下面是文案网小编分享的个人小传——张子健作文 张子健的个人简历文案，以供大家学习参考。
个人小传——张子健作文 张子健的个人简历文案：
本人有幸姓张，名为子健。虽不解此名之奥义，但有幸与“元芳”同名同姓，足矣。
本人诞生于千禧之年的闹着玩之日。托此日之福，本人至今没少经历戏剧性之变故，且日后还有变本加厉之嫌。
本人祖籍锦州，后由于不明原因移民“新马泰”地区附近的一座普通但抗震力强的居民楼中，至今与父母和三只小娃、一条锦鲤、五条灯鱼居住其中。楼前楼后多优良植物与违章建筑，与豪宅小队仅一墙之隔，落差虽大，但本人不以为耻，反以为荣。楼前小院子不比鲁迅先生笔下的“百草园”一到蛙鸣时节：青蛙“战队”满天飞：螳螂玩起了“十面埋伏”；伺机抓上点儿促织什么的打打牙祭；鸣蝉歌舞团们一边叫，一边吮吸着甘甜的饮料，一边无遮拦地鸣叫，如果运气好，还可以看见两只黝黑的甲虫张着夸张的鄂，殊死搏斗呢！好一副夏之卷，美矣。
本人身高1米五三，偏瘦，面部表情丰富，难以描述，拥有一头再也理不直的长发，左脸上有一个小黑痣。
本人性格多数外向，从声音既容易地听出，然而总是幻想，一些不存在的事情常将我弄的忧心忡忡，怪矣。
本人喜欢一切蓝色的东西，本人认为蓝色是纯洁的、自然的外放的。本人喜欢穿宽松的衣服，最恨紧衣；本人梦想成为一名以胸堂迎着咸腥的海风，倚于船栏上的，听着古典乐，沐浴于夕阳之下的水手。本人十分爱宠物，最爱家中的三只小娃，也对超自然与音乐有所感受，妙矣。
本人经历坎坷，幼年多小病，所幸今无大碍：二岁时会学语，三岁时因多病未去幼儿园，六岁时曾多次转园，一年级学期末重感冒住院半月，出院后以双百见学校老师，荣获“三好学生”本是种子班长，但因为及不着调，与其失之交臂。二至五年级时，饱受凤毛麟角之苦；六年级数学成绩直线上升，但并不喜爱数学；十三岁时，本人升入风华中学，有幸分入一班，有幸由“齐妈妈”赐教，语文基础提升了不少，最近甚爱数学与地理，独爱推理之妙；生物与英语成绩较高，是应为出自兴趣。
未来啊！憧憬矣！
个人小传——张子健作文 张子健的个人简历文案：
我怀着激动的心情读完了《小兵张嘎》这本书。张嘎这个人吧！说他调皮，是呀，他也够调皮的。遇到啥新鲜事，都要去凑凑热闹。他把钉子放在路上，鬼子一过去，轮胎就遭殃了。他还不肯罢休，又把钉子放在摩托车的坐垫上，鬼子一坐上去就疼得“哇哇”叫。没过多久，车就翻了；说他机灵吧，他也确实机灵，要不怎能把鬼子耍得团团转呢。他把柳条绑在小狗“小虎”身上，点了火，狗便四处乱窜，分散了鬼子的注意力，使红军顺利逃脱；说他勇敢吧，的确，为了救老钟叔，他故意被子弹打伤了小腿，引起敌人注意，从而使老钟叔获救了；他还很认真，遇到任何事或危机，都会冷静处理，偶尔也会冲动行事；说他胆小，那你可就错了，他胆子大的都可以包天了，没啥事他不敢做的，要不他怎么能在作者笔下与鬼子搏斗呢。。。。。。看了这本书之后，我一直在沉思，是什么?让他这么小小年纪就有勇气与鬼子搏斗 。嗯，是深仇大恨，也是爱国的心，更是保卫家园的决心！这本书让我返回了那个战火纷飞的年代。抗日战争多么严峻，一个个小英雄为祖国奉献了自己的生命。上刀山，下火海，他们都无所畏惧。难道他们不怕死吗?不，他们怕，他们想活，但他们更怕祖国被侵略，怕人们成了别的国家的奴隶 。正是他们的无所畏惧。造就了我们今天的美好生活。假如他们活到了今天，他们也会活得很精彩。比起战争年代的同龄人，我们幸福多了。我们都好像是温室里的花朵，天天被宠着，护着。跌倒了，不愿自己站起来，而是等待别人来搀扶；遇到难题，不会自己思考，而是依赖别人；碰到困难，就更不用说了。等着人来帮忙。。。。。。我们现在能坐在明亮的教室里学习，对他们来说实在是奢望。我们没有理由不好好学习。我们现在用不着去上刀山，下火海。比起那个年代的困难，我们的困难真是小巫见大巫。我们没有理由不去克服困难，成为生活的强者。活出我们自己的风彩。
个人小传——张子健作文 张子健的个人简历文案：
1998年的中秋，百年难遇的洪灾已“安澜”，在酷热如炎夏的“秋老虎”的天气中，名叫谢畅的“小虎仔”降临在美丽的武江河畔。经过12个春秋的磨练，当初的那个“虎头虎脑”的婴儿，如今已经变成了一个小伙子了。在成长的过程中，我最大的特点就是好奇.爱问。常常把爸爸妈妈问的哑口无言。在4岁的时候，我学会了文为什么就开始打开问戒。比如：为什么水可以清洗那么多脏东西？ 为什么会出现人类? 等。爸爸妈妈告诉我：“你可以去阅读 十万个为什么 ，从书中找到问题的答案。”于是我决定努力识字，上一年级就可以阅读书籍了。可一看起书来我就忘记了时间，便没有完成老师布置的作业。我对周围的事物都是十分好奇，当我看见一样东西时，即使不是我的，也会“大卸八块”。记得有一次，我和奶奶一起去散步。突然，我看见了一个奇特的装饰品，里面有一条“小鱼”。我想打开看看，却怎么也打不开，一急之下就把它砸开了，奶奶赔了老板15元。在五年级是，爸爸给我卖了一个魔方，这又满足了我的好奇心。一天，我在上网的时候无意间看到了很多人一起玩魔方，他们用很短的时间就把魔方还原了。我下定决心一定要把魔方还原。我把魔方拆了又装，装了又拆。终于明白了魔方的构造并阅读了大量的公式，还原了六面，成了一个高手。这就是我，一个好奇.爱问的我。名师点评：作文的开头，小作者用幽默的手法，交代了自己出生的时间、地点、性别和自己的名字。小作者对自己的出场介绍非常精彩，让读者看到了小作者良好的写作基础。接着，小作者重点描述了自己好奇、爱问的性格特点，由此也引出了自己因为喜欢从书中寻找问题的答案，而忘了写作业这个缺点。而小作者的好奇，也给家人带来了麻烦，小作者的一个“究根问底”，让奶奶损失了15元。小作者的描述把自己的性格特点表现得淋漓尽致，给读者留下了非常深刻的印象。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2010-2-22 11:42:00初一作文
个人小传——张子健作文 张子健的个人简历文案：
1998年的中秋，百年难遇的洪灾已“安澜”，在酷热如炎夏的“秋老虎”的天气中，名叫谢畅的“小虎仔”降临在美丽的武江河畔。经过12个春秋的磨练，当初的那个“虎头虎脑”的婴儿，如今已经变成了一个小伙子了。在成长的过程中，我最大的特点就是好奇。爱问。常常把爸爸妈妈问的哑口无言。在4岁的时候，我学会了文为什么就开始打开问戒。比如：为什么水可以清洗那么多脏东西？为什么会出现人类?等。爸爸妈妈告诉我：“你可以去阅读《十万个为什么》，从书中找到问题的答案。”于是我决定努力识字，上一年级就可以阅读书籍了。可一看起书来我就忘记了时间，便没有完成老师布置的作业。我对周围的事物都是十分好奇，当我看见一样东西时，即使不是我的，也会“大卸八块”。记得有一次，我和奶奶一起去散步。突然，我看见了一个奇特的装饰品，里面有一条“小鱼”。我想打开看看，却怎么也打不开，一急之下就把它砸开了，奶奶赔了老板15元。在五年级是，爸爸给我卖了一个魔方，这又满足了我的好奇心。一天，我在上网的时候无意间看到了很多人一起玩魔方，他们用很短的时间就把魔方还原了。我下定决心一定要把魔方还原。我把魔方拆了又装，装了又拆。终于明白了魔方的构造并阅读了大量的公式，还原了六面，成了一个高手。这就是我，一个好奇。爱问的我。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《个人小传——张子健》作文呢？以下是小编为大家整理的《个人小传——张子健》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《个人小传——张子健》有所帮助