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小书虫作文 文案

2019-03-14 小升初作文 类别:其他 700字

下面是文案网小编分享的小书虫作文 文案,以供大家学习参考。

小书虫作文  文案

小书虫作文 文案:

世界上有许多虫子,有:蚂蚁、蜜蜂……还有许多人被人赋予一些“虫名”。比如:“游戏虫”、“书虫”、“电视虫”……今天,我就给你讲一个关于一个小“书虫”的故事。
这一天,她和妈妈一起去新华书店去买书。刚到书店,她就被书店书架上各种各样的书吸引住了,她跑过去看书架上角哪些有趣的书。她先来到了童话故事区,看见了许多的书,比如说:《安徒生童话》、《格林童话》、《长袜子皮皮》、《彼得.潘》、《爱丽丝梦游仙境》、《木偶奇遇记》、《大林和小林》等等。她从书架上取下了一本《大林和小林》,靠在书架上看了起来,她看得两眼发直,别人怎么叫都听不见。她每看完一个章节都轻轻地将书合上,咽下一小口唾沫,就像把从这个章节里学到的所有知识,积累的所有好词好句都吞咽下去了。然后,再打开书,继续往下读。每读完一个章节,就重复一次这样的动作。时间一分一秒的过去了,她还沉浸在的海洋里。但是,不知道是谁,把书从她的手中抽走了。只见她的脸涨的通红,正准备找那个自由,但却被那个拍了一下,说:“买上书,快点儿走了。都四点半了,再不回家,天就黑了!”她却嬉皮笑脸地说:“好妈妈,再看半个小时。”“行吧,说好了,就半个小时。”“走了,五点了。”她的妈妈说。她现在对一切都充耳不闻。气得她妈妈甩手就走。过了很久,她把书看完了,把钱交给了售货员,开始找妈妈,找了一会儿,她才意识到:妈妈已经走了。她跑出了店门,一路狂奔,样子狼狈不堪,追上妈妈后,她一边喘着粗气,一边问:“妈妈,你怎么不等我!把我扔那儿自己一个人走!”她妈妈却说:“谁叫你看书看得那么认真,连叫你多少遍,你都听不见。”她笑了。她妈妈却说:“你当我夸你呢,还笑!”
你知道吗?这就是那个“小书虫”的一件小事。呵呵,你现在知道她是谁了吗?她就是我——冯天一,一个爱看书的小女孩。

小书虫作文 文案:

架着一副眼镜、一派博士风度的我,可是在家里出了名的“小书虫”。
我最爱看书了,家中的两个大书橱中的书倒出来,堆积如山,真有“排山倒海”之势,从少儿百科全书到中外名著,一应俱全。妈妈处处能看见我“啃书”的模样:我有时托着下巴,手捧一本书;有时趴在地上,翻阅着书;更有趣的是,我的床头放着几本书,每天睡觉之前非得看上半小时才肯罢休,从小到大不例外。记得我刚上小学一年级时,每天看书看到很晚,也不肯睡觉,过不了多久,父母发现了,他们怕我眼睛看坏了,每天睡觉前到我房间来看二次。有一次,我的看书行为被父母逮了个正着,父母生气地把我的书给收走了,我没有放弃,和他们玩起了警察抓小偷的游戏,我在床上看书,听到他们的脚步声,马上把书放一边,然后假装睡着,这个办法很灵,不过,没过多久,就给……他们看到我假装睡了,就把灯关了,呀!不能看书了!现在,我无论到谁家休息在床边总放一本书,才能进入甜甜的梦乡(这也许是“小书虫”的护身符吧)。
我爱读书。每当一个个故事展现在我面前时,我仿佛被书“吸进去”了,仿佛身临其境,与主人公一起冒险,一起旅行。一起经历磨难与快乐。在读书的生活中,我学会了许多。从《安徒生童话》到《哈利·波特》,从《福尔摩斯探索集》到《十万个为什么》……我都浏览翻阅。在“哈利 . 波特”中,我学会了不畏困难,勇往直前;在“论语”的“三人行,必有我师”中,我懂得了要虚心向他人请教,生活中处处有老师…… 就这样,我越来越珍视和这个朋友在一起的时光。有的书可以让我开怀大笑,有的书让我“泪水涟涟”,有的书能让我开阔视野,有的书能让我增长见识……总而言之,一句话:“我对书是情有独钟的”。
我——这个“小书虫”,倘佯于书的宫殿,沉迷于知识的海洋。
我相信:书能让我找到自己的乐趣!
评语: 开头简洁自然,以外貌开头可以给读者直观印象,引起读者兴趣。文中以具体的事例,生动优美的语言。新颖别致的写法描绘了自己爱看书的表现,清新活泼,欢快明朗,字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,文章结构严谨,首尾呼应强。

小书虫作文 文案:

今夜风轻露白,月朗星稀,宇宙清澈。在一幢朴素的楼房中,在一扇被月光照得发亮的窗户上,坐着一个九。十岁的女孩,扎着马尾辫,手持一支小笔,正埋头写作着。窗户正敞着,皎洁的月光趁着夜势跳进窗子里边,正照在她那恬静的脸上。
这女孩便是我们班出了名儿的“小书虫”,我和她已经是从二年级到五年级的'老朋友了,我对她更是了如指掌。她生着一张瓜子脸,两弯柳叶吊梢眉,一双水汪汪的大眼睛上,架着一副粉红色的小眼镜(她是看书多了把眼睛给看近视了。),扎着浑亮的马尾辫,嘴角总挂着淡淡的抹不去的微笑。我第一次见到她时,不知道为什么,总有一种亲切很友好的感觉。“小书虫”还有着一张能说会道的嘴,常常咬文嚼字,满腹经纶。什么,“之呼……者也。”“因……乃”“何乐而不为?”等等。
“小书虫”当然爱“蛀书”了。她“蛀书”时,脸上的表情也会随着书的故事情节而变化。当她“蛀”到精彩刺激的情节时,脸上就露出灿烂的笑容。当她“蛀”到悲欢离合的场面时,她就会替故事主人公伤心,有时甚至感动得哭起来。她“蛀书”“蛀”得忘了时间,忘了世界,更忘了自己。因为她已经与书融为一体,沉浸在书的世界里了。
好记性不如烂笔头,她很早就开始做笔记。她抄过很多书,遇到一些好词佳句时,她总会一一抄下来。后来,只抄词语已经不能满足她了,她开始成段。成篇,甚至一本一本的抄。她整本地抄过《唐诗三百首》,《金波儿童诗选》,抄过《精选文言文》,《科幻小说》等等。如果你去她家,看见她的笔记,肯定会对她佩服得五体投地。那一本本笔记,承载着她的多少心血啊!
她读过的书浩如烟海:故事书,作文书,课外名着,小说……直到现在,她都开始写书了(也许不太出名)。虽然我们不在同一个班,但我们并没有失去联系。因为我们彼此都有着将友谊进行到底的决心。
“小书虫”——我的知心好友——王帆帆。

小书虫作文 文案:

我叫任肪瑾,今年九岁了,是振兴街小学二年级107班的一名小学生,我长着一双大眼睛,像一对铜铃,眼睛小小的像两颗小黑豆,我最爱看书了,大家都叫我小书虫。
我家有一个大大的书柜,书柜上的书多的数不胜数,有《米小圈》、《马小跳》、《格林童话》、《神话故事》……
有一次,王华杰来我家做客,我和她一起坐在书房里,我一连问了几个问题,王华杰都吞吞吐吐的回答不上来,急得像热锅上的蚂蚁。我滔滔不绝的把答案全都告诉了他,她佩服的我五体投地。
小书虫的称号归我莫属了。
指导老师:冯文娟


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