当前位置: > 首页 > 初中作文 > 初一作文 > 正文

“大杂烩”读书法作文 ria读书法文案

2019-03-12 初一作文 类别:读后感 400字

下面是文案网小编分享的“大杂烩”读书法作文 ria读书法文案,以供大家学习参考。

“大杂烩”读书法作文  ria读书法文案

“大杂烩”读书法作文 ria读书法文案:

在这个隆冬时节,学校展开了一场活动——读书节。 读经典名著,可以帮助我们陶冶情操,增加阅历,无疑,读经典名著自然是好处多多的。 或许你没很好奇,“我听过各种各样的读书法,怎么还有‘大杂烩’这种读书的方法呢?”,你们可能会想。 所谓“大杂烩”读书法,就是把各式的读书方法结合起来,可不就是东北大杂烩吗?但你们如果认为“大杂烩”读书法只是这儿读一下,那儿再读一下的话,那你可就大错特错了。 此“大杂烩”可非彼“大杂烩”。 我所说的“大杂烩”读书法,就是先把文章浏览一遍,再跳读一些你所感兴趣的内容,然后再精细地,逐字逐句地精读一遍,再把先前每读一遍的感悟作对比,体验你每次的感情变化,让你更好地领略图书过程中逐渐深入的惊奇感与成就感,从而得以引发你对阅读的兴趣。 这就是我的独门独书法——“大杂烩”读书法,怎么样?当然,在享受阅读的过程中可千万别忘了摘抄美句啊! 希望“大杂烩”读书法能对你们有所帮助。

“大杂烩”读书法作文 ria读书法文案:

泛读泛读就是广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。精读要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。可以说,精读是最重要的一种读书方法。通读
即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。跳读
这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯通了。速读这是一种快速读书的方法,即陶渊明提倡的“好读书,不求甚解”。可以采取\"扫描法”,一目十行,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量,适用于阅读同类的书籍或参考书等。略读这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻,略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的。再读
有价值的书刊杂志不能只读一遍,可以重复学习,“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书,就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习,有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂。
我觉得最好的是再读,因为如果你长时间读一本书,便会觉得他很枯燥无味,对读书的喜爱也就随之淡化。在这时候你就可以把它扔到箱子里,等到一两个月以后再去读它。这样你又能明白一些在原来读书时不明白的问题。我觉得一本书读好几遍直到读透不见的是省么好事,这样,你还会读那本你已经读书甚至一会背诵的书吗?可以精读一遍,知到大体意思。

“大杂烩”读书法作文 ria读书法文案:

书是人类进步的阶梯!要想读更多的书就需要有效的读书方法。对于重要的文章和书籍,我们要认真读、反复读,要逐字逐句地深入钻研,对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻理解。这就是精读。所谓“不动笔墨不读书”、“三复四温”就是这个道理吧。我喜欢余耀东的《美德故事》。这本书以一篇篇生动、感人的故事展现人性的光辉,温暖我们的心房,启迪人们的心智。精读这本书,看到了好词、好句、精彩段落我会做上标记,随即写下自己的批注或感言。《曾子杀猪》是“诚实守信篇”中的故事,读到曾子的话:“对孩子就更应该说到、做到,否则,这不是明摆着让孩子跟家长学撒谎吗?大人说话不算话,以后还有什么资格教育孩子呢?所以,这猪一定要杀!”多么意味深长的话语!答应了别人的事一定要做到,不能因为孩子小就欺骗孩子。另外,遇到不懂的地方,还要多问几个为什么,勤于查阅工具书,直到弄懂为止。读到《从小会计到总经理》一文时遇到“步履蹒跚”一词,我不明白意思,立即翻阅《成语词典》,并联系上下文,明白了这个词在文中指一对老夫妇迈步不稳,而又缓慢地走在街上。对这样的老人小会计毫不犹豫地伸出援助之手,他是多么的善良仁爱,令人佩服!然而,人的精力是有限的,面对浩如烟海的书籍,我们还要学会略读。略读就是大略地读,“一目十行”、“走马观花”,通常采用默读的方式。我读张幼军的《小布头奇遇记》就采用了这一的方法。一见书题,我的头脑中立即出现了很多的大问号:小布头是谁?他遇到了什么事?结果又怎样?带着疑问我翻看了目录,大体了解了一下故事梗概,然后几段几段或几页几页地翻阅,知道了小布头是一个用做大娃娃的布头做成的帅气男孩。他很小就离开了主人,乘上了火车,开始了冒险,经历种种磨难,小布头终于又回到了思念已久的家。当然,读到“小布头智斗大老鼠”等精彩的片段时,我也会多读几遍,深切感受了小布头的机智、勇敢。我想这就是“略读”与“精读”相结合吧。我爱读书,更爱用有效的读书方法博览群书!

“大杂烩”读书法作文 ria读书法文案:

读书,若只为了明日大考将至,埋首于“书阵”之中,其意义变得渺小,读书是最直接、最迅速的吸收新知识的方法。然而,怎样读书,读什么书,读书的结果如何,却要亲自去体验。
日常生活中的我们读书大体分为两种:一种是温习功课,不得不为考试而呕心沥血;另一种是兴趣爱好,细细品味,乐趣无穷。前者读书过程中,心存厌恶,但为了自己的未来这是必须掌握的,是基础。我们只能咬着牙,苦心研读。如果基础不牢,大厦是不会建的更高。后者读书过程中,兴奋不已,为自己不断充电。因为大千世界,我们所不懂得知识还有很多。品味着读书读书乐趣,也是生活的一种享受。
有的时候,这两种交错一起。在厚厚的课本中,你读到古人的先见之明,中国文史的深厚底蕴,真是妙不可言。
读书的痛苦,读书的乐趣,每个人都会尝到。这也是读书人的亲身经验,只有这样,才能离成功越近,才能有所收获。“含目播种,一定欢笑收获。”那种滋味只有你自己懂得。要善于读书,而且要博览群书。


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《“大杂烩”读书法》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《“大杂烩”读书法》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《“大杂烩”读书法》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《“大杂烩”读书法》