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描写帆船渔船的好段作文 描写帆船渔船的好段子文案

2019-03-14 小升初作文 类别:素材 250字

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小船儿轻轻地荡开去了,那映在水里的一个圆圆的月儿,给划得粉碎,银亮的光在水面上忽闪忽闪地摆动。
一片片帆影出现在远接天际的烟波上,帆影轻轻地游移着,闪着点点的白光,那是村里出海捕鱼的帆船。
渔船顶着汹涌的波涛自如地行进着,好像粼粼闪光的大鲤鱼在碧波中逍遥地翔游着。
【范文】
接着说周庄的船。那里的船多得数不胜数。有敞篷的、小木船、舢板船、乌篷船……热情好客的船夫总朝你高声吆喝,问你上不上船。那里的人早在七八岁时,就能一人撑一条大船了。碰上窄水道,小船七扭八拐,竟碰不上石壁。错船时,仍可平平稳稳一帆风顺,双方皆大欢喜。
【点评】作者主要描写了人们撑船的技巧,即使是七八岁的小孩也能撑一条大船;就算是水道窄时,也不会碰到石壁上。

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帆船之旅
在一个风雪交加的夜晚,,一艘帆船即将进入宽阔的大海,人们匆匆忙忙的赶上了帆船。
不久,帆船起驾了,帆船进入大海没过多久,被狂风刮得东倒西歪,差点就被掀翻了。过了一会,大海对帆船上的人们生气的说?s“你们来这干什么?”其中的一名游客说?s“我们是来游玩的。“话音刚落,就下起了一场让人烦恼的暴风雨。这个时候,爱凑热闹的狂风也飞过来一看,惊讶地说道?s“哇,这艘帆船快沉入海中啦!”船上的人们和帆船忙乱地喊到?s“救命啊!救命啊!快救救我们!”大海不停地摇晃,使人们和帆船疲惫不堪,这让大海开心极了!
狂风看着看着,终于忍不住了,对大海斥责道?s“你为什么要将他们的帆船掀翻?”大海有理地说?s“那又怎样,反正是他们侵略了我的地盘,可是我也总不能让他们随心所欲吧!”狂风没有看大海,只是一个劲的把帆船吹向陆地。
眼看就要成功的帆船,可是很不幸,马上就要到陆地了但是狂风一不小心吹使劲了,帆船缓慢地沉入海底,帆船着急地说?s“谁来救救我啊!”船上的人在水上也不停地喊着“救命啊”三个大字。大海看了看这个场面,得意洋洋地说?s“我一直不明白,你为什么要救他们,而且,最可笑的是你居然把帆船给吹翻了,又怎么能救他们呢?”但狂风坚毅地说?s“我可不像你见死不救,虽然帆船掀翻了,但是我并没有放弃!”大海被这句话震撼了,看着狂风把人们吹到了陆地上,并且人们不断地向人们道谢,慢慢地,大海醒悟到自己错了,对狂风惭愧地说?s“我不应该对你那样做,更不应该对帆船那样做!”狂风高兴地说?s“如果你能将错的事情弥补上就行了。”大海立刻答应了。
不久,帆船被大海找到了,并且把帆船送到陆地边,帆船向狂风和大海道谢,说?s“谢谢你们!”过了一会,大海和帆船成了好朋友。
四年级:尹紫静

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今天早晨,爸爸带我去射阳看大海。
大海一望无际,波涛汹涌,美丽极了。站在海边,我可以看到大海里有巨大的海轮,轻巧的渔船,美丽的海鸥……我们乘着渔船在海中行驶,一阵阵浪头冲来,渔船便两边摇晃,使我们站立不稳。我们轻吻着海风,伸手抚摸着海浪,真是快乐无比。
天快要黑了,我们不得不上岸离去,一个浪头涌了过来,就像一只只手在向我们挥手作别呢。
看海作文150字

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船的桅杆上竖着代表我们中国的三面鲜艳的红旗,迎着风儿飘扬。桅杆上还有贝壳组成的帆,被风吹得鼓鼓的,正在海上随风飘荡。船帆上写着:“一帆风顺”,仿佛预祝我做事能够一帆风顺,马到成功。
船上还有两名“小乘客”,一位是蝴蝶,一位是猫头鹰。蝴蝶张开那残破不全的翅膀,仿佛是被大雨淋的。虽说不全,却也显出那坚强不屈的精神。他的双眼,直勾勾地盯着上天,好像在等着什么噩运降临。而那只猫头鹰呢,低着头,双眼紧闭,翅膀合在一起,仿佛在做祈祷,希望能躲过这场灾难。在这两只小动物身上,仿佛记叙着这样一个事:“它们的岛上发生了可怕的水灾,把岛都给淹没了。蝴蝶和猫头鹰看见了岸边的贝壳,就搭建了这艘用贝壳做的船,在广阔的海上漂流……
每次早上醒来,首先映入眼帘的就是那艘贝壳船,而那两名“乘客“眨巴着眼睛,好像在催促我赶快上学呢!每当我遇到难题,想放弃时,又看见那威风凛凛的帆船、那两名“乘客”,它们用坚定的眼神望着我,好像在说:“不要气馁,通往直前!”,我又仔细思考起来,终于干掉了那道难题。
我喜欢我家的贝壳船。


结语:《描写帆船渔船的好段》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《描写帆船渔船的好段》供大家参考,我们一起来看看《描写帆船渔船的好段》作文应该怎么写吧!