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家访作文 家访记录内容及家长意见和建议文案

2019-03-08 初一作文 类别:记叙文 600字

下面是文案网小编分享的家访作文 家访记录内容及家长意见和建议文案,以供大家学习参考。

家访作文  家访记录内容及家长意见和建议文案

家访作文 家访记录内容及家长意见和建议文案:

风呼呼地吹刮着,树叶摇来摇去,我觉得胸口十分闷,不知为何。
“叮咚,叮咚”门铃响了,妈妈赶紧跑去开门,一听我才知道原来是老师,我如同晴天霹雳,妈妈却是笑嘻嘻的,还时不时的看向我。我的双脚突然不听使唤的向洗手间走。
在洗手间里我听到了老师的脚步声。“咯噔,咯噔”的,在我听来这声音像打鼓似的,一想到老师那严肃的神情,我的手不由得渗出冷汗,吓得脸色惨白。我站在洗手间里本来以为安心了,妈妈却又叫我出去。我心中暗暗想到:“妈呀!你这不是把我往火坑里推嘛!”我只好回了一句等一下。
虽然很不情愿,但我只能硬着头皮走了出去,双脚有如灌了铅似的怎么走也走不快,还差点撞到沙发。坐在沙发上,本以为老师的样子会很严肃,但老师却笑盈盈的坐着,这才使得我提着的心放下了几分,但还是有点害怕,怕老师又来一个360度的大转弯,手就有点抖,所以我一直不敢直视老师。
当老师说了一会儿后,我便觉得不那么害怕了,心中的石头不由得落下,因为老师也没有讲什么只是让我以后认真……。我心想:“这和我想象的也差太多了。我本来以为老师会绷着一张脸,没想到却是笑着对我说的。”
老师在一旁讲着,我在一旁认真听着,这样才知道自己有什么不足之处,才能加以改正,所谓“旁观者清”,听了老师讲了自己的不足之处后,我便又想:“我一定要改正这些坏习惯。”心中的大石头完全放下来了。
老师的教诲如放映机似的时不时在我脑中浮现。
家访中让我学到了许多,也让我认识到了自己的不足之处。
初一:亡魂1

家访作文 家访记录内容及家长意见和建议文案:

一个好习惯让我们受益一时,若干个好习惯则能成就一生!要塑造一个完美的自己,就要从习惯开始。习惯起源于生活中的培养,只有每天都努力的做最好的自己,才能取得巨大的成功!
在生活中我有很多不好的习惯。例如:东西乱放,不摆放整齐;做题马虎,总是出错;还有一个坏习惯,则是最严重的,那就是没有端正好学习态度,这些不好的习惯都是我成长道路上的障碍,阻挠着我的前进,我只有一一跃过重重障碍物,才能到达成功的终点,而作为动力的燃料便是好的习惯。
俗话说得好:“光说不练假把式”。我明白了这些道理之后,便得付出实际行动,不能纸上谈兵。要有好的习惯首先要从头开始,消除以前的“坏习惯”思想。我以后要做好每一件事情,每一件事情都要细致入微,仔仔细细,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河”做好每一件小事也能成为一个伟大的人。
在学习中我也要养成好的习惯,我要多学,多问,多思。如果养成了这些好的习惯我相信我的成绩一定能步步高升!
所以我要大声地说:“好习惯,我感谢你!”

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早上九点多的时候,我正在房间里写英语课外题,突然,一阵门铃声响了起来,我出去打开门一看,惊讶地发现到,居然是班主任,我急忙向她打了一个招呼,并把她请了进来,这时,妈妈从房间里出来了,看到班主任后,便和她聊了一会后,就到我的房间了来了,班主任让我把语文、数学、英语三门主课的暑假作业拿出来给她看,他看了语文和数学后,便没看了,就开始像我和妈妈问我这两个月来的收获,以及都在做什么,我如实的说了出来,老师听了我话后,告诉我说:“不要只顾着学习英语,当然,也不能把数学给放下来。”还让妈妈以后看看我做的作业如何,并且尽量保持在一个星期看一次,还说了如果我遇到不会的伙食不理解的问题,可以问同学、问老师、也可以问父母,还通过我的情况告诉我,不要打着叛逆的旗号与父母争吵,毕竟1.是你的父母,2.他们考虑问题的正确性与全面性,都比你思考的周到一些。当然,也说了一些我在学校的一些情况。
总之,在这一个半小时里,他告诉我这一年里的错误情况,以及改变方式。九点半左右,我送老师出了小区大门。

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开学的前两天,妈妈对我说明天老师要来家访了。一听到这话,我就显得格外的紧张。因为这是老师第一次家访,虽然在学校我自我感觉表现还不错,但不知道老师会和妈妈说些什么,还有,我见到老师们该说些什么……那天晚上我思前想后睡也睡不着,心里一直默默想着这件事,直到很晚才进入梦乡。第二天,我早早的起了床,把房间收拾的干干净净,等待着老师的到来。我有点忐忑不安,开心,紧张,担心,害怕……。此时此刻千万种心情在我心里交错着,脑袋里乱七八糟像有一团乱麻似的。楼梯上偶尔有一点动静,我就以为是老师来了,跑上跑下地忙个不停。妈妈笑着说我原来也只有这么点胆子啊!为了让自己能整理好思绪,我便拿起一本书看起来。渐渐地我的心安定下来,终于不再那么紧张了。“叮咚叮咚”伴随着门铃声,邵老师和江老师来了,我连忙给两位老师倒了水,然后小心翼翼地端过去,我坐在妈妈身边,有些局促不安。老师和妈妈谈了我的学习上的优点和不足之处,以及个人能力中的欠缺,妈妈也说了我在暑假的表现,她们像唠家常一样谈着话,我也慢慢的进入了状态,话也渐渐地多了起来。在临走时邵老师希望我能扬长避短,改正缺点,保持优点。通过这次家访,我跟老师的心贴得更近了,我决定一定要做好老师的小帮手,帮老师更多的忙!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《家访》作文呢?以下是小编为大家整理的《家访》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《家访》有所帮助