下面是文案网小编分享的听听，夏的声音作文 听听,夏的声音仿写句子文案，以供大家学习参考。
听听，夏的声音作文 听听,夏的声音仿写句子文案：
听听，夏的声音，
树上的蝉儿，
“知了，知了”地叫个不停，
那是在说夏天到了。
听听，夏的声音，
雨婆婆拉开窗户，
雨儿从她的怀抱里跳了出来，
“哗哗哗”地落在了地上。
听听，夏的声音，
桃子开起了“蟠桃盛会”，
“吧嗒吧嗒”地落下来，
那是在说大丰收了!
听听，夏的声音，
海边、草原上、山林间，
“嘻嘻”，“哈哈”，一片欢声笑语，
那是小朋友们欢乐的假期。
听听，夏的声音，
它在每一只蝉儿的叫声中，
在每一滴雨水的滋润中，
在每一个成熟的桃子里，
在每一个孩子的笑声中，
我们听到了夏的声音!
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听听。
夏天的声音。
“知了、知了”的唱。
是和夏天问好的声音。
听听。
夏天的声音。
台风哗哗的吹过。
是对我们说“要下雨了”。
听听。
走进夏天。
走进这辽阔的音乐厅。
你好好地去听听夏天的声音。
夏天的声音。
真美啊！
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听听，夏天的声音，“知了、知了”的唱，是和夏天问好的声音。
听听，夏天的声音，台风哗哗的吹过，是对我们说“要下雨了”。
听听，走进夏天，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听听夏天的声音。
夏天的声音，真美啊！
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听听，夏的声音
听听。
夏的声音。
叮当，叮当······
这是谁在拍打玻璃的声音？
是可爱的雨点妹妹!
听听。
夏的声音。
知了，知了······
是谁在太阳底下唱歌？
是一只躲在树荫底下的知了!
听听。
夏的声音。
哗——哗——
是谁在无边的海上玩耍？
是一群可爱的孩子！
听听。
夏的声音。
你们听到了吗？
夏的声音就在我们身旁！
结语：《听听，夏的声音》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《听听，夏的声音》供大家参考，我们一起来看看《听听，夏的声音》作文应该怎么写吧！