下面是文案网小编分享的说说咱班的官作文 文案，以供大家学习参考。
说说咱班的官作文 文案：
我有一个好消息告诉大家，我们班的同学当官了，也许你们不会相信，那就听我往下说吧！我们班的官可多啦，有台长、所长、掌门人、地主、园丁、课长……你可能很奇怪，这些官是干什么的呢？“台长”是我们班的谭德和，他是这学期新来的。平时不太说话，很安静，但做起事来比谁都认真仔细。他专门负责讲台和黑板，因为他的认真，所以我们班的黑板总是擦得干干净净，讲台也是一尘不染！老师每次看到光洁如新的黑板，也总会称赞他。“所长”是专门负责锁门关窗的。这个重大的任务老师交给了李俊钊。他是一个很英俊的男孩子，性格开朗，篮球打得很好，最让人称赞的是他工作一丝不苟。这么细小又重要的事情他从来没失误过，这真是难得。王日升专们负责管理垃圾，所以是我们班的“级长”。他个子矮矮的，但做事有板有眼，很有一套。有时值日的同学忘记倒垃圾，他总会提醒；有时他自己主动清洗垃圾筒。他不但用水冲，还用扫帚刷，所以他洗过的垃圾筒总是最干净的。“掌门人”可不是武狭小说中的领头人，她是我门班的周紫程同学，承包门窗以及地柜。她文文静静的，做事很细心，常常得到老师的表扬。“园丁”是我们班的邱秋瑜，负责的是我们班的花草。她每天都会给教室后面的花草浇水，所以它们长得可精神了。这都是园丁的功劳。“地主”是干什么的呢？告诉你吧，就是负责地面卫生的。这个职务由我们班的陈勤政担任。他很严格，发现有人乱扔垃圾，就会要求对方拣起来，扔到垃圾筒里去。我们班还有5个值日长，他们分别由丁伟杰，蓝梓聪，黎剑锋等同学担任。课长负责每一组课桌椅摆放整齐以及抽屉的整洁。值日长负责整个教室每天的清洁。在他们的努力下，我们教室干净整洁。哦，还有部长，组长……几乎每个人都有一个职务。我呢？也当了一个官，馆长。知道是干什么的吗？负责管理图书的。我还有一个助手，刘嘉敏。不过，她每次比我要主动，总是把书整理得很漂亮。我问：“老师，那你是什么官呢？”其他同学争着出主意：“皇帝”“大王”“老板”……老师摸摸我们的头笑着说：“我呀，什么官都不做，就当个孩子王吧。”
说说咱班的官作文 文案：
又改朝换代了，我们的“新皇帝”登台亮相了。这不，第一件大事就是送我们几顶“官帽”。首先，是我们的县令（组长）。紧接着，就是我们的尚书（科代表），最后当然是我们的那一人之下万人之上的宰相大人（班长）。哈！经过她的三思，终于确定了我们的官职。圣旨一发布，引起了女官员的强烈不满——历朝历代，“宰相”一般由女的担任，可这回竟然由男的担任，而且是百官中最严厉的那位——吉杰。
宰相大人长得虎头虎脑，脸上显得有几分严肃，应该是跟狄仁杰差不多吧。
上朝时，宰相大人爱请教“皇帝”，将自己的不足展现出来，又一次，在上语文课时，当讲到《牛郎织女》是中国民间四个传说之一。我脑海中不禁浮出一个问题——另外三个民间四大传说什么？我不敢问，并不是因为我没有胆量，是因为我认为要是起来问，我岂不是承认自己不懂，我可是语文科代表，我可不想颜面尽失。这时，宰相大人举起手，并向老师提出了这个问题，我不禁有点佩服他干预展示自己不足这个勇气。
自习课上，老师去开会，满朝文武百官都想借此机会，将憋了一肚子的话宣泄出来。宰相见状，立即出面大喊安静，大部分官员都静了下来。还有几个官员目中无“相”，仍然在倾诉，宰相来到他们身边，大声训斥他们，把他们训得脸红了。
每逢周一下午最后一节课，则是文武百官齐聚一堂的时间，宰相是领导者，他主动提出了自己的不足，也让百官们将他的不足提出来。他对同学们所提出的不足建议报以微笑，并在接下来的时间越做越好，使我更加钦佩。
你说，我们女官员能不服于他之下吗？
说说咱班的官作文 文案：
“官儿”，谁不想有个官儿做做，也不知是什么魔力，谁都想和它“攀”点儿关系。
我就是一个“官”，为了干好这份差事，我可是“四味”都尝尽了！
自从当了“官”，我便开始为难起来，都说“官”要“铁面无私”，可我一个小女生，“扛”起这四个字总还是有些力不从心。每一次自习课，这个老大难的问题总是硬生生地出现在眼前。上课铃已经打了两遍了，教室里丝毫没有一点安静下来的意思。老师在别的班级“辅差”，班上就交给我们这些“官”了。“拜托！别再闹了！”一声大叫，没起效果，反而被嘈杂声所淹没。同学们窃窃私语的窃窃私语，传纸条的传纸条，开玩笑的开玩笑，声音并不算大，可是这一个个小集团发出的声音汇集在教室里总令人感到那么不舒服。没办法，一个个制止吧。“班长，我们讨论问题嘛！一会儿，一会儿就好！”“下课再讨论不行吗？”“一会儿，一会儿就好！”经不起死缠烂打，制止这儿，那又乱了，有时甚至逼得我得敲起桌子来提醒他们。总是这样，威信不够大，制不服那群“捣蛋鬼”。老师一来，看见这番景象，当然气不打一处来，倒霉挨批最多的最后就是“官”。我也知道自己没管好，可心里还是有些委屈，倒霉就倒霉在“铁面无私”不起来，一方面要顾及老师交给我们的任务，一方面要顾及同学的情份、面子，这让人陷入两难。
当然，“官”没那么好当，都说“官”是集体的代表，集体的模范，这个担子可在各方面约束着我的行为，加上老师多多少少有交代任务，啥时候放了松，就觉得时间不够用，可能是是我动作慢吧，不过，抓紧时间还是可以高质量完成的。
苦，酸并不是官的全部，你一定还能尝到甜，而且那一种甜是会让你记忆深刻的。它如冬天的一股暖流温暖了你的心，它如饥饿时面前的一个面包，深深烙在了你对“官”的记忆中。
因为当官，我不得不常常跑办公室，成了办公室的“常客”。老师当然对我很熟悉了，这让我得到了不少“好处”。老师需要用电脑输成绩、算总分，发布作业，这让我这个对电脑不算内行的人得到了不少锻炼，大大提高了我的电脑水平。不只这个，更“甜”的是，班上获得年段的肯定，成绩有了提高，老师就会认可自己的工作，不是为了得到那一句表扬，只是自己努力的付出没有白费，有了效果；自己的能力得到了提高，这已远大那份苦和酸了，成了我最好的慰藉。最大的满足也莫过于此了……
说说咱班的官作文 文案：
班干部，一群有着神圣使命的普通人，肩负着重大的责任，一股神秘的力量在心中指引着他们，带领着我们奔向希望。班干部，他们勤奋，执着，热爱学习；他们有责任感，有领导风范，有会管理的才智；他们能歌善舞，兴趣广泛，敢于尝试，勇于创新；他们天真聪颖，细心大胆；他们上课认真，抓紧时间，不放过一分一秒；当然，他们玩时也随心所欲，无忧无虑……班干部，一群神秘的佼佼者。你灰心时，他们鼓励你，使你重新燃起希望；你孤单时，她们温暖你，让你与开心快乐时刻相伴；你失落时，他们安慰你，赶走笼罩你头上的阴霾，驱散纠缠你的耻笑；你绝望时，他们感动你，让你找回属于你的阳光。可当你消沉懒散时，他们也会给予你严厉的批评，使你从消沉苏醒，从散漫之中振作……他们就是这样的一群人，我理想中的班干部！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《说说咱班的官》作文，希望在写《说说咱班的官》上能够帮助到大家，让大家都能写好《说说咱班的官》作文