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我哭了作文作文 我哭了作文500字文案：
我们已经学习正方体了。数学老师为了加深我们对圆柱体的印象，便叫我们每人用硬纸做一个正方体。
回到家，我找来硬纸，花了九牛二虎之力，终于做好了一个。但当我早晨起床准备上学时，却发现我做的正方体不见了。翻箱倒柜，却还是一无所获。我的胸口开始剧烈地跳动，我心想；正方体是我费了九牛二虎之力才做成的如果不带到学校去，一定被老师批评，而最近正要评选中队长那一定会对评选造成影响。我冷静了一下，迅速地脑子里搜索着。“是忘在妈妈的服装店里了！我大叫道。我赶忙推醒熟睡中的妈妈，让她给我去拿正方体。妈妈揉了揉眼睛，问我干什么。我把事情简要说了一下，妈妈二话不说开始穿衣服。这时，被惊醒的爸爸对我说；“妈妈身体不好，你到学校再一个吧！”妈妈毫不犹豫骑着车子走了。
看着妈妈远去的身影，泪水模糊了我的双眼。为了我……妈妈辛辛苦苦把我拉扯大，每天到凌晨两三点才睡觉，有时进货，早晨六七点就起来……
不一会儿，妈妈把正方体送回来了，我接过它，泪水滴到了正方体上面，仿佛千斤重。
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我哭了
浙江省温州市平阳县 昆阳镇第一小学六(2) 陈盈怡
我哭了，并不是因为我成绩下降，也不是我被父母责骂，更不是我跌倒而哭。我是在拔河比赛的现场，被感动得哭了。当时，也有同学在现场，他们怎么就没哭呢？这是我一个解不开的谜。
前天下午，是六年级拔河比赛。第一轮：我班对五班，可能是运动员刚开始力气不足，第一轮我班输了。不过不要紧，还有一轮呢，失败乃成功之母，从那里跌倒就从哪里爬起来。第二轮，还是我班对五班，运动员们在我们啦啦队的叫喊声中 ，同心协力使劲一拉就反败为胜了。尤其是第四回、第八回、第十一回，我哭得最厉害。
情景回顾：
第四回：我清楚地记得我们赢了，单我控制不住自己那激动的心情，就扑到梦婷的怀里哭了起来。第八回：有个同学跟我说：“盈怡，你别看了，你要是再看，可就成水娃娃了。”我想：为什么不看呢？这是班级的比赛，既然我没有为班级出一份力，那我更要鼓励队员们获胜了。一二三——，一二三——，看到他们一个个龇牙咧嘴，脸红得不能再红了，我边喊，边掉泪。第十一回，这是最后一回比赛了，也是关键的一回，我们赢了！这次我忍着泪，不想让它流出来，但是它还是涌了出来！我们得了第一名，万岁，万岁！这泪流了出来！
我哭了，我头一次在比赛现场哭了！
指导教师：缪林梅
内容真实，可信．是一篇不错的文章！
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我哭了，眼泪不争气的流下来，想忍也忍不住。我哭了，泪流满面的我，右大又圆的双眼顿时又红又肿，想恢复又恢复不了。眼泪彷彿是一场倾盆大雨似的，好想拿一把大雨伞把脸遮住，这样就不会被别人看到，更不会觉得丢脸了。
我哭了，因为妈妈的责备，因为受到姐姐的嘲笑，因为受到分数的打击，所以我哭了。“别哭了，这次考试考不好，下次在努力就好了，失败为成功之母，这次的失败也许将会是你下次成功的垫脚石呢！”我擦擦眼泪，洗洗脸儿，希望能东山再起，不被分数给打败。当考卷发下来时，我哭了，同样是为分数而哭，因为一下子进步十五分，喜出望外般的惊喜，“努力绝无白费，成功绝无侥倖”，看来我的努力总算没有白费，此时此刻，我感谢给予我支持的人，也感谢嘲笑我的姐姐、责备我的妈吗，因为你们，才有使我奋发向上的决心。
我哭了，因为奶奶去世了，因为难过生前的不孝顺，因为来不及与奶奶分享许多生活趣事，她就走了。如果可以，好想回到小时候，那时童年无知的时候，好好孝顺她，就不会来不及了。丧礼上，我没有大声哭泣，只是眼泪不断从脸庞滑落，彷彿每一滴泪水都是一幕幕与奶奶相处的回忆，深深烙印于我心中，永远不会忘记。奶奶的过世不代表永别，我们一定还会在梦里相遇，叙述着生活趣事天马行空的想着、说着、聊着。奶奶我永远不会忘记您的。
我哭了，因为遭到老师的责骂，因为挨了爸爸的处罚，因为我的健忘症又犯了──忘了带作业，所以我哭了。罚站真的不好受，就像一块大石头压在我身上一般，心里总是在想：“我又不是故意的，只是不小心忘了而已呀！”在罚站过程，好像老师说的趣事，同学说的笑话都不再好笑──终于，我了解自己真的错了。爸爸常说：“不要把自己的过错建筑在别人身上，也不要为自己的过错找藉口。”如果现在有台哆啦A梦的时光机，能够回到过去，一定要更努力、认真的把所有功课做完，就不会站在这里罚站，像个木头人，也不会哭了!
我哭了，每个人都有情绪，不管是喜、怒、哀、乐，有时适当的发洩，你会觉得舒服些。哭，是种情绪的表现，可能会因为感动而哭，可能会因为开心而哭，可能因为后悔而哭，可能会因为悲伤而哭。但，雨过天青，你又将会是个新的开始，又会是个新的启程。你想哭吗？别忍着，哭完后，勇敢走出去，开创更美好的未来。
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每一个人都有过泪水，有喜悦，有悲伤，有懊悔。而我也有过自己的泪，那次泪在我的内心深处，永不抹去。我一向觉得我的字写的不错，一年级时老师说我二年级的时侯，可以去参加书法竞赛。可到了二年级时，却是这样的一个结果。那天早上，老师说我有对手了，是芷沁；欣怡。又说只有五个参赛名额，要我们六个人写一首古诗，写得不好被淘汰。回家后我还请四姑来帮我指点一下哪儿写得不好。第二天早上下课，我们把古诗拿给老师看，老师沉思片刻，拿出一首古诗，问;这是谁的。我定睛一看，正是我的。当我承认时，我控制着自己，咬了咬牙。所以，参赛名单里没有我。老师走后，我再也控制不住自己，泪水从我的心底涌了出来。
三年级:紫玲公主
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我哭了作文》作文的经历，对《我哭了作文》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我哭了作文》作文呢?下面是小编收集整理的《我哭了作文》，希望对大家写《我哭了作文》有所帮助