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我对秦桧的看法作文 我对秦桧的看法是什么文案

2019-03-08 初一作文 类别:议论文 800字

下面是文案网小编分享的我对秦桧的看法作文 我对秦桧的看法是什么文案,以供大家学习参考。

我对秦桧的看法作文  我对秦桧的看法是什么文案

我对秦桧的看法作文 我对秦桧的看法是什么文案:

说道秦桧,大家脑子里当然是奸臣,因为他把抗金英雄岳飞,和他儿子岳云以及部下张宪害死了。 他排挤他人,诛害忠良,“暗”通金国,这一切似乎都成为了他是奸臣的铁证,并且皇帝赵构是个“大近视眼”。分不清黑白,将岳飞处死。而且岳飞死了,南宋即将被蒙古族侵略了。 可是没有秦桧的“和谐社会”的思想政策,南宋政权不可能延续那么长的时间。如果你用道德仁义礼智信来确定一个人好坏的话,他百分百是坏人。 岳飞那年代有了这样一个贪生怕死的皇帝,一见金人来,就跑的皇帝,岳飞还为他效命,这是愚忠啊。 赵构为什么当上了皇帝?因为当初金人进攻汴京,而汴京皇帝不是赵构,而是徽钦二宗,结果他俩和其他皇室宗亲都被抓走了。而赵构没有被抓走,于是当上了皇帝,因为他是皇帝的7儿子。然而金军还是不断进攻,宋军被压到了江南一带,而自从黄天荡大截之后,岳飞韩世忠有了转折点,将黄河一下收复了,接着进攻。这时,岳飞请求朝廷发兵,为的将徽钦二宗迎回来。这赵构慌了,完了,这岳飞要将他俩整回来,那我还怎么当皇帝啊? 赵构就是这样一个人,宁可当狗奴才,也不愿意失去王位,接下来是秦桧12道令牌,岳飞愁眉苦脸,想了很长时间,只能南下了。 秦桧嫌他碍事,就将它杀了。 怎么杀的,就是那个莫须有冤案。 秦桧病危后,高宗曾亲自前往探望。在确定了其病症无法医治、利用价值已终时,便下了旨意:夺去秦桧及其儿子秦熺(秦桧预备的接班人)的官职。当晚,秦桧就一命呜呼。秦桧风光一世,终不过是高宗的一个棋子而已。秦桧死了,赵构活着。秦桧一家都被免官,赵构仍在做他的皇帝。 总之,从后世对秦桧做出的奸险狡诈的评价来看,高宗的计策算是成功了。但可惜只成功了一半,赵构自己当然不能逃脱历史的法眼,最终被明确地指出:昏君一个。不听话的岳飞成了牺牲品,陪葬的还有宋朝的大片江山。南宋1279年被元朝所灭的根源就在此。

我对秦桧的看法作文 我对秦桧的看法是什么文案:

秦始皇是中国历史上一位赫赫有名的君王。但古往今来,人们对他的争论不断,褒贬不一。在大多数人的心目中,他不仅是一个至高无上的皇帝,更是一位昏庸无道的暴君。人们可以众说纷纭,百家争鸣,但面对历史我们必须还以尊重和客观的态度。我认为秦始皇有对有错,有功有过,甚至在他所在的特定时代功大于过。
在连绵不绝的900年春秋战国之乱的中国历史长河中,是他“有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意,并吞八荒之心”仅用短短的九年时间,横扫天下,因而,我国第一位前无古人的皇帝横空出世,他,就是秦王赢政,也是他首创了中国第一个封建帝国之先河。军事上,“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨”,长城——中华民族精神和智慧的象征,2000多年过去了,她依然光彩夺目,岿然不倒,屹立于世界民族之林,足以令每一位中华炎黄子孙世代引为骄傲;依然是他——秦王赢政,政治上,“内立法度,务耕织,修守战之具;外连横而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外”,从而,结束“烽火连三月”的无休止争战,开辟了天下一统的旷世新局面;还是他——秦王赢政,文化上,书同文、车同轨、度量衡、被列为世界八大奇迹的秦兵马俑,不也是空前绝后,蔚为壮观吗?他所创造的一个又一个奇迹,哪一件不引以为中华民族的骄傲!
不是吗?“惜秦皇汉武,略输文采:唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天娇成吉思汗,只识弯弓射大雕”,倍受伟大领袖毛主席推崇的千古历史人物中,秦始皇首当其冲。凡此种种,秦始皇对中华民族的贡献可见一斑。
然而,辉煌一时的秦王朝大厦却只短短的14年便轰然瓦解。“一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者”,是什么原因?“仁义不施而攻守之势异也”。天下已定,“自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也”的秦始皇,“于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。”。“水能载舟,也能覆舟”,因而,由于秦王朝的暴政和不得人心,也为这位千古一帝的功过落下了重重的不光彩一笔和付出了秦王朝早早夭折的巨大代价。
“创业容易,守城难”。当冷静思考秦始皇的是非功过的同时,我们客观地分析便可知,如果没有秦始皇的不顾当时的国力和不惜劳动人民的血汗,也就筑就不了今天依然闪烁着的“万里长城”、“秦兵马俑”之中华民族精神辉煌,我国古代劳动人民的智慧也许会就此消逝不存,也许秦王朝还能再存在一个又一个14年。因此,对于历史人物功过自可评说,但必须尊重历史,尽可能还以历史人物一个基本真实面目。
福建莆田荔城区莆田擢英中学初一:张玉宇

我对秦桧的看法作文 我对秦桧的看法是什么文案:

秦始皇想必这个人大家都十分的熟悉吧。有的人认为他是暴君,有的人却认为他是为国家贡献了好多,是一个好皇帝。其实,这个两个都对。为什么说他是暴君呢?他为了加强思想控制,接受了李斯的建议,发布了焚书令,民间只许留下医药、占卜、种植的书,其他的都要烧掉,他又把暗中批评他的一些儒生在咸阳活埋,这就是历史上的“焚书坑儒”,秦始皇为自己修建了阿房宫和巨大的骊山陵墓。
为修建它们和长城、驰道等,每年服役的不下三百万人。繁重的徭役,使成千上百万的农民脱离农业生产,社会经济遭到严重破坏。赋税沉重,农民要将收获的三分之二上缴给国家,刑法残酷,单是死刑就有车裂等十几种,压得黎明百姓喘不过气来,怪不得会唱出“阿房,阿房,亡始皇”的童谣。为什么说他是为国家贡献了好多的好皇帝呢?他出生于七国时代,他广用人才,李斯、蒙恬、王翦都为他所用。很快就消灭了其他六国,建立了秦朝。为了加强封建统治,他设立了一套封建专制主义的中央集权制度。
最高统治者称皇帝,中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断,在地方上推行郡县制,分天下为36个省,郡县制的推行,在我国历史上影响深远。消灭六国以后,在全国统一使用圆形方孔钱币,统一了度量衡,还统一了文字,把小篆作为全国规范文字,后来,有推广了笔画更为简单的隶书。他修长城,开灵渠,贯通了长江水系和珠江水系。他为人民为国家做了那么多的贡献,但同时也害的百姓家破人亡,他既是一个暴君,也是一个好皇帝。

我对秦桧的看法作文 我对秦桧的看法是什么文案:

说到秦始皇,人们习惯性的把他认做暴君;而秦皇所统治的秦朝,也几乎被人众口一致的指责为暴政。但是,这一切都是真的吗?
——题记
“伏尸百万,流血漂橹”在世界范围内,通过战争击败敌国之后,千篇一律的做法都是将战败王室,将相用屠杀来予以摧毁,将战败国的百姓贬于奴隶的地位进行虐待和压榨。秦始皇会选用历史上普遍采取的残酷模式吗?有人说,秦始皇统一六国,“伏尸百万,流血漂橹”,但,这是真的吗?
据《史记》记载,秦皇统一六国后,并没有对六国的王室进行屠杀灭族,也没有杀六国的大臣,将军和富豪,只是把他们迁往咸阳,“徙天下豪富于咸阳十二万户”。
我们再想一想,若秦皇杀人如麻,看不起战败国的平民百姓,那楚人刘邦为何可以做官?楚人萧何为何可以被朝廷提拔?楚人项羽为何行动自由?原因只有一个:秦始皇统治时期,实行的是宽松的仁政。
“统一全国,秦皇杀功臣”?
大将王翦是出了名的“足智多谋,战无不胜”,秦皇之所以能灭六国,完全是靠的王翦的军事胜利,可天下一旦太平,这种人就可怕了。王翦一旦反叛,没人能打得过他。君王生性多疑,怕的就是这一点,正所谓“飞鸟尽,良弓藏,狡兔死,走狗烹”,最好的办法就是杀了,免生后患。
历史上有很多这样的例子,如:越王勾践诛杀功臣文种,汉高祖刘邦诛杀诸侯王,朱元璋杀尽开国功臣……
可王翦很幸运,秦始皇不仅没有杀王翦,还奖励了王翦的儿孙。
一个被后人忽略的事实是:秦始皇没有杀任何一位开国功臣。这在中国的封建社会历史上是绝无仅有的。
“焚书坑儒”?
“焚书坑儒”,不用解释就让人想到是针对读书人的。即把你书烧了,又把你人杀了。看到这四个字,自然会得出秦始皇痛恨读书人,从而要摧残文化,灭绝读书人的恐怖现象,但这留给我们的“现象”是不对的。
“焚书”意指焚烧书籍,人们会联想到禁锢思想,摧残文化。似乎无论什么情况下,焚书都是不对的。李斯在提议焚书时,理由是“今诸生不师今学而学古”,可这里的“诸生”并不是指读书人。秦皇时期,读书识字之人基本都是王公贵族的后人。直到后来,围绕在王公贵族(六国)周围的门生,门客阶层,便成为了当时的“诸生”。而所谓的“焚书”,是因为当时有人锲而不舍的提出分封诸侯国,好不容易才统治的天下,竟让又要分裂。秦始皇想让他们断了念头,最简单的方法便是杀人,秦始皇却只是烧毁了他们的书籍。值得在意的几点是:1、烧毁的书是关于诸侯国的历史的。2、此举主要局限于咸阳。
“坑儒”,其实是“坑术”。大家都知道,秦皇是一个迷信的人,他希望自己长生不老。于是,卢生和侯生便主动请求。可是,研制不出“长生不老药”啊!怎么办?骗哇!他们拿着巨额的工钱,也没能找到奇药。秦皇很生气,因为他听到替他办事的人非法牟利的信息,然后就把这批贪污巨额的术士给坑杀了。多简单的一件事啊,可后人却以讹传讹,逐渐变成了坑杀读书人。本来挺公正的一件事,却让秦始皇背上了一个“暴君”的骂名。
如今的我们,得感谢始皇帝,若不是有一个统一的,庞大的国家,若不是有厚厚的万里城墙,或许我们的国家早就四分五裂,或许中国也随着古玛雅文明,古巴比伦文明在风中消散了。
——后记
论秦始皇给后人留下的错误印象
说到秦始皇,人们习惯性的把他认做暴君;而秦皇所统治的秦朝,也几乎被人众口一致的指责为暴政。但是,这一切都是真的吗?
——题记
“伏尸百万,流血漂橹”?
在世界范围内,通过战争击败敌国之后,千篇一律的做法都是将战败王室,将相用屠杀来予以摧毁,将战败国的百姓贬于奴隶的地位进行虐待和压榨。秦始皇会选用历史上普遍采取的残酷模式吗?有人说,秦始皇统一六国,“伏尸百万,流血漂橹”,但,这是真的吗?
据《史记》记载,秦皇统一六国后,并没有对六国的王室进行屠杀灭族,也没有杀六国的大臣,将军和富豪,只是把他们迁往咸阳,“徙天下豪富于咸阳十二万户”。
我们再想一想,若秦皇杀人如麻,看不起战败国的平民百姓,那楚人刘邦为何可以做官?楚人萧何为何可以被朝廷提拔?楚人项羽为何行动自由?原因只有一个:秦始皇统治时期,实行的是宽松的仁政。
“统一全国,秦皇杀功臣”?
大将王翦是出了名的“足智多谋,战无不胜”,秦皇之所以能灭六国,完全是靠的王翦的军事胜利,可天下一旦太平,这种人就可怕了。王翦一旦反叛,没人能打得过他。君王生性多疑,怕的就是这一点,正所谓“飞鸟尽,良弓藏,狡兔死,走狗烹”,最好的办法就是杀了,免生后患。
历史上有很多这样的例子,如:越王勾践诛杀功臣文种,汉高祖刘邦诛杀诸侯王,朱元璋杀尽开国功臣……
可王翦很幸运,秦始皇不仅没有杀王翦,还奖励了王翦的儿孙。
一个被后人忽略的事实是:秦始皇没有杀任何一位开国功臣。这在中国的封建社会历史上是绝无仅有的。
“焚书坑儒”?
“焚书坑儒”,不用解释就让人想到是针对读书人的。即把你书烧了,又把你人杀了。看到这四个字,自然会得出秦始皇痛恨读书人,从而要摧残文化,灭绝读书人的恐怖现象,但这留给我们的“现象”是不对的。
“焚书”意指焚烧书籍,人们会联想到禁锢思想,摧残文化。似乎无论什么情况下,焚书都是不对的。李斯在提议焚书时,理由是“今诸生不师今学而学古”,可这里的“诸生”并不是指读书人。秦皇时期,读书识字之人基本都是王公贵族的后人。直到后来,围绕在王公贵族(六国)周围的门生,门客阶层,便成为了当时的“诸生”。而所谓的“焚书”,是因为当时有人锲而不舍的提出分封诸侯国,好不容易才统治的天下,竟让又要分裂。秦始皇想让他们断了念头,最简单的方法便是杀人,秦始皇却只是烧毁了他们的书籍。值得在意的几点是:1、烧毁的书是关于诸侯国的历史的。2、此举主要局限于咸阳。
“坑儒”,其实是“坑术”。大家都知道,秦皇是一个迷信的人,他希望自己长生不老。于是,卢生和侯生便主动请求。可是,研制不出“长生不老药”啊!怎么办?骗哇!他们拿着巨额的工钱,也没能找到奇药。秦皇很生气,因为他听到替他办事的人非法牟利的信息,然后就把这批贪污巨额的术士给坑杀了。多简单的一件事啊,可后人却以讹传讹,逐渐变成了坑杀读书人。本来挺公正的一件事,却让秦始皇背上了一个“暴君”的骂名。
如今的我们,得感谢始皇帝,若不是有一个统一的,庞大的国家,若不是有厚厚的万里城墙,或许我们的国家早就四分五裂,或许中国也随着古玛雅文明,古巴比伦文明在风中消散了。
——后记
(注:详见程步先生的《真秦始皇》,在我们学生中很少有人知道这本书,所以我就简写了《真秦始皇》,希望可以改变大家对秦始皇的印象,别让明君变“暴君”)
初一:董佩鑫


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《我对秦桧的看法》作文,希望在写《我对秦桧的看法》上能够帮助到大家,让大家都能写好《我对秦桧的看法》作文