下面是文案网小编分享的我的漫画老师-写人作文 我的漫画老师写人450字文案，以供大家学习参考。
我的漫画老师-写人作文 我的漫画老师写人450字文案：
我们的语文老师，也就是我们的班主任，是一名“多面体”老师。
我们老师，姓李，名秀萍。李老师个子高高的，一头干净利落的头发下是一张文静的脸。一副如镜子般干净透亮的眼镜遮住了炯炯有神的大眼睛，但她那慈样，温柔的目光总能从厚厚的眼镜中透射出来，透射到我们心中。
为什么李老师是个多面体呢?因为李老师的性格实在有些古怪。有时柔情似水，像春风朝我们拂来;有时火山爆发，向我们使用出她的绝招——狮吼功。这个绝招一出，全班同学大气都不敢出!顿时教室便鸦雀无声，感觉世界上什么声音都没有了。
在上课时，老师时不时就扔出一个“笑话炸弹”，一下子把全班给“炸”笑了，就这样，李老师每一节课都很有趣、生动，听久了，李老师的声音都感觉很细腻温柔，像下雨一样“滴滴嗒嗒”的，真舒服。
我们老师还会一门才艺——变脸。她的变脸比翻书还快!就因为我们平时上课老师讲了笑话，我们班“四大金刚”就控制不住自己了，便开始“得瑟”，但老师会坐着不管吗?不会。看!老师不紧不慢地从讲台上拿了一根红木棒，这是制服我们全班的一件法宝——“戒尺。”我心想：哎，他们又要受一顿“竹笋炒肉”了。果不其然，李老师先使用了她的绝招——狮吼功，训斥了“四大金刚”一遍，随后，每个人被戒尺“亲吻”了三次。那之后，“四大金刚”就老老实实地上课听讲了。
这就是我的语文老师，李老师，一位慈祥，性格古怪，翻脸比翻书还快的老师，她既是我们的语文老师，也是我们的好朋友!
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她特别的严格，他就是我们的英语张老师，她不高不矮，头上披着一头乌黑的长发，一阵风吹过，她的头发仿佛飘飘欲仙她的身段是那么的协调，她的眼睛炯炯有神，仿佛能看透一切。
这节又是英语课，“叮叮叮”上课铃都响了，老师竟然还没来，瞬间，教室里炸成了一锅粥，有大在教室里疯跑，有的在和同桌说话，教室瞬间变成了跳蚤市场，乱的不行。就在这时侦察队的人大惊失色，惊恐万分，他大喊道：“老师来了，老师来了。”说着他像老鼠一样跑回到了座位。就在这时一个推门声，也有一个黑影照应在洁白的地板上，老师来了。
老师不紧不慢的走进了教室，他蹲下身子，插上U盘，然后放下书，打开课本，用那纤细的手指，拿起粉笔，用食指与大拇指轻轻拿起，他先对全班扫视一周，在黑板上写下Unit2那英文字母个个写得那么饱满，恰到好处，仿佛在黑板上开了花，让我不禁暗自感叹老师写的是那么的好，果然张老师还是有两把刷子的呢?
正当我们听的入迷，还沉醉在老师的讲课中，“咔嚓”这时我听见一个不该出现在课堂的声音，我的同桌在偷偷吃薯片，他以迅雷不及掩耳之势的速度把一片薯片放进自己的嘴里，在这时老师突然出现在我的身后把我吓了一跳，老师说：“薯片好吃吗?”这个老师把我的同桌罚站了。
这就是我的老师，遇见你真是我上辈子修来的福呀。
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最让我喜爱的是王老师，他做起事来不紧不慢，知识渊博。
他只有20多岁，那双大眼睛里透露着智慧与温情，他尽心尽力培养着我们，时时刻刻关爱着我们。
他从来不打我们。有一次，一个同学打碎了班级里的一个花瓶，他发现了，问：“这是谁打碎的”?同学们指了指这位同学，这位平时大大咧咧的同学羞愧地低下了头，王老师并没有责怪他，也没有打他。这位同学自己慢慢拿起扫帚，把碎渣扫起。王老师轻声地问他有没有受伤，这位同学摆摆手，王老师一场润物细无声的教育方法，班上的同学都看在了眼里。无声的责怪，轻声的关爱，我想用金色的笔，画出您的柔情，画出老师高尚的心灵。
他爱诗，他教会了我们许多诗，从“山一程水一程，身向榆关那畔行。”体会到了战士们翻山越岭的艰辛;从“死去元知万事空，但悲不见九州同。”感受到了诗人陆游对祖国统一的渴望;从“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”体会的祖国大好河山的美丽景色;“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”诗中体会了诗人之间浓厚的依依不舍的心情。我想用一把多彩的笔，画出您吟诗的声音，那仿佛像五线谱勾勒出来的美妙，带领我们走进知识的海洋，走向无限广阔的天地。
老师非常关心我们。有一次接力赛时，王老师时而跟着跑，时而站在旁边不断的提醒我们，“做好准备”“注意力集中”。有个小同学不小心掉棒了，王老师冲在前面，轻轻地推了他一下，我们知道老师在帮他助力，那个同学奋起直追，王老师全程目光一直盯着我们，他用无声的语言鼓励着我们，他坚信我们一定会拿到好成绩，同学们看见王老师这样，一个个充满了斗志，果然不出所料，我们班取得了第二名的好成绩。他像个大孩子一样，与同学一一击掌祝贺。我想用金色的笔，画出老师的嘴角，无论何时都上扬的嘴角，教会我们要乐观地面对挫折，成功永远青睐笑到最后的英雄。
这就就是我心中漫画的老师，一个像孩子一样，感情质朴，又用心又温柔的好老师。
老师，你是肥料，你是沃土，你是阳光雨露，是你指引着我们，辅导着我们，为我们披荆斩棘，让我们走向美好的未来。
我的漫画老师-写人作文 我的漫画老师写人450字文案：
老师像广阔的大海，包容我们的粗心错误;老师像辛勤的园丁，用心呵护着我们的成长……
她中等个子，披着长长的头发，显得温柔又体贴，一双炯炯有神的大眼睛，显得格外精神。她的心思细腻，总能关注到我们细微的变化，这就是我最敬爱的老师——吴老师。
吴老师会严格公正地对待每一位学生，也会关心同学们。是吴老师陪伴我度过了二年级最艰难的时光。
那年，妈妈生病了，要做手术。我听到消息后一整天都心不在焉，做什么事都很恍惚。吴老师发现我的异常，放学后单独找我聊天。“小茹，你怎么啦?怎么一整天心思都不在学习上呢?”吴老师边抚着我的背边温柔地问。“妈妈生病了，要做手术，我很担心。”我小声说道。那一刻，我感到眼眶里有什么在打转，再也忍不住哭了出来。吴老师把我搂到怀里，安慰道：“没事，你不要太担心了，***妈肯定会没事的。你把心思放在学习上，她知道你认真学习也肯定很高兴。”我擦干了眼泪，说道：“我一定会好好学习，按时完成作业的!”功夫不负有心人，在期中考试中我取得了很不错的成绩，妈妈也早已康复出院。
吴老师的话让我终身难忘!是她，在我最难过的时候鼓励了我，我爱我的老师!
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《我的漫画老师-写人》作文，希望在写《我的漫画老师-写人》上能够帮助到大家，让大家都能写好《我的漫画老师-写人》作文