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教室里有个储蓄罐做完呢作文 教室里放有一台饮水机(如图)文案

2019-03-15 小升初作文 类别:状物 350字

下面是文案网小编分享的教室里有个储蓄罐做完呢作文 教室里放有一台饮水机(如图)文案,以供大家学习参考。

教室里有个储蓄罐做完呢作文  教室里放有一台饮水机(如图)文案

教室里有个储蓄罐做完呢作文 教室里放有一台饮水机(如图)文案:

一走进教室,我们发现讲台上有个小熊储蓄罐,十分可爱。
它会分身术,可以分成头,身体和脚。圆圆的头上还有两只耳朵,每次听到钱放到它肚子里时,两只耳朵就竖起来了。还用那双明亮的大眼睛直勾勾地盯着我,仿佛在对我说:“小主人,我还想吃。”哎,它呀,吃的可多了!今天吃10枚硬币,明天吃15枚硬币,后天呢,吃了25枚硬币!胖的头大大的,像大皮球,身子圆圆的,胖到不能再胖了,而脚呢?像两个“参天大柱”一样。
不过,虽然它这么胖,但是它可是我理财小管家,他可厉害了,你听我说有一次,妈妈给我十元钱,我一看到钱,就想起了现在的新版的超炫小汽车,准备买一个最炫的带到学校炫耀一下,但在我出门钱=前,看见小熊的两只眼睛可怜兮兮地看着我,好像在说:“小主人,给我吃吧,我又饿了。”没办法只能给他吃!
我的小熊储蓄罐太贪吃了!

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储蓄罐 斯于婷
在我的房间里,放着一个小巧的储蓄罐。
它的样子像迪士尼乐园里的米妮,它吹着笛子,看到它就好像听到了美妙的笛声。它的头上扎着一个粉红色的蝴蝶。眉毛弯弯的,像新生的柳叶。眼睛炯炯有神,像两颗硕大的黑宝石。鼻子小巧玲珑,脸上总是挂着微笑,。当它的身子上都是用陶瓷做的,拿时一定要小心翼翼的。
它的功能更是毋庸置疑,当然是存钱了。当我有了它之后,每天我都给它喂一些钱,看着它的肚子一天一天的鼓起来,我的心情也随之高兴起来了。爸爸妈妈又他们自己的“小金库”,我现在也有我自己的“小金库”了。
我躺在床上想:买什么号呢?蛋糕、饼干、薯片还是可乐……不行,不行。这写东西很快就会吃完的,还是买一些使用的东西吧。对了,我的铅笔盒不是破了吗,还不如去买一个新的铅笔盒呢。
我拿出储蓄罐里的钱,向文具店进发。走到文具店里,通过玻璃看着文具,突然我看到玩具柜前面站着一个小男孩,小男孩的衣服破烂不堪,脸上尽是污泥。通过了解,才知道原来男孩的父母亲都是在工地里面打工的,一个月不到1千块钱,家里只有一间小平房。小男孩没有玩具,每当他经过玩具店的时候,总是目不转睛地盯着一辆玩具小汽车。
我看了看自己手中的钱,走近了那个小男孩,买下了那辆小汽车,送给了小男孩。
小男孩的眼里闪着泪花,用手一遍又一遍地抚摸着那辆小车,对我连声致谢。
我告别了小男孩,回到了家。看到我的储蓄罐,它微笑着似乎在对我说:“你在很是一个善良的人,我真替你感到骄傲!
我爱我的储蓄罐!
指导老师:汤老师
评语:小作者运用“静态观察法”不仅对储蓄罐的外形做了细致的描写,而且融情于物,叙写了一件关于它的事例,把这个储蓄罐写得栩栩如生!

教室里有个储蓄罐做完呢作文 教室里放有一台饮水机(如图)文案:

我有一个储蓄罐,是爸爸在新年的时候送给我的。
它长得胖嘟嘟的,穿着超人服,后面披着红色斗篷,我给它起了个名字叫“超人小猪“。它的头上长着大大的耳朵,它的眼睛像一条弯弯的线,嘴巴大大的,笑得都合不拢嘴了,他的脖子上挂着红色的领带,领带上有黄色的小点点,它的肚子大大的,大的像一个西瓜,它的腿长长的,如果要它去跑步比赛,它一定能跑第一,尾巴是最搞笑的,尾巴一卷一卷的,像一串烤肉串。
它可是我的小管家,有一次,妈妈给我了十元零钱,我兴致冲冲地走向大门,准备去买我心仪已久的玩具,我刚快出大门,就被一道火辣辣的视线盯住了,害得我寸步难移,我转了一个身。看见“超人小猪”看着我手上的钱,好像在说:”小主人,我饿了。“我只能迫不得已地把钱放进了它的肚子里,它好像露出了满意的微笑。
你们喜欢我的储蓄罐吗?

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我有一个漂亮的储蓄罐,它是妈妈送给我的生日礼物。储蓄罐的顶部是绿色的,其余的部位都是红色的。上面画有一大块种着盛开的花的草坪、正在玩耍的小男孩、小女孩,还有咧着嘴笑的太阳公公。我每天都“喂”它。它已陪伴我度过了五个春秋冬夏,几乎天天和我朝夕相处。
有一年,正是“芭比娃娃热”,同学们手中的芭比娃娃已不止一两个,而是七八个,可我却只有三四个。我想:把储蓄罐撬开吧!我正准备去拿锤子把储蓄罐撬开。可看到储蓄罐上那些快乐的面容已经不见了。草坪上盛开的花儿没有丝毫精神了,变得无精打采。小男孩、小女孩不再玩耍了,只是坐大草坪上发愁,太阳公公脸上的笑容不见了。这一切好像都是在哀求我不要把储蓄罐撬开,把曾经“喂”过他们的“食物”拿走。最终,我还是没有把储蓄罐撬开。
有一次,我在报纸上看到“残疾人福利彩票”,残疾人是多么的痛苦啊!我也要为残疾人事业献上一份自己的力量。可是,我又不忍心把储蓄罐撬开,把“喂”过它的“食物”拿走,这可怎么办呀?正当我发愁的时候,储蓄罐上的景物都摆出坚定的样子,好像在说:“小主人,撬开我吧!把我的‘食物’拿走吧。”最后,我把储蓄罐撬开了,把它的“食物”全拿走了。这次,虽然我没有中奖,但我很高兴,因为我为残疾人事业献上了自己的一份爱心,献上了自己的力量。
这次,我的储蓄罐没有那么好看了,但我却天天把它放在床头,更爱它了。因为是它教会我勤俭节约,教会我要用好每一分钱。
三年级:王璐


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《教室里有个储蓄罐做完呢》作文的经历,对《教室里有个储蓄罐做完呢》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《教室里有个储蓄罐做完呢》作文呢?下面是小编收集整理的《教室里有个储蓄罐做完呢》,希望对大家写《教室里有个储蓄罐做完呢》有所帮助