下面是文案网小编分享的青春的梦作文 青春的梦在青春做完文案，以供大家学习参考。
青春的梦作文 青春的梦在青春做完文案：
今天是夏令营活动的第二天，早晨的太阳温暖而又明亮。微风轻拂，嫩草随风摇曳，树叶也发出沙沙的声响，为寂静的校园增添了一丝活跃，也好似在欢迎同学们的到来。
经过昨天一天的认识与相处，同学之间已经渐渐熟悉起来，时不时就听到打招呼的声音。“hi”、“你好”，虽只是寥寥几个字，但我们之间的友谊也在不知不觉间建立、稳固起来。
你听，从那七(6)版传来的诵读声。声音整齐而有力，同学们声情并茂，情绪高昂。从他们的表情就可以看出，他们是多么的认真，深情。这，也许就发自内心的声音吧。
为班级出谋划策，编排表演队形时，每个小组的讨论都十分的激烈。每位同学都积极发表自己独特的看法与意见，为的，就是让我们的“家”变得更加完美、团结。
跑道上，整齐的口令声响彻整个操场。相比昨天，大家已经熟练了许多，原本不熟练的同学也渐渐跟上了节奏。天气炎热，大家的额头上满是汗水，但是大家没有轻易放弃，咬牙跟着老师坚持下来。为了明天的展示，我们练习了一遍又一遍……
“因为 我们是中学生。”是啊，我们是中学生。青春的小船，刚驶出港湾。青春的梦，还在继续。
青春的梦作文 青春的梦在青春做完文案：
风筝在天上飞久了，也会乏；青春飞扬久了，亦要疲倦。有木偶身上透明的丝线，不是天光之下忽长忽短的影子，我就是我，无需别人操纵指挥。而我的青春，也同样要鲜明独立的呈现，而这场本色演出的导演，我做主。我要让这个多雨湿润的季节，如微风中的含羞草，每一个细节，敏锐无比。带着宁静朴实的幽香。翻着易安居士的词集，一句“长记海棠开后，正伤春时节”便揪住心尖，联想起海棠摇荡葳蕤，想起冲怀隽秀的景致，又是多少感伤泪。和太白一同垂钓碧溪上，乘舟梦日边；听其述雄心，道壮志，好一个“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，再多的艰难苦恨皆可化作劲风底下的浪涛，这样天地之间的我才完整。我的青春，最终的回归到捕捉细腻的心思，我要让我的花样年华，像散如春风的蒲公英。
青春的梦就像一颗晶莹剔透的玻璃球，就让翠翠在夕阳下独自享受这份纯洁的温情吧！为自己编织一个金色的梦，一个属于青春的梦幻，是否是一种享受呢？静静地躺在草丛般柔软的床上，呼吸着田园般清新的空气，迎面扑来阵阵泥土般的墨香，心已徜徉在那几近消逝的、遥远的边城，如梦如幻。
早已不是那个懵里懵懂的孩子，青春犹如一杯醒脑的清茶，渐渐击破那些彩虹般虚幻的痴想。世事纷繁，人事复杂，多少无奈辛酸，多少失败痛苦，多少难忘一刻，多少牵肠挂肚，多少真情实感的流露……于是，在无助中学会自立，在失败中懂得奋起，在得意时心静如水，在思念中学会等待。青春的付出很多，但也得到不少，遥远的未来和现实的碰撞中，我懂得了珍惜自己，珍惜生命的每一天，每一刻。”
青春中我释怀，青春的我独特，青春使我成熟。青春让我明白，人生之路该往哪儿走，怎么走。青春使我懂得，人生该怎样取舍，怎样的人生才有意义。是我们，掌控着自己的青春，招摇着自己的青春。我们有理由告诉世人——我们的青春很重要！束缚着度过了自己1\/5的生命，青春才刚刚苏醒，无数风雨的洗礼，心已变得不再脆弱。
青春来了，不是路人，也并非归客，只是想在短暂的懵懂岁月里，唤醒等待放飞的心灵。这也许只有在我的青春才这样厚实、寥廓、敏感吧！而这恰恰是我想要的效果，多样融合才属于我青春的特质。
青春的梦作文 青春的梦在青春做完文案：
今天是夏令营活动的第二天，早晨的太阳温暖而又明亮。微风轻拂，嫩草随风摇曳，树叶也发出沙沙的声响，为寂静的校园增添了一丝活跃，也好似在欢迎同学们的到来。
经过昨天一天的认识与相处，同学之间已经渐渐熟悉起来，时不时就听到打招呼的声音。“hi”、“你好”，虽只是寥寥几个字，但我们之间的友谊也在不知不觉间建立、稳固起来。
你听，从那七(6)版传来的诵读声。声音整齐而有力，同学们声情并茂，情绪高昂。从他们的表情就可以看出，他们是多么的认真，深情。这，也许就发自内心的声音吧。
为班级出谋划策，编排表演队形时，每个小组的讨论都十分的激烈。每位同学都积极发表自己独特的看法与意见，为的，就是让我们的“家”变得更加完美、团结。
跑道上，整齐的口令声响彻整个操场。相比昨天，大家已经熟练了许多，原本不熟练的同学也渐渐跟上了节奏。天气炎热，大家的额头上满是汗水，但是大家没有轻易放弃，咬牙跟着老师坚持下来。为了明天的展示，我们练习了一遍又一遍……
“因为 我们是中学生。”是啊，我们是中学生。青春的小船，刚驶出港湾。青春的梦，还在继续。
青春的梦作文 青春的梦在青春做完文案：
青春起航了，梦想是帆，在狂风巨浪里前行。每一株小草都有钻出泥土的梦想;每一粒种子都有长成参天大树的梦想;每一只蝴蝶都有破茧飞向天空的梦想。梦想，就像一粒\"种子\"，播撒在心灵的土壤里，尽管它很小，却可以开花结果。在中国梦的大主题下，我们开展了农民工子弟小学--新联小学的为期一天的支教生活。围绕小朋友们的梦想开展了我们的梦想之旅。我们的梦想之旅主要分为种植梦想、呵护梦想、交换梦想、绘制梦想四大块。而我所负责的则是呵护梦想中的\"行\"，我教给小朋友们是一些常见的交通标志，小朋友们都很聪明，很快就学会了，只是可怜了我的嗓子。在人们心中，孩子一直是以弱势群体的形象出现在公众面前，他们年少、弱小，需要保护。但其实不然，种子有冲破土壤的力量，孩子的力量也值得被重视。这就是\"绘制梦想\"的意义，让孩子们将他们的梦想画在扇子上，然后拿出去义卖，将义卖所得到的钱以小朋友的名义全数捐给义乌爱心公社，用这些钱给更加贫困的小朋友们送去一份温暖。义卖那天下午，我们身穿白色队服，头戴小红帽，手拿一把翩翩扇，奔走在绣湖广场之上，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容。远处，有行人路过，根本就没注意到这边的热情，没关系--我们有脚，我们有激情。二话不说，奔上前，亮出手中\"宝\"扇。\"姐姐，打扰一下，看一下这些扇子吧，这些都是小朋友们自己画上去的。\"\"这上面画的都是小朋友们的梦想。\"\"也许画得还比较稚嫩，但每一把扇子都包含着他们对梦想追求的激情，以及想要帮助更加贫困的小朋友的爱心。\"……也许有人会拒绝，甚至抛来一记不屑的白眼，但我们依然笑着，弯腰，朝着远去的背影说着\"谢谢\"。然而有更多的人是很乐意帮助小朋友们的，让我们为他们的梦想加油吧!暑期实践过去了十天，我们在规定的日期内成功达成了总额5000块的组织目标。在义乌摸爬滚打的这十天，我们从社会中收获了人生难得的经历，我们还一致决定将这亲手赚来的5000块捐献给社会上需要帮助的人。不得不否认我们的力量有限，所以我们想要呼吁更多的人加入我们的队伍，为处在黑暗中的他们送去一缕阳光。青春不止，梦想不止!
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《青春的梦》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《青春的梦》作文呢？以下是小编整理的《青春的梦》，仅供参考，希望能够在写《青春的梦》上帮助到大家