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我的英语老师_5作文 我的英语老师500字优秀作文文案

2019-03-10 初一作文 类别:叙事 600字

下面是文案网小编分享的我的英语老师_5作文 我的英语老师500字优秀作文文案,以供大家学习参考。

我的英语老师_5作文  我的英语老师500字优秀作文文案

我的英语老师_5作文 我的英语老师500字优秀作文文案:

我的英语老师
上三年级的时候,在第一次英语课上,一位年轻的女老师向我们作了自我介绍,她姓王,英文名叫Candy,是我们的英语老师。
王老师和蔼可亲、温柔大方。她上课时大多面带笑容,只有当我们都答错问题的时候,才会显示出生气的样子,下课后又是笑容满面。我非常喜欢这种乐观的风格,热情的态度,它让我觉得师生之间没有距离感,老师就像大姐姐一样。从第一节课开始,我就喜欢上了Candy老师,也喜欢上了英语。
Candy老师的课讲得生动形象,丰富多彩。为了让我们学好英语,Candy用了很多方法。在学单词的时候,Candy经常利用谐音教我们记单词,比如把“home”理解为“家里有厚厚的母爱”;把“queen”理解为“女王因参与国家大事,很困”;把“hen”理解为“母鸡会下蛋,很厉害,所以读恨”……这些奇奇怪怪的解释经常让我们哄堂大笑,然而,正是在这个过程中,我记住了这些单词。
在教我们读课文的时候,在单词的发音和语句的顺序上,Candy经常故意出错,然后让我们纠正,如果回答正确,就会得到相应的奖励。为了能获奖,我经常主动回答问题,获得了很多小奖励,随着奖励的增多,我朗读和背诵英文的水平也在提高。
在课间休息的时候,为了缓解疲劳,劳逸结合,Candy经常引导我们玩游戏,自己也经常参与其中,和我们一起玩,走廊里经常响起一连串的笑声。
感谢您——Candy老师,您在教英语的同时,给我带来了很多的快乐,在我的心目中,您永远是一个好老师!

我的英语老师_5作文 我的英语老师500字优秀作文文案:

我的英语老师我有一个课外英语班教师,他的名字叫Tony,我们都很喜爱去上他的英语课。
Tony教师的个头可不小,大概有1米7了。长得很牢固,他那大眼睛炯炯有神,像两颗玻璃珠似的。最有趣的是他那头发,一根根粗粗的,硬硬的,尖尖的,像一头小刺猬一样。
Tony教师最大的爱好就是说笑话。有个新来的英语班学生第一天就被Tony教师“改”了名字。新来的英语学生名叫“stamil”,读音很像“三秒”,那学生答复他的名字后,Tony教师想了想后说:“哦!原来你叫‘三秒’,以后就叫你‘三秒’吧。”那学生“噗”地一声笑了出来,哭笑不得地说:“教师,你不能这样!”Tony教师故作疑惑状,还后退一步,把手中的本子往桌子上一扔,说:“你不叫‘三秒’叫什么?”那个学生连连摆手说:“好好,不跟你吵了!”这时,教室里早已哈哈大笑,有的人笑得一直拍桌子,有的人笑得直打嗝,我也笑得喘不过气儿来,差点被憋死。全班爽朗的笑声一直在教室里回荡,我都忘记了背语法,背课文的烦恼。
Tony教师在外国呆过一段时间,所以每次上课,Tony教师多多少少会给我们讲一些他在外国的趣事,有一次,他给我们上到了喝咖啡一课,就给我们讲一些他在外国因为不习惯,闹出的笑话。外国人从来不买超市里现成的咖啡粉,因为他们认为超市里的不纯,不浓,。他们买来咖啡豆,拿来打磨机,自己在家打磨,只要听到厨房里传来令人心烦的“嗡嗡”声,那就是打磨机在打磨咖啡豆,而且泡的咖啡很浓,味道很苦,所以要往里面加糖和牛奶,这样减轻咖啡的苦味。看好多外国人都在津津乐道地品尝咖啡,悠闲地看着报纸,看着外国人那样享受,Tony教师也来了一杯,他刚刚喝了一口,就差点吐出来了,因为实在是太苦了,苦得牙齿都要掉下来了,现在Tony教师喝咖啡时,就只放点满杯底的咖啡,其他都放牛奶。我想:唉?Tony教师,那咖啡还有味儿吗?那简直就叫纯牛奶了!
Tony教师真是个有趣的教师,经常让全班笑得喘不过气来,一笑就笑到肚子痛,他很会给我们将外国故事,越说越离标题习题材越远,等到醒悟过来时,已经谈到十万八千里远了,才言归正传,Tony教师让我们在学英语中忘记烦恼,找到更多的乐趣,让我们了解了更多的课外知识。
这就是我喜爱的Tony教师。

我的英语老师_5作文 我的英语老师500字优秀作文文案:

我的英语老师
“叮铃铃!”上课铃响了,走进来一位优雅端庄的女老师。一头浓密的黑发扎了一个马尾辫,看起来十分精神。一双明亮清澈的大眼睛,闪耀着知识的光芒。她就是我们班和蔼可亲的英语老师——孙老师,我们都喜欢叫她的英文名字——Tina。
Tina性格活泼,上课有趣。上课时,她用简单而天真的语言教会我们语法,引导我们在游戏中体会英语的奇妙和有趣,我们很喜欢上Tina的英语课。下课时,她就像一位大姐姐一样和我们围坐在一起,开心地聊天,大家都很喜欢跟她开玩笑,她也不会生气。
Tina有时候很严格。她对我们的书写要求很高,单词必须要写工整、美观。课本里的小对话和单词都要会背,并且还要会默写。在她的教导下,我们班的英语成绩像火箭一样直线上升,竟然考了年级第一呢!
Tina也很关心学生。有一次,我的英语没有考好。下课时,Tina让我去她的办公室,我打了一个寒颤,心想:Tina一定要批评我了。我一边想着,一边战战兢兢地走进了办公室。Tina语重心长的说:“Alice,你的英语基础不错,但不要骄傲,只要功夫深,铁棒磨成针。你还要努力哦!”我被Tina的一番话感动了,从此,我发奋图强,终于功夫不负有心人,期末我取得了更好的成绩。
“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”Tina,您的教诲我永远也不会忘。

我的英语老师_5作文 我的英语老师500字优秀作文文案:

我的英语老师
我有一个新英语老师,姓崔,我很喜欢她。
崔老师有点胖,但很匀称。她长着南瓜形状的齐肩短发,一张红润的脸,啤酒瓶底后的眼睛下,有一双大大大的眼睛,炯炯有神地眨动着,她的眉毛是纹过的,很漂亮,嘴唇水润润的。
她常常穿着黑色带白点的系到脖子上的漂亮的裙子,两条较粗的小腿,她的鞋更漂亮,是沾满珍珠的平底鞋。
崔老师又慈祥又关心我们,关心我们的学习,还很耐心。常讲几个小笑话,每次都引得我们哈哈大笑。
现在,你和我们一起去上Miss Cui的课吧!
“叮铃铃------”上课铃声响了。瞧!崔老师拿着英语书和录音机走到了我们教室,满怀笑容地说:“Class begins!”“Stand up!”“Good morning teacher!”我们一起喊道。老师回答了我们,声音里充满了期待。
她清脆的讲课声,你听:“同学们,请把书翻到第一页,Let’s learn.”老师放开了录音,开始教我们单词,她的声音像微微的春风。老师像一位辛勤的园丁,把幼小的我们微笑着栽入“智慧土”
,再用“知识水”浇灌我们,直到长得茁壮。
讲到了“Let’s try”时,说“以前没有这个知识点,现在让我们‘踹一踹’!”崔老师幽默又滑稽的话语是我们捧腹大笑,足足有一分钟呢!
还记得有一次,小焦怎么也不会读单词“university seudent”,崔老师轻轻地走到她面前,耐心地教他,一遍一遍,他还是读不对,老师又给他示范了三遍,他终于会了。老师还告诉他平时多背多读。老师的耐心让人佩服吧!
朋友,我们的新英语老师怎么样,漂亮吗?搞笑吗?耐心吗?反正我觉得她已经是完美无缺啦!


结语:《我的英语老师_5》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的英语老师_5》供大家参考,我们一起来看看《我的英语老师_5》作文应该怎么写吧!