下面是文案网小编分享的仿写作文 仿写背影的作文600字文案，以供大家学习参考。
仿写作文 仿写背影的作文600字文案：
走进这条幽谷,风儿轻拂我的脸颊,树枝轻触我的头顶。每一只鸟儿都是我的老师,他们教我唱出动听的音乐,教我在树枝间搭出精密的巢穴。我坐在岩石上,闭上眼睛,仿佛自己也是一只鸟,两腿变成一节节的鸟爪,头发长成顶羽,两只胳膊盖上厚厚的羽毛,身上拖着长长的尾羽,邀一只燕子,一同飞在蓝天之上。
这校园的一切,哪个不是我的朋友?我热切跟他们打招呼:你好,挺拔的柚子树!你穿上带刺的铠甲,是整装待发,准备出征吗?你好,苗条的桃树!你伸出脑袋,是要我为你梳头发吗?你好,高挑的竹子!你穿上绿色晚礼服,喷上香水,是要参加桃树姐姐的生日party吗?你好随风摇曳的茶树!高高的桑树抚摸着你的脸,你在微笑中享受这浓浓的友情!你好,乖巧的红薯!难道你舍不得土地妈妈的怀抱,才不肯长大?喂,青翠的小草,你们摇摆着身子在干些什么?我猜你们笑容满面,是欢迎我们重返校园吧!
仿写作文 仿写背影的作文600字文案：
仿写
:你好,飞舞的蝴蝶!你张开一对翅膀,是要我和你一起飞翔吗?你好,归来的喜鹊!你在长满新枝的树上飞,是要为我舞蹈吗?你好,明媚的阳光!你洒向遍的温暖,是你唤醒我的心灵。你好,茂盛的大树!你撑开那把巨伞,为我遮风挡雨。
仿写作文 仿写背影的作文600字文案：
仿写:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,-----------!---------------,------------------?
你好,高大的槐树!你撑出一把大伞,是要为我遮挡风雨吗?你好,快乐的小鸟!你唱出一曲歌谣,是要与我合唱吗?
你好,灿烂的阳光!你洒下一束光芒,是要为我暖暖身子吗?
你好,巍峨的青山!你献出一片葱郁,是要我忘情抒怀吗?
你好,妩媚的明月!你漾出一片清辉,是要我拥你入梦吗?
你好,柔暖的夕阳!你洒下一抹余晖,是要我再次入画吗?
你好,飞舞的蝴蝶你展开一双翅膀,要我跟你飞翔吗?
你好,盛开的野花你溢出一丝淡香,要我陪你玩耍吗?
仿写作文 仿写背影的作文600字文案：
仿 写
一、仿写的基本要求是
:1、句式要与例句一致
2、修辞要与例句一致
3、整体把握语境,了解语意,展开想象和联想。
4、深入揣摩,抓住事物特点,炼词炼句。
例1:请在下面横线上填入恰当的语句。
(1)、桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,_________,__________。(《春》朱自清)
(2)、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。_____________,。,
, 。 (《春》朱自清)
请同学们观察这两段话,找出它们在句式上和修辞上的特点。
例2:根据语境,在下面的横线上填上恰当的句子,构成语意连贯的话。
没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。没有有理想的人,他的生活如______,___________,_______________;没有有理想的人,他的生活如_____________,___________,___________。
1、仿句意
“沉寂的死水”“断线的风筝”“失舵的航船”“迷路的孤雁”
2、整体把握语境,了解语意,展开想象和联想。
“荒凉的戈壁”,冷冷清清,没有活力。
“ 沉寂的死水 ”
“断线的风筝”,摇摇摆摆,不知归宿。
“ 无舵的航船 ”
“ 迷路的孤雁 ”
例3:历史是一本书,时间是一支笔。
历史是_____________________,时间是_________________________。
人生是_____________________,时间是_________________________。
3、深入揣摩,抓住事物特点,炼词炼句
例:历史是一幅画,时间是绚丽的色彩。
历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石。
历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶。
历史是一条长河,时间是涌动的波涛。
历史是一艘行进的船,时间是一张网。
人生是一条河,时间是一张橹。
二、中考题型举例
:1、根据语境,续写两个分句,使之构成一个语意相关的排比句。(3分)
美是游荡在蓝天上的几缕浮云,美是偎依在山冈上的几点残雪,_______________________,_____________________。
(2005年舟山市中考题)2、根据语境,在横线上填写恰当的句子。(4分)
成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;___________,
___________;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧。
(2005年绍兴市中考题)3、根据语境,仿照画线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。(3分)
阅读天地,聆听万籁,大自然一年四季都给人殷切的期盼。春,以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦;夏,以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发;__________________________;________________________。(2005年杭州市中考题)
三、针对性练习
1、仿造画线句子,续写一个句子,与画线的两句构成语境连贯的排比句。
人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一弘清泉,就滋润一方土地;_______________,_________________________。
2、在横线上填写句子,要求与前面内容对应,句式相近。
幸福,是一种人生的感悟,一种个人的体验。也许,幸福是你风尘仆仆走进家门是亲切的笑脸;也许;也许;________________________。关键的是,你要有一副热爱生活的心肠,,。这样,你才能感受到幸福。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《仿写》作文吗？以下是小编收集整理的《仿写》，仅供参考，欢迎大家阅读《仿写》。