当前位置: > 首页 > 小学作文 > 小升初作文 > 正文

生活处处是课堂-记叙作文 生活处处是课堂记叙文500字文案

2019-03-14 小升初作文 类别:记叙文 800字

下面是文案网小编分享的生活处处是课堂-记叙作文 生活处处是课堂记叙文500字文案,以供大家学习参考。

生活处处是课堂-记叙作文  生活处处是课堂记叙文500字文案

生活处处是课堂-记叙作文 生活处处是课堂记叙文500字文案:

生活就像一位老师,教会你许多知识,生活就像一本书,书中没有一个字,却可以悟出很多道理。生活处处是课堂,只要你留心观察,就会获得许多新知。
暑假里的一天,万里无云,太阳公公勤奋地站在岗位上,照耀着大地。今天是我们学校足球队第二次对战三小足球队了,第一次比我们打成了6:8险胜,这次我们信心十足,一定要再次战胜他们,并且把比分拉得更大一些。
比赛前,体育老师来给我们布下战术,一开口就说:“这次比赛我们要以退为进,郑为元你后卫,黄友皓你前锋……”我一听,顿时愣住了,一直怀疑自己是不是听错了,我控球技术那么好,为什么让我当后卫?我还想在赛场上大显身手呢。我呆呆地看着老师,老师似乎也看出了我的心思,再次强调:“没错,郑为元,你当后卫,比赛时注意退回来,他们都很注意你。记住!比赛不止你一个人在打,要把球传给前锋。”
我听了,无奈地转身去热身了。开始比赛了,我们先发球,前锋一开球就把球传给了我,我本想往前冲,可对手在我前方堵着,我几乎被包围了。老师说的果然没错,他们都在紧盯着我,可我控球技术这么好,一定能冲出防线。我突然加速,对手猝不及防,我成功地绕过了对手,可我让过了一个,又出现了一个;绕过两个又冒出三个;对手就像打地鼠一样,一下全蹦出来了。最终,我的球被截断了,他们一下子冲破了我们的防线,显然我赶回去已经来不及了,对手一抬脚,球便像脱膛的子弹一般向球门飞去,幸好被守门员守住了。
我顿时明白了老师为什么让我当后卫的战术,对手集体都要防我了,我根本没有机会。于是,我以退为进,将进攻阵改成防守阵,拿到球就马上传给前锋,有机会就自己带球远射……
比赛结束了,最后的成绩是0:4,我们完胜。团结才是力量,让每个人发挥自己最大的用处,才能发挥出团队更大的力量。

生活处处是课堂-记叙作文 生活处处是课堂记叙文500字文案:

有一本书,书上空无一字,但我们却能从中获取很多知识:这本书没有作者,但我们每个人都是这本书的作者,这本书叫做“生活”。生活处处是课堂。
一天早上,阳光明媚,我怀着高兴的心情,来到我家的院子里。院子里的花正开得茂盛,一阵微风吹来,五颜六色的花儿跳起了舞蹈,令人心旷神怡。我想:该给花儿们浇水了,我小心翼翼地给每盆花浇了水。浇完水后,我搬搬这盆花,摸摸那盆花,花儿们好像很高兴似的对我张开了笑脸。
忽然,我看见一条蚯蚓,就用脚把它的去路挡住了,原以为它会“绕道而行”,可没想到它却“理直气壮”地爬到了我的脚上。我疑惑不解:难道蚯蚓看不见东西?那它是怎么辨认方向的呢?
我带着问题,抓了一条蚯蚓来做实验。我搬来一盆散发着香味的花,拿来一个色彩鲜艳的玩具,各放在蚯蚓的左右两边,而把蚯蚓放在中间,看看蚯蚓会往哪个东西移动。蚯蚓在中间停了一会儿,就慢慢地向那盆花移了过去。我百思不得其解:难道蚯蚓没有眼睛?
于是,我又做了一个实验。我把那盆花换成了葱。谁知,蚯蚓这次竟毫不犹豫地爬向了葱。我想:这两次实验,蚯蚓都爬向了会发出味道的东西,蚯蚓辨认方向的方法会不会与嗅觉有关?这仅仅是我的猜想,还没得到证实,于是,我想去请教别人。
我去姐姐家问姐姐:“你知道蚯蚓是用什么来辨认方向的吗?蚯蚓有没有眼睛呢?”姐姐说:“这你得去问你哥哥,你哥哥也许就会了。”我跑去问哥哥,哥哥也不清楚。俗话说:“不怕万事不利,就怕灰心丧气。”
我回到家,躺在床上想。我一抬头,看见书厨上有一本厚厚的书,书的旁边写着“百科全书”四个字。我想:对呀我可以去查《百科全书》呀!真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”。
我查了《百科全书》后才知道:由于蚯蚓长期在地下活动,眼睛渐渐退化了,只能靠嗅觉来辨认方向。
有人说过一句话:“真理诞生于一百个问号之后”,通过这件事,我对这句话有很深的感受。生活处处是课堂。

生活处处是课堂-记叙作文 生活处处是课堂记叙文500字文案:

生活就像一本书,打开它,会有无限的惊喜;生活就像一位老师,听它聊聊,你会得到更多的知识;生活就像一片汪洋的大海,在里面遨游,会有更多的发现。
那时,刚上一年级,懂的知识也不多。所以,我经常因为知识少而干出许多伤心事来。
还记得有一次,我在小区的游乐场荡秋千,突然许多蜻蜓在手旁边飞来飞去,我满不在乎。可是,刚才还热热闹闹的游乐场很快就只剩下我一个人了。我也没有特别注意。过了一会儿,天空开始下起了大雨,我这才回过神来赶紧跑回家。回到家以后,我已经变成了落汤鸡。后来我才知道,蜻蜓低飞表示要下雨了。
快要上二年级的一天,我和姐姐吵了起来。在吵什么呢?是我和姐姐在因为蝴蝶下雨天会不会飞出来而吵的。吵到最后,我和姐姐决定去验证一下。终于等到了雨天,我撑着伞去小区转悠,结果一只都没有,后来我才知道蝴蝶不会在雨天飞行。
生活处处有学问,只要我们细心去观察、发现,就会知道其中的奥秘,让我们得到更多的知识。

生活处处是课堂-记叙作文 生活处处是课堂记叙文500字文案:


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《生活处处是课堂-记叙》作文吗?以下是小编收集整理的《生活处处是课堂-记叙》,仅供参考,欢迎大家阅读《生活处处是课堂-记叙》。