下面是文案网小编分享的日记：英语成绩的退步作文 成绩退步 英语文案，以供大家学习参考。
日记：英语成绩的退步作文 成绩退步 英语文案：
又到了开学了，六年级下学期了，又要为中学更进一层楼了。老师说上学期的英语成绩不错，这学期要考回上学期的题目，看看我们假期有没有读书。我满怀信心地参加了这场考试。谁知，成绩令我大跌信心，84.5，上次的成绩还是98呢！有没有搞错！是不是放错录音带了？我是英语科代表啊！这么差，怎么见人，一下课，“呼啦”一声，同学们围住我，问道：“喂喂喂，多少分啊？”我好不尴尬，84.5的分全班都知道了，一直说什么我是英语科代表，不应该考这么差。难道做了英语科代表，就应该成绩排第一么？朱瑞欣也是语文科代表啊！她的语文成绩也不如我呀！黄家慧也是数学科代表，她的成绩也不如我呀！我终于明白做好学生的烦恼了。我看了一下，寒假回来，我的听力差了，而笔试却全对了，我本来能拿100分的！
日记：英语成绩的退步作文 成绩退步 英语文案：
2月12号星期四天气：晴
开学第一天我们进行了英语考试，今天英语考试成绩终于出来了。
我考了95.5分只排班级第三，不是第一，拿到考卷一看主要是我有点马虎，没把题目看仔细，所以我的心情顿时低落下来，心想如果考试的时候仔细点肯定能拿一百分。
我以后做题目的时候一定会仔细仔细再仔细的看清楚题目，相信自己下次肯定能考上一百分。
日记：英语成绩的退步作文 成绩退步 英语文案：
学英语5月8日星期五
上学期的星期三，我们有一节英语课，因为是第一次，所以很担心。
我听老师读，也读起一样的单词。老师点人读，只见老师指我，我提心掉胆，说起了单词，老师见我读完了，说“我读的音不标准，下次读的标准一点就好了。”
有了第一次，我现在英语读音就很标准了！
日记：英语成绩的退步作文 成绩退步 英语文案：
星期天，妈妈带我去上英语课，我对老师说：“我的记忆里太差了，记不住那些单词和句子。”但老师说：“只要你想学就一定能学得会。”我答应了，开始我什么都学不会，我就想起老师和妈妈的鼓励我的话，认真地听老师讲课，于是我下定决心一定要把英语学好，我每天都跟着录音机一遍一遍的听着，一遍一遍的说着。经过几个月的努力，我的英语成绩越来越好了，课堂上默写是我们必做的一件事，我读几遍背几遍就可以默下来了。
我发现道：学一门课，做一件事，只要有信心就一定能学好，好好的学习，报答伟大的祖国，家人和老师。
河南开封鼓楼区大厅门小学三年级:魏凡雨
结语：《日记：英语成绩的退步》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《日记：英语成绩的退步》供大家参考，我们一起来看看《日记：英语成绩的退步》作文应该怎么写吧！