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多变的老师作文 多变的老师作文600字文案

2019-03-11 初一作文 类别:其他 600字

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多变的老师作文  多变的老师作文600字文案

多变的老师作文 多变的老师作文600字文案:

一天天气阳光明媚,我们班的同学正在玩耍,突然门口发出了“噔噔噔”的声音,原来是我们班的班主任周老师啊。
周老师是我们哈佛大学的班主任,她有着一头乌黑的黑头发,眼睛非常大,他带着一副大大的眼镜,就像一个有学问的人。他可是我们班的天气板,只要她温柔的时候,教室里就会变得阳光明媚。她的脸平常都是带着一点微笑,他在上课时都非常和气,同学们都像是被中了什么魔法似的,眼睛都齐刷刷的看向黑板,都目不转睛,就连我们班的淘气包都变得很听话。
狂风暴雨
这一次的期中考试终于好了,可是下午,我们正在下课,突然一股杀气慢慢向我们走来。啊!原来是周老师,可是他的脸色不太对劲,我们一看他的手里竟然拿着我们的考试试卷,我们看了心中顿时怕极了,周老师来到座位上,“啪”的一下就坐到了座位上。她的脸都快拉到比脖子还长了。
她生气地说:“这次考试怎么这么差……”她一边说一边拿起木棍,好像一只发狂的猛虎似地,顿时教室里狂风暴雨,就算外面的天气再晴,阳光再好,教室里还是一样阴森森的。老师差不多骂了半个小时,我们也静坐了半个小时,静得连一根针的声音掉地上都能听见。
晴空万里
开运动会啦,同学们都准备好了,我们一个个都摩拳擦掌,都跃跃欲试。周老师也跟我们打成一片,当余克凡和方浩军正在跑400米时,周老师在旁边一边跑一边大声喊:“加油!加油!”。终于我们班在400米中得了第一名。还有好多比赛周老师都去为他们加油,我们还教他玩溜溜球了。
这就是我们班的老师周老师,虽然他平常有点严厉,但他还是我们全班最喜爱的老师。
多变的老师

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说起我的老师们,我印象最深的是我的语文老师,她有一头俏丽的短发,身材瘦瘦小小的,是一位温柔又有学问的人。她有时像一个大孩子,整天和我们黏在一起;有时严厉不讲情面,像一个法官;有时温柔可亲,像一位慈祥的母亲;有时怒容满面,把我们教训得很惨。我们私下里都悄悄地说她是会“变脸”老师,这不,你看: 惊喜 “嗨!孩子们好!告诉你们一个好消息……”人未到,声已先至。看,只见她满脸笑容,那双本来炯炯有神的大眼睛此时眯成一条缝,再配上那一身时尚的职业套装,歪向一边的脑袋,说可爱吧,有些搞笑;说可亲吧,有些勉强,除了快步走到她身边询问啥好消息,那还有兴趣管她的“形象”问题。 生气 有一次,我们贪玩,忘了回家的时间。回到家已经快十一点了,才坐到书桌前,早已昏昏欲睡。第二天,石老师检查到我的作业,我支支吾吾了半天,只得撒谎:“忘家里了。”“好,放学了我陪你去拿。”话已至此,我只得和盘托出,没等我讲完,她早已火冒三丈:“就知道你撒谎,还指望你实话实说给你一次改正的机会,现在好了,你撒谎,该罚;我没能教育你说真话,也该罚。今早咱俩把午餐推后,好好把作业补出来再说。”结果,她陪着我把作业工工整整地补出来披上一个“优”,才放了我。看着满脸倦容的她把我送到家门口后离去的背影,我暗下决心,以后再也不犯同样的错。 伤心 我们班有一个叫李阳的同学,没有妈妈,而爸爸又是一个酒醉鬼,每次喝醉酒,就拿她出气。所以,李晓红的身上经常青一块紫一块的。石老师经常和李阳聊天,有时给她买写字本,有时给她带好吃的。看着石老师每天牵着小红上学,放学后带小红回家悉心照顾,大家私下里都说这是一个像妈妈一样的老师。可是,我却看到,小红拿到县级“三好学生”的奖状时,老师抱着她时眼里闪闪的泪花…… 快乐 我们班的同学在老师的教育下都很爱学习,这不,在学校举行的冬季运动会上,我们班六项集体项目都夺得了第一名;在庆“元旦”歌咏比赛中,我们班又勇夺冠军;学期末的检测中,我们班又取得了全县第一名的好成绩……每一次取得成绩,老师都会呆呆地看着我们傻笑,随着年级的升高,我们懂得了老师低调的处事风格与“胜不骄,败不馁”的可贵品质。从这几年的学习中,我们真正体会到老师的艰辛。老师我真想对您说:“I Love you。”

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我们的老师是一个多脸的老师,经常会变脸。所以我们给我们的老师取了一个外号“多脸老师”。而他也没有辜负我们这个外号。 当我们刚被分到他的班上的时候,记得他第一次给我们开班会的时候,他给我们的感觉是很幽默的,他以笑话的形式介绍了他自己。那个时候的我们都觉得老师都很和蔼可亲。可是,随着慢慢的接触,我们发现他很严肃,他给我们班制定了很严格的班规,而且还很严肃的告诉我们要严格的遵守班规,否则的话我们会很惨的。那个时候的我们感觉到他很害怕。 但是记得那次是学校的运动会,我们班上参加了班级接力比赛。记得那次我们全班的人都非常的努力,都想着为我们班取得第一名,结果我们班获得了第一名,那个适合的老师开心的像个小孩子一样,和我们在一起就像一个大孩子一样。那个时候的我们都喜欢他。可是第二天之后,他又变成了原样。 还有一次是学校的期末考试,我们全班都没有考好,那个时候的老师像一个黑脸的张飞一样。一进教室,对着我们就是一顿严厉的批评。唉唉,之后的一个月,我们都没见他笑过。直到我们第二次期末考试,我们的成绩很好,才再看到他的笑容。 这就是我们的多脸老师,他的每一张脸,每一次变脸都是为了我们。这就是我们的老师。 作者为我们展示了他们的老师不同心情的时候不同的脸部表情,通过这些脸部表情来间接说明老师对他们的爱。

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他,有时像窗前徐徐飘落的杏花雨,给予人美的感受;他,有时像书卷中散发淡淡墨香的方块字,给予人温馨的关怀;他,有时像暴风雨来临前的隆隆雷鸣,给予人危险的警告。他就是我的体育老师—侯老师。
和善,优秀的他像一本好书,书的扉页是一串串赞扬的词语。他的个子很高,长得很瘦,相貌也不算帅,但独特他有一种运动气质。在运动会上,在一阵阵的呐喊助威声中,他力压群雄,第一个冲到了终点。他的耐力让人刮目相看,但他的精神更值得人们敬佩,在我心中,他早已是我的偶像,是所有同学的偶像,他耀眼的冠军光芒是大家崇拜的精神。耀眼的侯老师,我们心中多变的侯老师。
书的第二页是一张微笑、灿烂的笑脸。他的幽默与逗笑才能,是总所周知的,在课上,他爱和同学们跳绳,沙包,看他左腿把沙包一踢,右脚一个旋转飞踢就把沙包踢给了下一个同学。他高兴笑了,笑的像一个小孩一般。有时候他也用我们给他制定的“加长版”长跳绳—因为他个子有1米八几。长长的跳绳下,有两个一高一低的人,这长绳也寄托了师生之间和谐的关系。他的童心未泯,让我们感到不一样的老师,不一样的快乐。亲切的侯老师,我们心中多变的侯老师。
书的第三页是一张严肃的脸,手里拿着秒表,神情严肃的训练我们跑步,大家气喘吁吁地着,侯老师张着大嘴一个劲地喊:“加油”,那“加油”简直像训斥,“声如雷霆”这句成语足以描述。于是,大家只好尽力的迈开步伐,向前跑去,最后,大家都及格了。其实我们都明白他的严教,是为我们的明天负责,我们向他致谢。
其实:不管侯老师是怎样的,多变,但有一点永远也不会变,那就是他爱我们,想让我们优秀的真诚之心,呵护之心。
他,仍然是给人奋取的精神的老师,无论他是伟大的,温馨的,还是严格的,他的“爱心”永恒不变。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《多变的老师》作文,希望在写《多变的老师》上能够帮助到大家,让大家都能写好《多变的老师》作文