下面是文案网小编分享的我不愿与人交流作文 不愿和别人交流是什么原因文案，以供大家学习参考。
我不愿与人交流作文 不愿和别人交流是什么原因文案：
下了一天的雨，让人觉得沉闷，抬头看看天空，遮蔽了往日的颜色。
我不愿与人交流，不是怕，而是没有兴趣，没有共同语言，而他们不理解我。
只会在旁边一味的说，这个小孩不出头，为此妈妈开导我，让我学会与人交流。
我知道在这个社会上生活下去，就一定要学会交流，讨好。但现在我只知道我不喜欢。
必要的时候我会去学……
我不愿与人交流作文 不愿和别人交流是什么原因文案：
下了一天的雨，让人觉得沉闷，抬头看看天空，遮蔽了往日的颜色。 我不愿与人交流，不是怕，而是没有兴趣，没有共同语言，而他们不理解我， 只会在旁边一味的说，这个小孩不出头，为此妈妈开导我，让我学会与人交流。 我知道在这个社会上生活下去，就一定要学会交流，讨好。但现在我只知道我不喜欢。 必要的时候我会去学……
我不愿与人交流作文 不愿和别人交流是什么原因文案：
小时侯的我，不爱说话，喜欢独自一人静静地坐在角落，不被人发现，不被人重视，似乎这个世界并不存在一叫**的人，这使我性格孤僻，寡言少语，不爱与人交往，忧郁，没有什么可以使我开心，使我伤心，平平静静，内心毫无波澜；与我相反，姨妈的儿子，我的哥哥，性格外向，整天嘻嘻哈哈，似乎没有令他伤心的痛苦的事情，每天都那样开开心心，一个爱笑的，很阳光的男孩。
我住在姨妈家，那年我１０岁，哥哥１４岁。
住在姨妈家的我，依然话少，不受哥哥每天的影响；哥哥，仍然开开心心的过着每一天。我喜欢看夕阳，感觉，很美，无可挑剔；哥哥喜欢看朝阳，不知缘故。知道一天，我一个人静静地站在阳台上，望着无可挑剔的夕阳，哥哥突然跑过来，手里拿着一样东西，看不清楚。“给，”哥哥到了，伸出手，把手里的东西放在我手心里，“这是我做的书签。”我冷冷地应了一声：“哦。”然后继续看夕阳。哥哥站在我的旁边，注视着他应该不喜欢的夕阳。
“小猪，你知道我为什么整天都嘻嘻哈哈的吗？知道我为什么喜欢看朝阳吗？”哥哥打破沉寂，说道。依旧的冰冷：“不知道。”简单明了。哥哥笑着说：“那我告诉你吧：不开心是一天，开心是一天，我们为何不开开心心地面对每一天呢？喜欢看朝阳啊！是因为它让我感到了生命的脉动，象征着新的一天开始了，忘掉过去，开始今天的旅程！”我静静的看着书签，然后抬起头，看看哥哥，他笑了笑，说：“哥哥希望小猪开开心心地过每一天啊！不要再这样了！”我扭过头，看看夕阳，再看看书签，静静的，无声无息。我点点头，对自己说：是啊！忘掉以前所有不开心的事情吧！开心地过每一天！我紧紧地攥着书签。
渐渐，我虽然不能像哥哥那样，什么事都开开心心的，但我喜欢上了开心，偶尔也像从前那样静静地，不发声响。
我不愿与人交流作文 不愿和别人交流是什么原因文案：
从小性格孤僻的我，从不擅长与人交流，也不敢与人大声说话，生怕一说话就会说错一样，所以也害怕长大，因为长大，也就意味着面对的人也越来越多，与人交流也是不可避免的。就这样子，害怕上初中，因为上初中就得意味着要住校。可是时间不听我的话，还是如期地到了初中生活，怀着一颗恐惧之心来到了初中学校，低着头，不敢正视任何一个人，来到新的班级，老师要每个人介绍，每到这个时候，就害怕，轮到我的时候我就简单地说我叫什么，当时老师还把我的名字搞混有点在开玩笑，可是我觉得好丢脸呀。这时就需要安排座位，我被分配到跟一个很高的女同学，记得是你跟我第一个打招呼的，你笑起来很好看，有两个浅浅的酒窝，你问着我家住哪，说你外婆就在我们村，也许是因为你外婆是我们家的吧，感觉到分外的亲切。可能你也看出我的性格内向吧，但是你总能用你的方式让我放下心中的一些恐惧。不知道接下来的初中生活会怎么样，但是我希望接下来你陪我走过初中生活，希望这三年的初中，你都能是我的同桌。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我不愿与人交流》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我不愿与人交流》作文呢？以下是小编整理的《我不愿与人交流》，仅供参考，希望能够在写《我不愿与人交流》上帮助到大家