口的话还没有想好，大脑就一片空白，看着“管理员”的脸，真不知道该怎么说。只见管理员满脸堆笑：“你要借书吧?借什么书?”还热情地给我们介绍起书的种类来，哦，并没有想象的那么恐怖。长舒一口气后，我从众多图书里，找到了自己喜欢的那本书，兴高采烈地拿着回去了。
借到书以后，我立马就进入了书里的世界，书里紧张的情节让我心头一颤;书里由兴奋的情节入失望的情节，我也随之兴奋又失望。我与书里的情节一起起一起落。只要一有时间，我就拼命地读起书来。我感觉，读书的感觉真的很奇妙，那是一种享受，更是一种收获，我爱读书!
我和书的故事作文 文案：
从幼年时，书就悄悄进入了我的生活成为我生命中不可缺少的部分，打开尘封的记忆，时光倒流，回到了我的童年时代。
那是我还在上幼儿园，不知道什么时候，老师的桌子上多了一本安徒生童话，我眼羡不已，我就想：如果能得到一本书该多好呀！我心里就盘算着让妈妈给我买一本安徒生童话，回到家里，我告诉妈妈，妈妈爽快的答应了，第二天书就到了我的手里，我拿到这本书，像得到一个稀世珍宝，我拿一张牛皮纸给书穿上衣服，我就津津有味的读起来，翻页时小心翼翼，生怕把书弄坏了，我的到这本书后，幸福的就像幸福的天使，一天总要拿出来读十几遍，不过只是大概的浏览一下。
我被这本书深深地吸引了，书的内容十分精彩。《海的女儿》中美人鱼让我们见证了什么是纯洁的爱情；《丑小鸭》这个故事告诉我每个人都会有丑小鸭的经历，但是每个人最终都会变成一只美丽、高傲的白天鹅，只要不懈努力，就能实现心中的梦想。《园丁与主人》中我明白了要相信自己，尊重别人，自己的优点可能会被忽视，但只要你有自信，坚信自己的看法，终究，你的看法会被被人肯定……
时间快速流逝，转眼间，我是五年级的一名学生了，但是书还是陪在我身边最好的朋友。但是，幼年时代的书已经没有了，但是我还有新的书。我刚看了一本《安妮日记》这本书是安妮这个小女孩以日记的形式向我们反映了犹太人当时惨不忍睹的遭遇，幸存的犹太人只能躲在一间小房子里，不能外出，而且还要时刻提防着被俄国人发现，杀了他。我看这本书时，胆战心惊，怕安妮一家人被发现，然后去做苦力，或者直接被杀害，我不得不承认安妮那乐观的心智让我佩服。
现在，书已经是我生命中不可缺少的伴侣，书是我最重要的东西，这就是我和书的故事。
结语：《我和书的故事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我和书的故事》供大家参考，我们一起来看看《我和书的故事》作文应该怎么写吧！