下面是文案网小编分享的读《为中华之崛起》有感作文 读《为中华之崛起》有感300字文案,以供大家学习参考。
读《为中华之崛起》有感作文 读《为中华之崛起》有感300字文案:
前几天,我读了《为中华之崛起而读书》这篇文章,令我深有感触。“为中华崛起而读书”这句话是新中国第一个总理周恩来说的。读了这篇课文后,我的心被周恩来总理的读书目的强烈地刺激着。周恩来总理说:“为中华崛起而读书”这句话的时候,他只是一个小学生。他是灵机一动随便说出来的吗?不是。因为周恩来生于1898年,那时正是清朝末年,中国已经在帝国主义列强侵略下沦为半殖民地。国家的贫弱不振,强烈地刺激着他的心。在这种情况下,周恩来明白了这样的一个道理:只有国家独立富强了,个人才能有前途。多么远大的理想啊!正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族,所以成就了伟大的事业。今天,中国人不再受到帝国主义列强的欺负,中国正在一步步走向富强,就是周恩来等老一辈革命家和无数革命先烈,浴血牺牲,艰苦奋斗的结果,也是全中国人民共同努力的结果。在那个时期,小小年纪的周恩来就认识到,中国人要不想受到帝国主义的欺凌,就要振兴中华,读书就以此为目标。现在虽然已经摆脱了帝国主义的欺凌,身处和平年代的我们,读书又是为了什么呢?我原来一直认为读书是为了找到一个好工作,能挣更多的钱,为了将来有个自己的幸福小家园。但从我读了这篇文章,周恩来那句铿锵有力的话语,时时刻刻萦绕在我的耳边,强烈地震撼着我的心灵。我惭愧万分,我想到的只是个人,没有考虑到国家,想到的只是“小家”,没有想到“大家”。在这个充满竞争的时代,我们读书是为了中华之强大,为了更好地建设自己的国家。在还没有读这篇文章前,我的读书目的是很渺小的。自从读了这篇课文后,我才认识到读书不仅为了自己掌握知识,还要为了国家的强大。我也要像周恩来总理一样,从小树立远大的理想,努力学习,掌握好知识和为国家建设的本领,将来使自己成为一名对国家有所作为的人 周恩来从小就有很大的抱负与胸怀,他的名言“为中华之崛起而读书”震撼着我们每一个人的心灵。
读《为中华之崛起》有感作文 读《为中华之崛起》有感300字文案:
在每周一的清晨,伴着初升的朝阳,总会有一支雄浑壮丽的歌响彻神州,在嘹亮的歌声中,在蔚蓝的蓝天下,中华人民共和国的国旗冉冉升起。仰望着鲜红五星红旗,回首千疮百孔的往昔,无数革命先辈用鲜血点染了五星红旗,有多少爱国志士有生命来唤醒东亚睡狮的觉醒,有多少文人墨客用手中的笔写下不朽的诗文。?当时的中国,正是混乱之年,多事之年,是一个麻木不仁的年代。鸦片战争的失败,《辛丑条约》的签定,山东半岛的侵占,东北三省的沦陷, “东亚病夫”的屈辱,“华人与狗不得入内”的牌子……都向我们诉说着,中国,需要觉醒,需要发展,需要腾飞。在一所普通的中学,在一个普通的教室里,老师问同学们:“你们是为什么而读书?”台下哗然,有的说:“为做官而读书。”也有的说;“为挣钱而读书。”“为明理而读书”……。他们只是为了自己的利益,他们的目光太短浅了。想我周恩来总理,展望中国受尽的屈辱,在麻木不仁的同学中,脱颖而出:“为中华之崛起而读书。”“为中华之崛起而读书”我想,再说这句话的时候,他眼中,一定闪烁着一种光,这是一种清晰的光,一种伟大的光,从这如宇宙般浩瀚伟大的的神光中,似乎看到了新中国的希望。是的,他做到了,他远渡重洋,东渡日本······为的只是这无比远大的理想:中华,崛起,读书。他的理想实现了,中国这条东方巨龙已经觉醒,正在腾飞,正在向新时代迈进。现在生活安逸,有不少同学已经沉迷于网络中,陶醉在漫画中,投入“反抗老师,反抗考试”的战争中,可他们有没有想过,新中国是怎样崛起的!是无数革命先辈的付出,才有了中国的今天。中国不是建立于我们手中,就不能让他在我们手中毁掉!时代的步伐飞速迈进,中国这条东方巨龙已经醒来,将有我们是它的威力发挥到更强;东方的天际刚露出一点殷红,将有我们来迎接明天的太阳,我一定要好好读书,为自己的理想而奋斗,为中华之崛起而读书!
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周恩来总理是我国的第一任总理,他为我们新中国的成立做出了巨大的贡献。解放后,他为了让人们过上温饱的生活,日理万机,鞠躬尽瘁,因为他心里装着全国人民,所以得到了全国人民的爱戴,他是人民共仰的好总理。但一直以来,我对周总理少年时代的故事了解甚少,今天有幸读了《为中华之崛起而读书》这篇课文,才对他有了更深的了解。《为中华之崛起而读书》这篇课文,主要讲了12岁的周恩来来到了东北沈阳,有一次,他和同学闯进了租界,看到一个中国妇女受洋人欺凌,中国巡警欺软怕硬,围观的群众敢怒而不敢言,从而立下了为“中华之崛起而读书”的远大抱负。一个12岁的少年,居然立下了“中华之崛起而读书”怪不得连魏校长也喝彩“有志者当效周生啊!”。少年时代的周恩来生活在政府腐败无能,人民饱受欺凌的清朝末年,但他没被混浊的社会环境所污染,反而激起了他对旧社会的憎恨,从而立下了要推翻旧社会,建立新中国的崇高理想。他的爱国心,真是强烈啊!再看看我们青少年一代,他们生活在社会繁华安定的年代,他们不用为温饱而发怒,也不用为国家的安危而担忧。但他们每天都做了什么呢?他们把时间都用在打游戏机上,用泡网吧上,用在吃喝玩乐上,他们每天都嘻嘻哈哈的,游走在闹市中。他们没有明天,只有今天,他们兴奋“今朝有酒,今朝醉。”从没想过长大会干什么?更不用说为国家做奉献了。就拿我的邻居小刚哥哥来说吧,他是初三的学生,很快就面临升高中的考试,但学习的压力对他根本不起作用。他每天放学,便跑到网吧去打暴力游戏,爸爸妈妈好不容易把他找回来让他复复习,他趁父母不注意,又打开自家的电脑玩起来,爸爸妈妈一怒之下,拔了电源,把电脑锁了起来,他就跟父母大吵大闹,搞得四邻不得安宁,你说像他那样不学无术,长大后怎样立足于这个知识爆炸,信息万变的社会呢?少年强则国强,少年富则国富。我们青少年的健康成长关系到祖国的前途和命运。让我们从小立下远大的理想,刻苦学习,掌握为人民服务的本领,长大后成为建设祖国的栋梁之才。
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放寒假了,终于有时间阅读我的最爱--《周恩来的故事》,今天读到了《为中华之崛起而读书》,心中颇有感慨! 周恩来12岁时在沈阳读书,有一天,魏校长问同学们:“你们是为了什么而读书?”有一名学生说:“为了挣钱而读书。”还有一名学生说:“为了当官而读书。”另一位同学说:“为了我爸而读书。”校长叹了口气,摇了摇头。他走到周恩来的身边,问道:“你呢?”周恩来想了想,然后站起来,大声说:“为中华之崛起而读书!”校长先是一愣,随即拍手叫好:“好!为中华之崛起而读书!”于是,这句话便成了一句流传千百年的名人名言。 少年时代的周恩来生活在政府腐败无能,人民饱受欺凌的清朝末年,但他没被混浊的社会环境所污染,反而激起了他对旧社会的憎恨,从而立下了要推翻旧社会,建立新中国的崇高理想。他的爱国心,真是强烈啊!周总理12岁的时候就能想到,为中华地之崛起而读书,现在的我马上就升入毕业班了,还没有想到为什么而读书?这不禁让我觉得愧疚;这不禁让我有些汗颜。我们生活在社会繁华安定的年代,不用为温饱而发怒,也不用为国家的安危而担忧。可是我们每天都做了什么呢?现在的我们,老师的作业留得多了,就会埋怨老师;考试成绩好了,就会向家长要奖励;吃要吃好的,穿要穿好的,如果家长不满足,就要耍脾气;有的把时间都用在打游戏机上,有的用在泡网吧上,有的用在吃喝玩乐上,每天都嘻嘻哈哈的,游走在闹市中。这样的我们如何能让中华崛起? 少年强则国强,少年富则国富。我们青少年的健康成长关系到祖国的前途和命运。所以,让我们从小立下远大的理想,刻苦学习,掌握为人民服务的本领,长大后成为建设祖国的栋梁之才,继续秉承周总理的志向:为中华之崛起,贡献自己的力量!
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《读《为中华之崛起》有感》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《读《为中华之崛起》有感》作文呢?以下是小编整理的《读《为中华之崛起》有感》,仅供参考,希望能够在写《读《为中华之崛起》有感》上帮助到大家