下面是文案网小编分享的生作文《读书》6作文 作文:读书文案，以供大家学习参考。
生作文《读书》6作文 作文:读书文案：
读书是最美的姿态，读书是最快乐的时光，读书是汲取智慧的最佳时期。在我的生活中，书香伴我一路成长！
我知道，林海音小时候也对读书十分如醉如痴，读了她的《窃读记》后，对她那种为了读到书而想出的种种办法而感觉到了她的聪明。我还读过她的《城南旧事》，这本书用了朴实，纯真的笔调描绘了她那五彩缤纷的童年生活。书中所说的人物，如：斜着嘴笑的兰姨娘，骑着小驴回老家的宋妈，躲在草丛里的小偷，惠安馆的疯子……这些普普通通的人物在她的笔下现得格外有活力。
我也读过许多本书，为那五彩缤纷的童话故事入迷，为那情意浓浓的诗歌而陶醉，不知又从什么时候起，又为那一本本奇妙的小说而感兴趣。读了《白杨》这一课，为白杨那种无私奉献，扎根边疆，建设边疆的远大志向而赞美。读了《草船借剑》，为诸葛亮的神机妙算而感叹。读了……
让书香伴我们一路成长吧！
生作文《读书》6作文 作文:读书文案：
一花一世界，一书一天地，经常陶醉在自己读书的世界里是一种快乐。读书，可以寻找一块洁净地的宿营地，能安置我们的灵魂，可以寻找一方明亮清澈的天空，让我们人生快乐地飞翔……
因为读书，你沉浸在书籍柔软的纸页里，那些文字就像密密地重重叠叠一刻不停地环绕着你飞舞的雪花，你带着无限的信任走进去。仿佛与世隔绝一般地感觉。随着书感动而感动，幸福而幸福，痛苦而痛苦，不知不觉一时满脸泪水，那是一种酣畅淋漓的痛快。
生作文《读书》6作文 作文:读书文案：
随着社会的发展，人们的生活水平也有了很大的提高，因此也出现了不少这样的说法：多读书不如多看电视，多读书不如多通电话，多读书不如多上网……但在我看来，人们应把读书放在生活的首位，因为读书使人成长。
奥斯特洛夫斯基说过：“光阴给我们经验，读书给我们知识。”说的就是人的知识大多由读书提供，读书能使人的知识不断更新，不断增长，并使人通过知识增长而不断成长进步。三国时的名将吕蒙就是一个很好的例子，他在读书前只是一介莽夫，打仗只懂得以蛮力相拼，后来他在孙权的引导下开始读书，渐渐成长，最终在江陵之战中以智谋破敌，为吴国打了一场漂亮的胜仗，连鲁肃也对他刮目相看。由此可见，读书能使人增长知识，读书能使人成长。
杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”又有民谣曰：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”这里说的是读书能增强人的文化素养，提高人的语言水平，并在文化素养的提高中不断成长。试问哪位文化名人没有读过书，没有在书中学习过。看看中华民族伟大的作家鲁迅先生，少年时曾为读书嚼辣椒驱寒，这样的刻苦读书使他饱览群书，从而得以写出一篇篇语言生动，饱含蕴味的佳作，为他成为伟大的文学家打下了坚实的基础。由此可见，读书能丰富人的语言，提高人的文化素养，读书能使人成长。
朱熹说过：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”这说的是人要保持自己不退步，要丰富自己的思想，提高自己的水平，也要依靠读书。反之如果不读书，人就会走下坡路。王安石的《伤仲永》说的正是如此，神童仲永三岁就可指物作诗，但由于缺乏后天的阅读与学习，最终退到了泯然众人的地步。由此可见，不读书的人会退步，读书能使人进步。
生作文《读书》6作文 作文:读书文案：
我爱读书，我爱读书中的悲欢离合，我爱读书中的酸甜苦辣，我爱读书中的正义与善良，也爱喜欢书中的邪恶和恐怖。
书中的故事吸引着我，书中有快乐，有悲伤，有知识，有智慧，书就如同一个压缩的世界，或者像是一个无所不知的老师，又如同一个搞笑幽默的朋友，书时时刻刻都陪伴着我，书中有的知识连父母都不知道，每当我考他们的时候，听到他们说错的答案时我都会捧腹大笑，等到他们气得脸红脖子粗的地步时我才嬉皮笑脸地告诉他们答案。
孤独时书是陪我玩耍的朋友；郁闷时，书便是我心中的一道阳光；失意时，书是点燃我自信的熊熊烈火。我找到了我的精神食粮，我会去细细品味的！
我爱读书，因为它让我的生活变得精彩快乐！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《生作文《读书》6》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《生作文《读书》6》作文呢？以下是小编整理的《生作文《读书》6》，仅供参考，希望能够在写《生作文《读书》6》上帮助到大家