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一点一滴看曹操作文 一点一滴看曹操的诗句文案

2019-03-12 初一作文 类别:其他 800字

下面是文案网小编分享的一点一滴看曹操作文 一点一滴看曹操的诗句文案,以供大家学习参考。

一点一滴看曹操作文  一点一滴看曹操的诗句文案

一点一滴看曹操作文 一点一滴看曹操的诗句文案:

说起曹操,大家都想到的是他的阴险狡诈。不错,他确实阴险的如老狐狸一般,可是,人又怎么会是十全十美的呢!不是英雄,不读三国。东汉末年,天下一分为三,烽火连天不休。在这种时势下,正是豪杰并起的时候,曹操不仅杀死了贤臣杨修,更杀害多次救他的关羽,可是,从正面分析,曹操杀死杨修也是迫不得已的,杨修为人恃才放旷,狂妄轻率,又好耍小聪明,数犯曹操之忌。从杨修领悟到曹操“门”内贴“活”的真正意义后开始,曹操已经对他忌讳了,再过渡到杨修教曹植做答,曹操已经累积了对杨修的厌恶之意了,外人来干涉自己的家事,又有谁不怒呢?再谈“鸡肋”事件,杨修以为“食之无肉,弃之有味”,于是下令撤兵,这更使曹操大怒,所以杨修生死因才误,这才是导致杨修的真正死因啊。曹操虽然爱才,可也妒才,但哪个君主能容忍比自己更有才能的大臣呢?在《三国演义》中,罗贯中写曹操明显过大于功,但是,当曹操打下江山的时候,他又在哪儿呢?曹操雄才大略,是无数英雄中的佼佼者,否则“老骥伏枥,志在千里”又从何而来!他满心壮志,誓死干出一番大事业,终于,他打下了江山,为后世人所敬仰,成为了一代枭雄。如果曹操不是军事能力强,能服人,如果不是他智勇双全,又怎会出现三分天下的局面,他又怎能成为一国之主。曹操一心要把荆州用为己有,他用尽阴谋阳谋,明争暗夺的给抢过来,且不说他成功与否,但有这种信心就是好事,正所谓“英雄造时势,时势造英雄”就是这个道理。都说诸葛亮很厉害,可他还是恐曹操三分,他也明白“今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋”。再讲曹操在官渡之战中打败袁绍那一回,曹操的名气以及兵力都不及袁绍,但用了谋士的计策,外加上时机成熟,这才打了胜仗。有人说“刘备的江山是哭出来的,孙权的江山是继承下来的,只有曹操的江山才是打出来的”我想,这句话对曹操来讲是当之无愧的。每个人身上都会有缺点和优点,如果你只看到别人的缺点而看不到别人的优点,这会影响他在你心目中的形象,就以曹操为例子,只有一点一滴的看他,你才能看到他更多的优点。

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在小时候,听到别人论三国,我就觉得饶有兴致,那时我眼中的曹操是个阴险狡诈、生性多疑的角色,因为大人们口中的曹操是反面人物,但是,当我读了《三国演义》后,就对曹操有了不一样的感悟。
“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”多么有气势的话语,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”多么豪迈的诗句。不难看出曹操的雄心壮志。曹操不但拥有过人的胆识,他的才干也是远在刘备和孙权之上的。正如鲁迅所说:“曹操才是真英雄!”
在官渡之战中,他军事上的智慧就充分的体现了出来。当时袁绍有精兵几十万,而曹操只有区区几万,他手下的部将都认为袁军强大不可敌,但曹操根据他对袁绍的了解,推断袁绍志大才疏,胆略不足,兵虽多却指挥不明,于是决定集中兵力晢时进行抗击式进攻,争取战略上的主动权。他结合谋士们的建议与自己的经验,制定出了一套周密的计策。首先声东击西,分散袁军的兵力,然后再派精锐部队进攻。果不其然,元军锐气骤减,兵力大伤。接着,曹操又趁热打铁,放火烧尽了袁军的粮草和营帐,完成了致命一击。其实曹操的胜利不仅在于他的智慧,他知人善用,能接纳才人之言,才取得了最终的成功。
如果我是关羽,也许最终我会追随曹操,因为我十分敬仰曹操的魄力,也很欣赏他的野心。大多的人接受不了曹操残忍的性格,也许这就是那种孤独的天才。在我看来,曹操是一个真性情的人,他活得潇潇洒洒、坦坦荡荡,于乱世中成就自我,名垂千载。刘备用那所谓的正义获得了民心,而曹操看似一直逆天而行,其实是顺理成章的,只不过不被世人认同罢了。大家都知道:乱世出英雄。那么何为英雄?三国时期,风云叱咤、英雄辈出。但我觉得当之无愧能称为英雄的只有曹操。我崇拜他那放荡不羁的生命,那是一个为理想奔腾不息的生命,虽然曹操最后失败了,没有如愿以偿的统一天下,但他永远是我心中最杰出的英雄!

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一阵清风吹进窗户,吹翻着枕边的一部《三国》,也吹进了我的记忆。在八岁时,曾第一次读过《三国演义》。
那时的我,深深地赞赏那个仁慈的刘备,深深地崇拜那个神机妙算的诸葛孔明,深深地佩服“仗青龙偃月”的关云长,甚至深深地惜叹那个“既生瑜,何生亮”的周瑜。但我却深深地恨曹操,恨曹操的奸诈,恨曹操的每一次长笑,恨曹操的“挟天子以令诸侯”,恨曹操的“宁教我负天下人,休教天下人负我”。那时,我欣喜地看着你在赤壁之战被烧得焦头烂额,快乐地看着你败走华容道,遗憾着侠义冲天的关云长未能斩下你的头颅……那时,,我为你的每一次失败而欢欣鼓舞,为你每一次的胜利而气愤不已。那时,我将你“贬”为坏人,认为你是“汉贼”,打心眼里瞧不起你。随着如水的时光悄悄流逝,我渐渐地长大。细品着《三国志》,我感到我误解了你!你的故事敲开了我的心房,你这个“可爱的奸雄”!你童年的“好飞鹰走狗,游荡无度”,你的“少机警,有权数,而任侠放荡,不治行业”,你的“才武绝人,莫之能害,博览群书,特好兵法”。这无不显示出你的胸怀大志,你的不拘小节,你的磅礴胸襟。那次“偷新娘”的故事,就已经披露了你的桀骜不驯,你的机智多谋。渐渐地,对你的一份误解的憎恶悄悄地淡出我的思想。后来读易中天教授的《品三国》,才知道你的雄心壮志,你的善于用人,你的大气心胸,你的刚毅果断,你的众望所归!校园中,早晨常常响起那朗朗书声——“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”你虽然已过盛年,却仍壮心不已,驰骋疆场,所向披靡:虽然雪花染白了鬓发,但你那冲天的豪气仍引得我为你喝彩。“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”你有何等的胸怀,又是怎样一种大气!你的胸襟广阔让我折服,想必也让别路英雄,低下他们高傲的头颅。
虽最终司马平了天下,但那伟大功绩,必定有你的一份。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”借苏东坡来咏叹你的大气,也为终于,我读懂了你而庆幸!

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词曰:
滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,观看秋月春风。一壶煮酒喜相逢:古今多少事,都付笑谈中。
曹操大家应该都不陌生,在我看来,他是一个有抱负的实现、有自我的不断超越的人,曹操,字孟德,小名阿瞒,生于155年7月18日沛国谯县(今安徽亳州),逝于220年3月15日,是十分伟大的军事家,政治家,诗人,着名的诗词有《观沧海》,《龟虽寿》。
曹操是曹嵩之子,而其父曹嵩“莫能审其本末”,而在宋人裴松之注《三国志》时间接引用三国吴人所着《曹瞒传》中称曹嵩本姓夏侯,但此说可信度不高。曹嵩继承了曹腾的侯爵。
年轻时期的曹操机智警敏有随机权衡应变的能力,而任性好侠、放荡不羁,不修品行,不研究学业,所以社会上没有人认为他有什么特别的才能,只有梁国的桥玄等人认为他不平凡,桥玄对曹操说:“天下将乱,非命世之才不能济也,能安之者,其在君乎?”南阳何?对他说:“汉室将亡,安天下者,必此人也!”许劭,字子将,以知人着称,他也曾对曹操说过:“君清平之奸贼,乱世之英雄”此据《后汉书·许劭传》,《三国志》中是“治世之能臣,乱世之奸雄”。孙盛《异同杂语》及《三国演义》中作“子治世之能臣,乱世之奸雄也。”
曹操再大多数人眼里,都是奸诈的象征,就是我们说的奸雄,实际上,他是一个极有抱负心的人,曹操晚年时期所作的诗《龟虽寿》阐述了曹操的人生态度。诗中的哲理来自曹操对生活的真切体验,因而写得兴会淋漓,有着一种真挚而浓烈的感情力量;哲理与诗情又是通过形象化的手法表现出来的,因而述理、明志、抒情在具体的艺术形象中实现了完美的结合。
曹操一生的重大事件有很多,比如:败走华容道、赤壁之战、三战徐州、官渡之战等等,我们最耳熟能详的就是赤壁之战:话说赤壁之上东风大作,波浪汹涌。操在中军,遥望隔江,看看月上,照耀江山,如万道金蛇,翻波戏浪。操迎风大笑,自以为得志,忽一军指说:江南隐隐一簇帆幔,使风而来。操凭高望之。报称:皆插青龙牙旗。内中有大旗,上述先锋黄盖名字。操笑曰:公覆来降,此天助我也!来船渐近。程昱观看良久,谓操曰:来船必诈,且休教近寨。曹曰:何以知之!程昱曰:粮在船中,船必稳重。今观来船,轻而且浮。更见今夜东南风甚紧,倘有诈谋,何以当之?操省悟,便问:谁去止之?文聘曰:某某在水上颇熟,原请一往。言毕,跳下小船,用手一指,十数只巡船,随文聘船出。聘立于船头,大叫:丞相钧旨:南船且休近寨,就江心抛住。众军起喝:快下了篷!言未绝,弓弦响处,文聘被箭射中左臂,倒在船中。船上大乱,各自奔回。南船距操寨止隔二里水面。黄盖用刀一招,前船一齐发火。火趁风威,风助火势,船如箭发,烟炎涨天。二十只火船,装入水寨,操寨中船一时尽着,又被铁环锁住,无处逃避。隔江炮响,四下火船齐到。但见三江面上,火逐风飞,一派通红,漫天彻地。曹操回观岸上营寨,几处烟火。黄盖跳在小船上,背后数人驾舟,冒烟突火,来寻曹操。操见势急,方欲跳上岸,忽张辽驾一小脚船,扶操下得船时,那只小船,已自着了。张辽与十数人保护曹操,飞奔岸口。黄盖望见穿绛红袍者下船,料是曹操,乃催船速进,手提利刃,高声大叫:操贼休走!黄盖在此!操叫苦连声。张辽拈弓搭箭,觑着黄盖较近,一箭射去。此时风声正大,黄盖在火光中,哪里听得弓弦响?正中肩窝,翻身落水。
在文章的最后,来欣赏一首曹操的《短歌行》吧:
对酒当歌,人生几何!
譬如朝露,去日苦多。
慨当以慷,忧思难忘。
何以解忧?唯有杜康。
青青子衿,悠悠我心。
但为君故,沉吟至今。
呦呦鹿鸣,食野之苹。
我有嘉宾,鼓瑟吹笙。
明明如月,何时可掇?
忧从中来,不可断绝。
越陌度阡,枉用相存。
契阔谈宴,心念旧恩。
月明星稀,乌鹊南飞。
绕树三匝,何枝可依?
山不厌高,海不厌深。
周公吐哺,天下归心。
嘉兴市实验初中初一:刘宇轩


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《一点一滴看曹操》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《一点一滴看曹操》作文呢?以下是小编整理的《一点一滴看曹操》,仅供参考,希望能够在写《一点一滴看曹操》上帮助到大家