下面是文案网小编分享的班级流行风作文 班级流行风作文500字文案，以供大家学习参考。
班级流行风作文 班级流行风作文500字文案：
我们班流行很多风，这风还没有吹走，另一个风又来了。什么拍手风、打牌风、游戏王卡风……这样的流行风数不胜数。NO。1最早开始的是拍手风。这个风不知是谁开始的，这股风自己就来了。下课时常会听到拍手的声音，到哪里都可以看见在玩拍手游戏的同学，有时上课同学们都在轻轻的玩，我也跟着玩起来，什么风云、汉堡……这风啊，到现在还在吹着呢！NO。
2打卡风。徐达是打卡风的“祖先”。那天，他到了班里拿出卡来给同学们看，“徐达，你能给我一张吗？”“不行。”“你在那儿买的，徐达？”“在小店买的。”……这一下子，大家都买来了一大叠，一大群男同学围在角落里打卡，总会听到“啪！啪！”的打卡声。这风也来到女生这边，先是在看男生打卡，慢慢地学会，也在玩起来了。
现在几乎我们全班都在打卡，可这风最后被朱老师赶走了。NO。3摩尔风。就在最近，摩尔风来到了我们班。“你的摩尔几级?”“你有多少摩尔豆了？”……听他们这一说我也回家申请了个号玩起来。有的人为了有更多的摩尔豆，把自己的钱都拿来买摩尔豆了。有时我们还约在一起上摩尔庄园捉拉姆。
一直到现在，我们的朱老师还不知道有这个电脑游戏，我们有时候还在上课的时候和同桌在讨论摩尔庄园的事。……我们班的流行风还有很多很多，说不定又有什么怪风飞进我们班了呢！。
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金秋来临，一阵阵清爽的清风迎面而来，“流行风”呢？也不弱！一阵一阵向我们袭来。
第一阵流行风已经距今好长一段时间了，第一阵流行风是追星风，女生们一下课就围在一起，谈论这个明星帅还是那个明星酷，谈论这个明星唱得好还是那个明星唱得好。那时候正好赶上《加油好男儿》这个节目，女同学一下子兴奋起来，讲起里面的男生真是口若悬河。赞不绝口。好像自己已成为他们的铁杆歌迷。过了几天，《快乐男生》又开播，一阵热浪又盖过另一阵热浪。
第二阵游戏流行风如超强台风“”罗莎“”向我们袭卷而来。以甲同学为首的游戏集团，从游戏领头羊韩国的游戏为线索，滔滔不绝地开讲，一直讲到中国游戏，甲同学说：“我最近都在打天龙八部，挺好玩的。”乙同学说：“真的？我最近也没玩什么游戏，这个星期回家玩玩看。”他们从游戏又说到了游戏道德上，说：“外国人发明游戏，都想着自己把技术练高点，而中国人却投机取巧，发明一些游戏外挂。”正当游戏集团讲得火热的时候。班主任发话了，禁止在学校谈论游戏。
运动会即将来临，在运动员得带领下，掀起了一股锻炼风，以丙同学为主的重量级男女运动员，手上绑着沙袋，锻炼着手臂的肌肉，准备在运动会投掷的项目上一展雄风。长跑运动员在丁同学的率领下，一放学便到操场上，一跑就是七八圈，跳远运动员跟随着同学戊，在跳远场上，竭尽全力奔向沙坑。丝毫也不惧怕浑身粘满泥的“危险”。全班同学在运动员的影响下也开始了锻炼。这场流行风估计要在运动会之后才能结束。
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每天，男同学便三帮五伙的聚在一起，开始了转书比赛。那真叫一个“高”啊！他们一个比一个猛，一个比一个快，真令人佩服。不知这转书的风是从哪吹来的，可早以在班里沸沸扬扬的传开了。嘿！他们还真都是高手，你看，拿起书，便能转起，书是飞快的炮，手也不停的晃，书和手仿佛用胶水粘在了一起，有的同学几分钟都停不下来。看起来，似乎轻松的很，让人禁不住也想试一试，可书在我们女孩的手中怎么也跑不起来。还真是说起来容易做起来难呀！
这成了同学们课间娱乐的好项目，手中拿起书就能转，转起来就不会停。说来也算是一项技术，不但活动了手关节，而且还让人觉得很痛快。
这风吹的时间还真不短，几个星期下来还未消退。男同胞们现在可是书不离手，手不离书了。下课转，放学也转。这风还真像沙尘暴一般巨大呀！
纤柔女子也不示弱，课间，女同学开始折起了纸花，不知不觉纸花如雨后春笋般，开在了同学们课桌上。那真叫一个漂亮，玫瑰折的惟妙惟肖，纯纯欲动，既灿烂又奢华。每一处折的都是那样的细心与逼真，令人不得不走上前去，摸一摸，闻一闻，仿佛置身于花的海洋，闻到了玫瑰的清香。这风也如刚发芽的小草慢慢的成长着。
班级流行风，是每个同学传递快乐的纽带，传递到了我们的身边，也传递到了我们的心上。太阳的灿烂在于我们怎样看待它，溪水的清澈在于我们怎样保护它，而班级的快乐则在于我们怎样传递它。就让这风在我们的身边慢慢的吹吧！
穆楼中学七（2）班
王瑞
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2007年的一天，一阵巨大的风暴首次登陆顺德，并且还是在北区西山小学五年一班登陆的，至今大概已经登陆一年多了，这个风暴就是篮球风暴说真的，这场风暴把咱们班都弄得“上课像条虫，下课像条龙”。
上上学期，陈凯培同学带了一个篮球（以前还带过网球、足球）来玩。别以为他们只不过是下午的体育大课间的时候玩，而是一下课，好几个男同学把他围在中间，然后分队，紧接着所有文具都随着“咚！咚！”的轰鸣声跳起“蹦蹦舞”。外面的走廊上，不是打篮球的话，就都站在一边，中间就自然给打篮球的同志有足够的空间。篮球没带来几天，科学老师来我们班上课时，不禁问道：“为什么走廊两端的墙壁上那么多黑印？”篮球虽然给同学带来了欢笑，可是又像一根导火线一样点燃了简老师和班主任的怒火。
简老师是第一个反对课间打篮球的人。他说：“如果下课打篮球，那兴奋的心情即使上课，也依然余音绕梁，这样老师上课时注意力不集中，老师教的听不进去，自然成绩也会下降。”简老师的用心良苦我们都知道，可是同学们的热情却像熊熊的地狱烈火，即使简老师的千年玄冰水也不能将其扑灭！由于打篮球已经成为了同学们的挚爱，他们依然照打——当然是在简老师不在德时候。一学期后，另一位接班人——班主任陈老师也加入到简老师的行列中。她与简老师并肩作战，竭尽全力地投入“抗篮”的行动中。陈老师的方案真是一针见血——没收篮球，并且严格监视同学们任何可疑现象。这一招可真厉害！
篮球风暴竟然停了，可是不到两天，同学们在体育大课间玩完篮球之后，把篮球放回了教室。因此篮球风暴再次卷土而来……这场风暴期间，引发了多少战争，连老师同学都数不清。不过我呼吁大家不要再玩篮球，静下心来学习吧，不要再让爱我们的老师操心！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《班级流行风》作文的经历，对《班级流行风》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《班级流行风》作文呢?下面是小编收集整理的《班级流行风》，希望对大家写《班级流行风》有所帮助