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以和为贵(2)作文 以和为贵2普通话版文案

2019-03-08 初一作文 类别:其他 800字

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以和为贵(2)作文  以和为贵2普通话版文案

以和为贵(2)作文 以和为贵2普通话版文案:

和,谐也。
调和五味以解口腹之欲,丝竹和奏以足乐音之乐。自上古之时便有“和”的概念,至今“和”亦是治国之基。西周末年,史伯最早提出“和实生物”的审美命题,为“和”的最高审美意蕴提供了哲学依据。百家争鸣之际,儒家提出“君子和而不同,小人同而不和”,于是奠定了封建时代追求温厚和平、含蓄委婉为审美极致的理论倾向。
不刚不柔曰和。刚则满身锋芒,能自立于世亦易践踏弱小,稍有不慎便惹得一身乌烟瘴气;柔则圆滑世故,八面玲珑却失了棱角意气,终是无所傍身,人尽可欺。为和之道,才能阴阳相生、万物相谐。
将相和的故事代代传承,耳熟能详。正因蔺相如以和为贵、大局为重,才能打动廉颇。两人珠联璧合,最终守得国家一方安宁。
“千里家书只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”张英与人以和,七尺巷的故事口口相传,人皆称颂。
和,是修身、齐家、治国、平天下的重要前提。
与己和,返璞归真。回归一种内在的从容和悠闲,遇事冷静自持。若凡事抱怨,就会失了分寸;失了分寸,又何谈内心秩序?
与家和,万事皆兴。家人和睦,众人齐心,则万事皆成。反之兄弟阋墙、鸡犬不宁,则木不成林,散乱一地。
理政和,风清气正。以和为治国之道,国家少了几分戾气,百姓多了几分安心。若暴虐当道,战乱不断,人民不能安居乐业,又怎会对理政者产生信任?最终只会目无法纪,乱序于世。
天下和,则造大同。费孝通曰:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,正是多元的统一才能造就天朗气清,才能达到天下大同。
在浩繁的汉字中,“和”结构简单,人人共识,但是它又意境深远、包罗万象。它早已根植入中国人的血脉深处,渗透了中国人几千年来待人接物的原则与智慧,博大精深。如今新中国倡导的“和文化”的核心理念正是传承了老祖先代代秉持的至真之理,以千年沉积的独特魅力向世界宣扬了中国以和为贵的友好态度和天下大同的美好心愿!

以和为贵(2)作文 以和为贵2普通话版文案:

和睦相处是社会上不可缺少的一种风气,它是宝贵的,是要所有的人来维护的。
从字面上来看和,它是一个比较简单的字,干净利索的笔画,就感觉到这里没有一丝抱怨,充满了团结的气息。所以许多人都喜欢“和”。
和从意思来讲,又是那么的和和气气,那么的和谐。和的意思几乎都是关于和平共处的。因此我就十分喜欢它,因为它对于我来说是多么的重要:谈判时要用到“和平”;写作时要用到“和蔼”;拉琴时要用到“和弦”……我们生活中处处离不开“和”。
如果我们少了“和气”,我们将会生活在一个到处都是仇恨的世界里,谁也不让谁,这样就没有了文明礼仪,失去了这些东西,许多人就会为一件小事而打起架来。想想看,这是多么可怕的事情啊!
所以我们就要学会相互理解和礼让。坐车时,遇到老弱病残应该起身让座;倒水时,遇到女生,应该做到“女生优先”,等他人装好水后,在上前;下课时,有同学把课桌上的东西碰倒在了地上,应该原谅同学,不要就因此而吵起了架。
正因为我待人和气,所以就有许多人来和我玩,都和我分享欢乐,从来没有人因为我好商量就欺负我,反而觉得我是一个十分可靠的朋友。
在以后的日子里,我希望我的朋友也能像我一样学会宽容他人,礼让他人,不要与别人挤在一起抢一块“肉”吃。
和谐就在我们的身边,它正躲在某个角落等着我们去发现,等待着我们改变世界。

以和为贵(2)作文 以和为贵2普通话版文案:

他叫余波,是个静水般的男孩,如果偶尔有一颗“小石子”掉入他的生活琐事中,引起波澜;而后,便会随着水波停止而平静。
“余波同学,请起来回答问题”新来的英语老师说,余波站起来,一言不发,因为他对英语是一向都不太懂的。老师再次以亲切地的口吻说:“余波同学,请站起来回答我的问题。”老师当时的问题是:“what do you do on weekend?”我见余波久久未答,于是对他说:“I usually clean the WC!”他按我的回答,回答给了老师,能听得懂的同学,都笑了,我看见余波的脸由白变红,我才知道自己的这个玩笑开得太过分了,老师看见余波像丈二的和尚,摸不清头脑,便对他说:“你在周末,通常都在扫厕所吗?”于是,班上又是一阵哄笑。余波开口了:“老师,这不是我的答案,是宋福明告诉我的。”于是,老师把我叫出去站在门外听课,我用白眼狠狠地等了他一眼……
“喂!宋福明,你的手超界了!给我缩回去!” “嘿,姓余的,你的书怎么到我桌子上了,快给我拿回去!”…这些事情在以前我们是绝对不可能发生的呀!可怎么……
一晃,这样的日子两天过去了,我与他也没有半个字的交流,我突然觉得我们俩之间的空气都似乎凝结了。
……
“余波,请站起来回答问题!”新来的英语老师说。余波冒着一身冷汗站起来,过了一会儿,老师才念到我的名字,我也冒着一身冷汗站起来,老师说这是练习对话。于是我问:“what do you do on weekends?”余波呆了一会儿,笑着说:“I usually clean the room……”
于是他写了一封信给我“怎么样?我们和好吧!”
我回信说:“嗯,咱们以和为贵!”

以和为贵(2)作文 以和为贵2普通话版文案:

心平气和的面对每个人与每一件事,人能从中体验到人生真正的快乐。
和,表现在一个人行为举止的文明得体,一个人心态的舒畅自然。它体现出一个人的人文素质和道德规范。和,它传承了华夏五千多年悠久灿烂的文明历史,表达了中华民族自强不息的优良品质。
万事万物都以和为贵作为其发展的核心与源泉。
以和为贵来对待生活中的每一件事每一个人,无论它的大小或者轻重,都要以正确的态度来对待。我们身边的每件事,每个人都伴随我们度过了无数个春秋。无论刮风下雨,电闪雷鸣,他们都永远伴随着我们一路成长。或许正因为在一起久了,才显得平凡普通,所以我们就渐渐失去了彼此的尊重。但恰好相反,他们才是我们一生中最重要的人。我们更应该尊重和理解对方。
我们的朋友,是人生路途中的匆匆过客。但他们却给我们带来了人生的珍惜和温暖。还记得那年的夏天,你我因一句争嘴而酿成了我们之间的隔阂。那时的我们懵懵懂懂,只知道眼下的快乐,不知珍惜以后。那时你我的友谊产生了隔阂,遭到了惨烈的冲击。孤独吞噬着我们的心灵,它一点一点磨灭着我们的内心,以孤寂来代替往日的欢声笑语。当你我突发悔悟的时刻,欢乐时光已悄然逝去。那时的悔恨已晚,只有自己成熟后的释然才能代表内心深沉复杂的感情。
只要以和为贵,就没有化解不了的心结;以和为贵才能建筑我们内心真诚的堡垒,才能巩固我们终生难得的重要的爱。在人的一生当中,挫折困难的阻碍是难免的,但也是因为它们,才会激励出人们坚强的毅力和品质,才能培养出人们良好的行为和精神。和为贵,会为我们创造良好的成长环境和人际环境。和为贵,会为为我们指引人生的方向。让我们以和为贵,珍惜眼下的一切,把握住生命中的每一分每一秒,朝向胜利的彼岸不断前行。
点评:例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家