下面是文案网小编分享的过去·现在·未来作文 过去现在以及未来文案，以供大家学习参考。
过去·现在·未来作文 过去现在以及未来文案：
我们曾一起沐浴在阳光下，荡着秋千，
我们曾一起光临校小卖部，吃着冰棍，
我们曾一起攀登万里长城；享受美景。
现在我们手牵手一起去上学，
现在我们心连心一起谈心得，
现在我们背靠背一起画图片。
未来我们将一起走向大学园林，
未来我们将努力完成心中梦想，
未来我们一起告诉全世界我已梦想成真。
华美学校初一：黄佳琦
过去·现在·未来作文 过去现在以及未来文案：
一
从前，有一个孩子，名叫林叶舟。他的父母是出卖国家的汉奸，已被抓走，就地枪决了。当时，年仅三岁的林叶舟并不知道什么是汉奸，只是面对一张张狰狞的面孔，不断哭泣------
两年后，他上学了，同学们都围在他身边，冲他喊：“汉奸的儿子！汉奸的儿子！”林叶舟红着眼说：“我，我，我不是！”夜深了，他就会呆呆的望着月亮哭泣。
第二天，林叶舟走在上学的路上，遇到了两个大孩子。一个说：“小子，把钱交出来给我们老大！”另一个说：“没必要，一个汉奸的儿子有什么钱？只有挨打的份！”林叶舟大声说：“我会保护自己！我也不是汉奸的儿子！”一个大孩子生气地说：“还敢和老大顶嘴！不想活了你了！看我怎样教训你！”说着就揍起林叶舟来，林叶舟无力反抗，他哪打的过他们啊！就被他们揍了一顿。然后，他们就走了。林叶舟捂着伤口伤心地说：“我一定会保护好自己的！”
到了学校，一个同学嘲笑地问：“你是不是和你爸妈一样，抓走教训一顿？”林叶舟气愤地说：“不是不是！都不是！给我走开！”又一个同学说：“哎哟！汉奸的儿子挨揍了！”“给我闭嘴！用不着你管！”林叶舟生气了。同学也生气了，说：“我还管定了！怎么了，去喊老师呀！”不用林叶舟喊了，老师已经闻声赶到。林叶舟得意地说：“他骂我！”老师问：“林叶舟，他怎么骂你？”“他骂我是汉奸的儿子！”林叶舟说，“老师你要帮我评理！”林叶舟想：老师来了，看你怎么办！可老师却说：“这不算骂你，因为他说的是事实。”林叶舟呆了，这个回答是完全在他的意料之外。林叶舟哭了，他再也忍受不了这种打击，跑出教室。来到青莲山上，遥望远处，大吼一声：“爸妈，儿子找你们来了！”说着，便跳下了悬崖。
林叶舟在落到半山腰时，身边忽然飘起一团云雾，接住了他。随后，响起了一个声音：“孩子，你不能死啊！你身上有无穷的潜力，长大了会是一个武林高手！”林叶舟问道：“你不认为我是一个汉奸的儿子？”那个声音又响起了：“我并不那样认为，来，努力练功吧！你不是想保护自己吗？”林叶舟叹了一口气说：“哎，我想，可就是不会武功。你能帮我吗？”“当然！”林叶舟手上出现了一本书，封皮上写着《武功秘籍》。白云把林叶舟送到地上，地上插着一把剑，剑套背在在他身上。林叶舟把剑放入剑套，谢过之后，就走了。
过去·现在·未来作文 过去现在以及未来文案：
过去的一切是美好的，是吗？
我想应该是吧！
但是现在与以后会比过去更美好，
我相信着这一点。
以前的点滴都储存在心的深处
那是洁白的，高尚的
犹如天使般地纯洁。
现在的时机掌握在我的手中
那是只有一次，过了就不会再出现的
时间是不会等我们的。
未来的一切，
在我心中都是
未知。
到了最后的最后，
我们还是要回头过来
看过去的点滴，
回首过去
可以让我们感到快乐
但是不能只活在过去
要积极向上
要创造更好的明天！
过去·现在·未来作文 过去现在以及未来文案：
过去现在和未来
这里原先是一片美丽的大森林，树木高大无比，树叶翠色欲滴，五颜六色的小花尽情地开放，黄莺唱起歌来，蝴蝶在空中跳起舞来，小猴子在森林里荡起秋千，小动物们在这里快乐地生活着。
可是有一天，有些人拿着砍树的工具斧子和电锯，把原本郁郁葱葱的树林全都砍伐掉了，变成了一截截孤零零的树桩，风沙沙地吹着这片平原，太阳的光辉洒在大地上，好像对人类这种乱砍乱伐的行为感到失望。而人类截然相反，他们把木材装进大卡车里，高兴地运回家。
两只在外旅游的小鸟回到了家，却被面前的场景惊呆了，树木全都没有了，小伙伴们也都离开了。一只小鸟伤心地哭了起来，另一只小鸟差点晕了过去，它说：“这会是谁干的呢？谁把这美丽的森林砍伐掉了呢？谁又让我们无家可归？”另一只小鸟说：“肯定是可恶的人类干的，他们为了利益，才不会管我们的死活呢，他们根本不重视我们这些幼小的动物。可是人类这样砍伐树木，环境不是更加恶劣吗？我们都知道，作为万物的灵长，难道人类就不知道吗？”
突然，有一片绿叶落在了小鸟的前面。一只小鸟看见这片绿叶惊讶地说：“呀！这可能是森林里最后的一片绿叶了！”于是，就把这片绿叶埋在了土里。天上的仙女看到小鸟的行为感动得哭了，给大地下了一场大雨。一早，大地上又长出一棵树苗。小鸟们高兴地笑了，仅仅几天的过程中，小树长成了大树，结出了种子。小鸟们就把种子埋在土里。很快，这种子又长成了大树，形成了森林，动物们又快乐地生活在一起了。
为了防止人类再次破坏森林，小鸟们竖了一个木牌，上面写道：“禁止人类砍伐树木，这是我们的家园！”
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《过去·现在·未来》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《过去·现在·未来》作文呢？以下是小编整理的《过去·现在·未来》，仅供参考，希望能够在写《过去·现在·未来》上帮助到大家