下面是文案网小编分享的品语文作文 文案，以供大家学习参考。
品语文作文 文案：
如果说语文是茶，那么少时的语文就像茉莉花茶，清香淡雅；随着时间的推移，大时的语文就像西湖龙井，意味深长。何为语文之用？答曰：交流。语言就好比一张纸上的图画，需要用各种色彩点缀，否则白纸一张，岂不空洞低俗。或华丽端庄，或清秀隽丽，不同的风格，不同的深度，描绘出不同的画面，也造就了不同的语文。初品语文，就像学画之人，只识画面之秀丽；而品多了，也就品出了味道，就像善画之人，懂得画面之韵味。学习语文的历程正如此，一步一步，由表及里，由浅入深。走进语文，就像走进了《桃花源记》里的桃花林，在这个理想的世界里，你可以与李白饮酒做诗，与杜甫挥毫泼墨，可以领略朱自清的清秀，也可以体会周树人的深沉，与托尔斯泰一起用笔尖书写民族的未来，与奥斯特洛夫斯基一道用文章树起理想主义的风帆。在这个世界里，你可以尽情地享受精神上的愉悦，随着情节的波澜起伏而欢呼、兴奋、激动、悲伤、叹惜、希望……这是一个能令精神找到归宿的世界。语文并不难，语文非常难。这个看似矛盾的句子却是语文学习的真实写照。语文是人与人交往的平台，语文是一门艺术，有深度，有广度。学语文并不难，学好语文非常难。但熟练掌握这门艺术并非不可能，只要将全部的精神像瀑布一样倾泻进语文的怀抱，去领略它的魅力，享受精神的冲击，就能学好语文。“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”这是读书的境界，也是学语文的境界。语文并不源自虚幻的以太世界，而是源自最最朴实但又最真切的生活。只有在这个充满柴米油盐、酸甜苦辣、喜怒哀乐的生活中，因有了愤怒、激动、兴奋、悲伤等一切，才有了语文的素材。语文源自生活，语文用自生活。无论小学初中，还是高中大学，都只为“学好语文”、“运用语文”。语文的好坏不是用分数来衡量的，正如艺术不是用金钱衡量的一样，学习语文的目的也不是为了得到几个空洞枯燥的数字。学语文，是为了填补空洞的灵魂，修养自身的品行，也是为了更好的交流，我想这才是学习语文的目的。语文是精神的大餐，是思想的舞台。作为一门独特的艺术，语文以它特有的魅力牵动着人们的情感，语文，不是用来学，而是用来品。
品语文作文 文案：
把茶放到嘴边，舌尖一触到茶，立刻收了回来，一阵苦涩回荡在嘴中，与先前的幽香截然不同。
上了学，才知道了语文是多么的枯燥乏味。整天就是捧着书死记硬背，完全没有情趣。每次捧起语文书，困得想睡觉，理想中的语文应该是有趣，另我快乐的呀！不禁自问：理想中的语文就是这样吗？
正准备放下茶杯时，嘴中的苦味儿突然有了些微妙的变化。茶味仍是茶味，不过已经转化为了阵阵幽香。
一天，当我不屑地翻开那本《牛虻》，不屑的眼神不知不觉在变化，陶醉在那亚瑟曲折离奇的经历中，又为他的牺牲而潜然泪下。不觉发现，语文原来是这样的神奇，能陶冶人的性情，能牵动人的情感。
从那以后，我迷上了语文，迷上了书，喜欢念那朱自清的散文，喜欢朗诵泰戈尔的诗，喜欢看冰心的文章……
生活是语文的舞台，语文是生活的调味剂。在格子本上奋战，语文会时时鼓励着你，仔细观察生活，你会发现，语文也是那么丰富多姿，吸引着你。
努力吧！伙伴们！相信语文也能同样给你带来乐趣！
品语文作文 文案：
那花白的头发，微驼的背影，堆满皱纹的脸庞，眉宇间却依旧呈透着那样一种精神，那样一种风骨，那样一种品。我猛地一惊，这位老先生，就是我的外公呀！ 清晨，天际边太阳微露光芒，外公就急急地拎着公文包出门了，幼时的我总能在睡眼朦胧中听见他轻声穿衣洗漱的声音。傍晚窗外星月轮回，桌上的饭菜热了又热，墙上的时钟敲了又敲，才见得外公晚归的身影。外公是搞工程设计的，敬业程度是我料想不到的辛苦。每一晚，外公房间的灯光总是在黑夜中显得格外分明，他那头花白的银发映在窗户玻璃上，铅笔摩擦纸张的沙沙声成了这静谧的夜中最美的小夜曲。有一次我偶尔走进外公的房间，仿佛是误入了一片我从未触及过的世界，满桌子的图纸上精密地标示着注记，墙上高挂着的是某种产品的内部设计图，图纸旁边，是工工整整、密密麻麻的笔记，望着那熟悉的字迹，我从心底油然而生一股敬意。 按道理说，外公操劳了一辈子，要文凭有文凭，要经验有经验，没有个一官半职，大小也是个厂长啊！可是外公虽是厂里的“老”人了，却无一个叫得出台面的职位。原因是什么呢？很简单，因为只要一有提拔的 ，外公都让给他带上来的新人，就这样年复一年，外公还是那样默默无闻，原来手下的“孩子”个个都出息的很。为此，外婆和妈妈发表了N次，外公每次都推推手说：下一次，下一次。可到了下一次，又是如此。有一次家里电话响了，是我接的，对面立刻传来了尊敬的声音：“请问，王工在吗？” （因为外公姓王，在厂里大家都尊称一声王工。）外公接了电话，瞬间眉开眼笑地祝贺并鼓励他继续加油，不用说，对面的一定又是刚刚被提拔上去的外公的“得意门生”。等外公挂上电话后，妈妈又找外公谈了一回，这次我在门外清清楚楚听到外公这样说：“我老了，无所谓，他们年轻人大有前途，有了机会才能提升。” 妈妈说外公太傻，不懂升官发财，我说外公是淡泊名利，是敬守岗位，而这种品，是太多金钱买不来的。
品语文作文 文案：
“卖馄饨，喂——”一声破天吼在深秋的寒风中交织着绽开，宁静的晨空气瞬间又变得躁动起来，这吼声绵长而婉转，干脆而清亮动听，整个人也随即激荡的兴奋起来。我总不忘在一旁聆听这悠扬的吆喝，品着不远处对生活的一份执着呐喊，自己细细品味，也不觉跟着唱喊的“馄饨喂——”所勾起。 摊点并不难找，一路循着馄饨味，很快便可以在道路一侧看到许多摆置早餐的摊位。
再听听这吆喝，卖馄饨的也就在眼前了，在摊位边，我随意坐在一边，只见摊主佝偻着背，头发早已霜似的花白，显然年事已高。摊位的高度也只是低于老人的胸，为此老人总不时挺直腰板，执拗地够着高处的厨具，老人的店铺很是简陋，只是一个不大的推车，车面上却整齐地摆放着各色的调味品，老人每面对一位顾客脸上也少不了微笑，嘴角先是微微一翘，一手提着锅盖，另一手又迅速倒进一勺左右的汤水，再利索地盖上盖子，小心翼翼地撕下餐盘上的保鲜膜，轻轻拽出馄饨，又用手左右捏捏就像把玩一件件工艺品一样，接着往锅里一倒，水顿时翻腾开，大团大团的气肆意涌出，之后就只等馄饨煮熟了，老人眼睛顿时眯成了一条缝，和他脸上一道道深邃的皱纹相融在了一起，却给人无尽的温暖和慈祥，老人很快把馄饨一同盛了出来，又抓过一团香菜轻轻洒在汤水上，拿过小勺一次往碗里均匀添加各色调粉，之后两手一拍，示意客人端走。
我捧着这碗馄饨，白里透红的肉馅与面皮相配，加上油亮油亮的绿色香菜做点点缀，在衬着微红的汤汁，很是让人舒服，边品边尝，我被这无与伦比的“工艺”所打动，真是有味。 眼前又出现了一位年过半百的老人，缓慢迈着小碎步，向老人摊前走来，老人依旧以笑脸相迎：“哟，又来了，一个人在家寂寞吧，待会儿我陪您下盘棋。”那老人点头笑笑，坐在摊边。另一只手在四处找钱，“哎呀，今天走得太急，钱忘带了。”摊主依是笑笑，点点头端过馄饨来到老人面前，“没关系，今天就当做我请您的。”又拍拍自己的胸膛，满是自豪地说道：“尝尝我的手艺，这可是其他店所不能及的，钱您就别管了！”
坐在一边的我，品着这馄饨，多么奇妙的馄饨，小巧动人，竟别有一番滋味，好一个品啊！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《品语文》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《品语文》作文呢？以下是小编整理的《品语文》，仅供参考，希望能够在写《品语文》上帮助到大家