下面是文案网小编分享的有趣的课间十分钟作文作文 有趣的课间十分钟作文一年级文案，以供大家学习参考。
有趣的课间十分钟作文作文 有趣的课间十分钟作文一年级文案：
指导老师冯丽雯
下课的铃声响了，我立刻像离弦的箭似的，飞快冲向操场。这时操场上成了欢乐的海洋，同学们有的在跳绳，有的在跑步，还有的在扔沙包。我和几个同学聚在一起，也准备扔沙包玩猎人打鸭子的游戏。我们先找出猎人和鸭子，猎人可以扔十步、副十步等，鸭子就得躲沙包。如果鸭子被打中了，当鸭子的同学就得与当猎人的同学换位置。我和几个同学当鸭子，在中间躲来躲去。忽然扮演猎人的同学扔出了一个十步，被对面的“猎人”接住了，那位同学大喊一声：“定！”我们立刻呆在中间一动也不动。猎人的沙包又向我飞过来了，我灵活地一闪，又躲过去。哈哈，始终没有一个猎人能打中我，我真高兴呀！上课的铃声响了，我们快步走向教室。
点评：
文章叙述具体完整，整体显得很生动活泼，写出了课间十分中的活跃气氛。
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清脆的下课铃声响了起来，我和同学下楼来到操场上玩。一走出楼门，我就看见许许多多同学在操场上活动。你看，操场上多热闹呀！我对大家说：“咱们就在这儿玩打鸭子吧！”大家同意了，我们有几个人当猎人，其他的人当鸭子，就开始玩了起来。我拿起沙包，瞄准了中间的鸭子，就向目标投过去。我一下子就把一只鸭子打中了，高兴得开怀大笑。那个被打中的同学只好垂头丧气地走到一边，看着我们玩，我更乐得合不拢嘴。我继续把沙包向鸭子扔去，有打中了一只，我真是太高兴了！同学们说：“你真棒，一打一个准！”我太喜欢这个打鸭子的活动了。上课了，我们赶快往教室跑去，我还是迟到了，被老师批评了一顿。
点评：
“热闹”、“开怀大笑”、“乐得合不拢嘴”等词句体现出了课间十分钟的有趣，对打鸭子过程的描写也体现出了主题。
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有趣的课间十分钟
重庆市铜梁县实验一小三（9）班 陈荟瑾
“铃……”下课铃响了。我们像一群欢快的小鸟飞出了教室。
操场上，同学们有的打球，有的跑步，有的跳绳，还有的踢毽子，真是热闹极了。
我也和几个同学来到一棵高大的黄桷树下，玩起了老鹰捉小鸡的游戏。我是“老鹰”，小明是“鸡妈妈”。游戏开始了，我两眼紧盯着小鸡们一会儿往右扑，一会儿往左扑，可机灵的鸡妈妈带着小鸡们左躲右闪，让我怎么也捉不到一只小鸡。我一点也不灰心，还记得老师曾说过：做任何事只要肯动脑筋一定会有好结果的。我一边玩一边想，终于想到了一个好办法：我先做好往左跑的姿势，然后趁他们不注意突然来一个急转弯跑到右边，鸡妈妈还没反应过来时，我就捉到一只小鸡了。有一就有二，我用同样的方法一会儿就捉玩了所有的小鸡。
正在我们玩得很开心的时候，上课铃响了，我们依依不舍的离开了操场。
指导教师:重庆市铜梁县实验一小 雷刚
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“叮铃铃……”下课铃响了，伴随着清脆悦耳的铃声，同学们像一只只脱缰的野马一样像飞奔到操场上，平静的操场一下子热闹起来。同学们你追我赶嬉戏玩耍，操场上响起了欢声笑语，仿佛成了游乐场。
你看北面，那几个高年级的大哥哥们在打乒乓球，张祥把球抛到上面，“啪”的一下，球飞向对手那边，对手反应非常灵敏，又迅速把球打了回去。就这样，你来我往，谁都毫不示弱，不给对手留情。张祥是急性子，我瞧着他打了这么久都没有分出胜负，有一点不耐烦了，就用了绝招，一个扣球射了过去，球擦边落地，打的对手毫无还手之力。张祥得意地说：“我赢啦！我胜利了！”这时，对手显然也是急红了眼，用了一个扣球，打了过去。张祥正得意洋洋呢，球一下子飞到了他的脑门上。周围的同学们开心地大笑起来，张祥也红着脸低下了头。
你听，是什么美妙的声音！原来是南面有我们班的几个小女孩在玩跳皮筋，李玉一边跳着，一边嘴里唱着：“马兰开花二十一……”她跳的时候，两只小辫也跟着左右摇摆着，整个人都沉浸在跳皮筋的快乐当中……
“叮铃铃……”上课了，我依依不舍的离开了操场，回教室上课。虽然课间十分钟很短，却给了我们身心放松的机会，我喜欢课间的十分钟。
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