下面是文案网小编分享的读她付出了全部有感作文 她付出了全部的阅读答案文案，以供大家学习参考。
读她付出了全部有感作文 她付出了全部的阅读答案文案：
今天，我读了《她付出了全部》一课。这篇文章主要写了小女孩用仅有的一些钱为姐姐买项链，店主被她真挚的感情所打动，把项链卖给了她。姐姐来退还项链，店主对她说了一番话，姐姐深受感动。在前几年，我刚上幼儿园小班，一天，妈妈生日，我就去离我家很近的蛋糕店，为妈妈买蛋糕。来到店里，老板迎上来问：“小朋友，你想买什么？”我紧紧抱住存钱罐，说：“我要买最好看的蛋糕。”“那你有多少钱？”老板又问。我把手中的存钱罐递给老板，得意地说:“这是我所有的零花钱，肯定够!”我又自豪地说：“我要给妈妈买一个大大的蛋糕，因为今天是妈妈生日，想给她一个惊喜。”老板数了数里面的钱，显然不够，但他仍然笑着接下钱，选了一个最好看的蛋糕，包装好递给我，说：“拿好，别摔了。”我抱着大蛋糕乐颠颠的回家，和家人一起分享这个蛋糕。自打我懂事起，我就一直思考这个问题，当时老板为什么把昂贵的蛋糕卖给我这么便宜？今天，我读了这篇课文，终于明白了，是因为真情无价，亲情无价！
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高尔基说过：“一个人的付出与收获成正比,他付出的越多,得到的也就越多。”我们或许常常会因为付出没有及时收获回报而产生心理落差，而只有当有了一切都是最好的安排的理解时，我们才会不去那么那么的计较和不满足，以一颗发展的眼光看世界，才能让参差百态真正成为幸福之源！
和他人比较，我在学习中也经常遇到这样的问题， 特别是当我看到别人轻轻松拿了高分再看自己明明努力却只得到单薄的分数的时候，心里很不是滋味。我也一度问自己，或者抱怨，为什么 我付出努力很多却还是得到的很少，后来每次再想与别人比较的时候，我就问自己一个问题：我的初衷是什么？就拿学习来讲，我的初衷是为了从知识中强大自己，是为了让自己能看得更远。是为了了解那些让我好奇的领域。而我所比较的那个分数代表什么呢？代表别人的看法和对我的评价。那么分数和我能得到的享用相比起来，分数简直是太微不足道了。就像那句话说的:“你只管好好努力，其他的交给天意。” 努力强大自己最终会收获实打实的真东西真才学。
我把这样的想法也同样用在生活当中。我们都听说过一个叫白芳礼的老人，一辈子当了19年的三轮车，攒了35万块钱，资助了300多个贫困生。最后一次把500块钱交到天津耀华中学的时候说:“我老了干不动了，这大概是我捐的最后一笔钱。”如果说他的付出没有回报，但他反而成为了我们许多人心中的英雄。
世界上并不是告诉每个人做每件好事总会有物质回报，人间的回报不一定都有价格，但一定有价值。
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曾经有过这样一句话“努力了，付出过，收回的是什么？我茫然”可是我依然很清楚。100％的收获来自于99％的汗水＋1％的努力．俗话说得好：“吃的苦中苦，方为人上人”“阳光总在风雨后”珍惜每一次机会，努力的去做好它，成功后，你会开心的笑。收获的喜悦来自于付出的艰辛。就从那年学画画开始说起吧。
“你自己去吧，妈妈就不送你了！”“嗯！”我抱着梦寐以求的画板开心地说，“那我走了！”一路上我就像一只快活的小鸟一样，一想到一会就要到我那日思夜想的画画室去，我便不由自主地加快了脚步。“唉，今天的风可真大啊。”我自言自语到，“小乖乖(画板，我就这样叫)，你可不要出啥事哦(因为那时年幼，说话免不了几分稚趣)！”我紧紧搂住我的‘小乖乖’，心想：为了我的画画梦，冲啊。好不容易才说服了妈妈，我可不能因为一场大风而放弃。忽然，旁边超市里正播放的的一首歌更激起了我要与大风搏一搏的信念。“阳光总在风雨后，珍惜每一次”这首歌让我回想起了坐着轮椅还坚持完成写作事业的她——张海迪阿姨。我是一个很健康的小孩，学校的运动会我也参加，就这点“小”风，还能困住我？哼！我才不怕呢！于是我又加快了脚步。
“啊”一个不知趣的小石子将我重重的摔倒在地，但我并没有因为一颗石子而气馁，倒是倒是从那摔倒在从哪怕起来，继续走。终于到了，这一路真是坎坷啊
还记得去年回姥姥家，大人们忙着下地撒化肥，我们小孩子则在一旁端茶送水，真是忙得“不可开交”啊。看着大人们那么辛苦的劳动，于是我想起了老师曾说过要我们帮助大人们做点事。我放下手中的茶杯，把手套戴上，挎了个小桶就下地了。我学着大人的样子，撒一把向后退一步，撒一把向后退一步，最后渐渐掌握了技巧，不一会，一块地就被我撒完了。原来，撒化肥也有技巧啊。
今年回姥姥家，正是丰收的季节。老人们和年轻的小伙子都扛着锨拿着锄赶着下地呢。我们家也不例外，今年的收成比往年好多了呢！也许是因为我们辛苦劳动的回报呢？！看着田里的一张张笑脸，我的心也乐呵了起来。
通过这件事我明白了：有收获必须要付出。今天这美好时光来之不易，不正是那些不平凡的人创造出来的吗？虽然他们的生活很平凡，但做的事情却不平凡。我快乐，因为我付出。
加油
读她付出了全部有感作文 她付出了全部的阅读答案文案：
世界上最美的感情，一半是爱，另一半源于爱。————题记（观《感恩教育》有感） 观看感恩教育，是我最感动的一位人物是刘盛兰。 刘盛兰，他只是一个普普通通的人，却作出了一桩桩感触人心的事；他，只是一位90多岁的老人，他现在理应在家好好养老，而他不那样，他依旧工作着。 刘盛兰，他的家境不好，是村里低保户之一。他起先在城里工作，他勤劳、踏实。每隔几个月都会给山区孩子捐款，每次捐的不多，但很勤。从那以后，他就更勤了，大约一个月去捐一次，每次捐的是300元、100元、50元、30元，不管多少都会捐。 几年后，他所在城市工作的工厂倒闭了，他没有地方可去，就在那里拾荒，每捡的瓶子什么的都卖出去，卖下的钱除过自己的生活费，剩下的都捐给学生们。有一次意外，他住的地方因易燃品过多不小心着火了。这次意外，使他没有落脚的地方，他只好回自己的老家，在老家，他依然拾荒，家乡的自然没有城市的多，他有时没有饭吃就到地里挖一些野菜，到垃圾堆里捡拾一些有用的东西，以此填饱肚子。 他的家里到处都是照片，大都是受他帮助的学生写感谢信时送来的照片。他每时每刻都在想着为山区学生捐一些钱，有时他还从自己的养老金里拿出一些钱捐出去。 受他帮助的学生不知刘爷爷的身份，还称他为刘奶奶、刘伯伯等等。当他们知道刘爷爷的真实身份时，都纷纷去看望刘爷爷。刘爷爷病倒了，由于过度疲劳晕倒了，在医院养病，但他在住院期间还一直想着捐款给贫困学生们。 刘爷爷，你真伟大；刘爷爷，你把你现有的一切都给了学生；你把你的整个心都给了学生，真心希望他们好好学习，长大成为有用之材。 刘爷爷，看了你的捐款生涯，我真的很感动，我也同为一名学生，我的学习环境、衣食住行都要比那些贫困学生要好得多，我真心感到愧于所有人。 同学们，我们一样同为一名学生，我们比他们好得多，因此，我们更应该好好学习，同学们，让我们一起加油吧
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《读她付出了全部有感》作文的经历，对《读她付出了全部有感》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《读她付出了全部有感》作文呢?下面是小编收集整理的《读她付出了全部有感》，希望对大家写《读她付出了全部有感》有所帮助