下面是文案网小编分享的不要说的四个字作文 文案，以供大家学习参考。
不要说的四个字作文 文案：
最唯一的字――“爱”很久以前，姐姐告诉我，不能说“爱”这个字。她说，这个字对你来说，你还理解不到。很多成人都理解不到，更别说你了。爱是一生中唯一的一个人，爱是一生中最特别的一个人……那时我还不理解，什么是唯一，什么是最特别。便天天说我爱谁谁，这当中的名字有我们班一些长的可爱的男生，也不乏有些明星。总之，我天天把这个字挂嘴边。姐姐总是紧皱着眉头，一次次的警告我，不要说这个字。这个字是意义重大的，如果你轻易说出，那你就永远不会懂这个字。我似懂非懂的点点头，随着我一天天长大，似乎有点明白了。于是我克制自己不去说那个字。说的最多的，是喜欢。因为，姐姐说，喜欢可以有很多，爱却只能有一个。最绝情的字――“滚”我是个很爱发脾气的人，看谁不顺眼，这个字就会冒出来。我其实也没怎么把这个字放心上，就是随口而出，仅此而已。可是，有一天，当我对我同桌说“滚”字的时候，她突然噙着泪花说，“智，不要说这个字。”我愣了一下，“为什么？”我不解，毕竟，说这个字的人很多。“因为，着是天底下，最绝情的字。”我会改。我有做到，我不再说这个字，因为，我不想再伤害到我的朋友。最伤人的字――“切”切切切，我也是经常挂嘴边的。我没在意什么。当别人说个什么，我不相信的时候，我会切个不停。他们会说：“切你个大头鬼哦！”鬼就鬼吧，我就切！我毫不在意。直到昨天晚上，释对我说：“不要说切这个字！我今天不想理你。”心一下子很凉。“切……”原来发出的声音都是凉的。深呼吸，下次不说了。原来“切”这么伤人。最敷衍的字――“哦”我最讨厌的字，不是“滚”，不是“切”，而是毫无感情的一个“哦”字。多少带着敷衍，不知从何时起，我恨极了这个字。别人说“哦”，我会说，请把你的“哦”收回，否则，就不要给我是说这个字。他们追问，为什么。因为，这个字最没有感情，最敷衍，最使我难受。
不要说的四个字作文 文案：
东边有个日本。文人们习惯于把我们与日本的关系简化成四个字：一衣带水。然而，我不能理解，总觉得这诡异的四字成语里暗藏着汉奸气味：什么一衣带水，那个民族是中国人的世仇。武士刀、太阳旗、三光政策、八一宇、紫金山下30万屈死的冤魂、慰安妇受辱他乡的屈辱的泪……?
我对那个民族没有一点点好印象。但是，选修第二外语时，我却选择了日语。开课时，老师问我们学日语的原因，我只说了7个字：师夷长技以制夷。?
然而，很快我们便有做日本人的学生的命运了。我们的日本外教开始向我们展示一个真实的日本。开始时，我并不情愿，但见外教尚属和善可亲，便萌生一个想法：日本人看来并不全坏。果然外教的课成了最受欢迎的科目，外教会唱歌，做游戏，一大把时光被他玩得五光十色。我们的笔记本里自此多了别府蒸腾的温泉，东京夜色的繁华，白头千年的富士山以及上野公园烂漫的樱花。?
渐渐发觉自己模糊了一直以来对那个民族的坏印象，自己的嘴角在日本外教干脆纯净的微笑中也漾起了同样的笑意。此刻大悟，这就是\"一衣带水\"。?
这条血脉横亘千年。?
千年前的日本人站在海边往西看，看见的是一片极盛的大唐，自卑的日本人在鉴真东渡与晁衡西往的海路间以兄弟之谊与大唐交往，千古史册，明鉴这段佳话。然而正是这条海路，也飘来幕府的浪人船与戚家军的抗倭船；火光连天，是中弹千余仍矢志不移的致远舰；同一条海路又运来屠杀与侵略的子弹；同一条海路，日本人挥起寒光凛凛的军刀。然而仍是这条海路，鲁迅去日本学医不成却铸成如椽巨笔，孙中山在这里筑下革命基业；聂耳与陈天华客死东国，而日本败军留在中国的孤儿，被中国人民养大，又循这条海路回家……?
不要说的四个字作文 文案：
不要轻易说‘不’、
无论是成功者或是一个失败者，我们都不能轻易说‘不’。
轻易说不，他伤害了别人的一片好心；
拒绝了别人的帮，就是那一个字‘不’。仅仅一个不字，从此拒绝了别人的好意，仅仅一个不字，断绝了一个交友的机会。
轻易说不，他断送了一份纯真的友谊；
花季的我们，面对别人的道歉，有些不知所措。小小的心里从此装下了仇恨，给朋友一个坚定的‘不’字。从此友谊坠落了。
轻易说不，拒绝了阳光，拒绝了温暖，拒绝别人的关爱，拒绝了追求幸福……失败的原因在于失去了信心，面对挫折是逃避，不要轻易说不，给予自己信心，向困难勇敢的冲去。
就象是一首歌，不同的歌有不同的节奏；不同的选择有不同的结果。不要轻易说不，成功者需要谦虚，面对别人的帮助，要学会接受，同时在别人困难之时要主动去帮助。
不要轻易说不，让阳光更温暖，让世界更明亮。
不要说的四个字作文 文案：
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《不要说的四个字》作文呢？以下是小编为大家整理的《不要说的四个字》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《不要说的四个字》有所帮助