下面是文案网小编分享的岁月流逝作文 岁月流逝是什么意思文案，以供大家学习参考。
岁月流逝作文 岁月流逝是什么意思文案：
曾经的岁月如流水，稍纵即逝
一起走过了六年，却还是摆脱不掉命运的束缚
花开花落，岁月匆匆
岁月冲走的是时间
岁月冲走的是的我们
岁月冲走的是难忘的往事
但，纵使岁月的手段再高明
却冲不走你我的回忆
却冲不走同学间的情谊
却冲不走那浓浓的思念
朋友，你可知
那岁月的长河中
有一滴眼泪是我对你的思念
一滴眼泪，一丝想念，一份怀念
同学，你可知，黑夜里最亮的一颗星
便是我那颗期望重逢的心
曾经的岁月如流水，稍从即逝
曾经你的一笑一颦，至今我还都铭记于心
曾经你的一字一句，至今还在我耳畔萦绕
曾经你我一起走过的岁月，走过的路途
都要在今天画上句号
但你可知，蓝天上的缕缕白云
便是我的丝丝哀愁
大海上的点点波浪
便是我心头上的潮涌澎湃
纵使心中有千万不舍
却还要在此画上一笔
再见了，那曾经记录者我喜怒哀乐的小学生活
再见了，我亲爱的朋友，可爱的同学
落叶的一瞬间，一切都要画上句号了
岁月流逝作文 岁月流逝是什么意思文案：
静静地看着远方飘散的柳絮，我突然感觉到时间的短暂，生命岁月流逝之快。
想想自己的曾经，那早已成为了遥远的过去，然而留下的，只有那恍如昨日的回忆，以及那早已消逝的曾经。
过去已然过去，无法带给现实任何东西。现实依旧是现实，终究无法改变过去。回忆过去的岁月，带来的又是什么？
回忆过去，还是不堪忍受那个早已成为往事的伤痛；沉溺过去，还是始终无法忘却那受尽欺凌的往事；依恋过去，还是想去证明自己已经再也不像当初那么懦弱、无能了吗？
那些早已被别人忽视，却始终埋藏在我心里的伤痛似乎已然成为了往事。但我依旧无法忘记曾经的责骂、侮辱与伤害。
曾经的刁难与欺凌，鄙视与忽视，被骂白痴还是傻子，这些都已成为了往事，然而自己依旧带着伤痕累累的心爬了起来，尽管地上满是沙粒，手与脚早已血肉模糊，但我依旧慢慢地爬，终究只是为了摆脱那曾经不堪的过去。
如今的我，那个从来不被抱有任何希望的我，依旧能够站在这里，再一次面对那个不堪的曾经。
如今的我，有权利向过去宣誓挑战，我没有被时间的沙漏所打垮。
如今的我，已经不再像当初一样懦弱无能，那颗冰封碎裂的心，早已不对过去抱有任何感情。
如今的我，对于友谊，已经不再是傻乎乎地相信，我懂得辨别。那些真诚的友谊，我会珍惜。那些利益间的交易，我会抛弃。
如今的我，已不再愚蠢……
如今的我，已不再忍受……
如今的我，已不再懦弱……
如今的我，已不再伤悲……
如今的我，已再也无法回到从前……
思绪着……，我独自一人在栏杆前蹀躞，也许我真的长大了，也在艰难中懂得了很多，然而一切都已经过去，想要忘却，却才发现这流年的消逝，早已带走了我最宝贵的东西——那个曾经无忧无虑的我，早已在年华消散中死去……
此时，停笔。天边柳絮已烬，或许早已湮灭，去追寻那个早已失却的流年。
忽然看见窗前那断线的纸鸢，飘远、飘远，早已渐远，却恍如我那失却的流年。
岁月流逝作文 岁月流逝是什么意思文案：
岁月流逝得太快，眨眼间花开花又落，潮落复涨。时光片刻不停的向前走，让我几乎连回忆的时间都没有。还有半个学期就是初二的学生了，又一次要成为学弟学妹们的榜样，这不禁更令人感叹曾经。小学，我们并不关心时间，即使关心也是说还有多少天放假、毕业之类的话题，我们宁愿“万事成蹉跎”。 我们在成长，一切也都在改变，而过去和现在也有太多的不一样了。
还记得四年前，也就是快上三年级的时候，我从一间学校转到另一间学校。我们的语文老师兼班主任，也是刚从东北过来的，一来就接手我们这个班，一接手就是四年，直到我们小学毕业。这四年间，有太多的回忆。
清楚地记得，老师是急性子的东北人，脾气暴躁，而又偏偏碰上我们这一群经多次组合才走到一起的慢性子。我们每天懒懒散散，简直就像一盘散沙。四年中，这两种性格一直在冲突、交融，最终我们成了一群与她性格一样的雷厉风行的人，这似乎创造了一个小小的奇迹。遂不知，这个小奇迹的背后，有多少令人觉得水火不容的事情。更年期与青春期，东北性情中人的刚烈与南方人的清秀柔和，还有师生之间的互不理解。
因而，四年，我们被骂的次数无从计数；四年，我被打四次；四年，我们几乎天天被冷落。我们熬着，如同热锅上的蚂蚁般急切的想时光赶紧过去。每天把老师的话当成耳边风，认为多听无益。老师天天在我们后面追赶着我们，让我们快学，学更多，这番苦心我是当在离开她之后才能够理解，但那时候心里的追求并不是天天那样死板地学习，而是想拥有无忧无虑没人逼迫的生活。她那种追赶，给我们的紧迫感现在是我无法感觉到的，她为了让我们学得更好，不惜四年如一日的对待我们，把她的儿子都放在一边，她对我们就像对自己的儿女那样严格，甚至她对我们比对她的儿子更好。
我就在这样的生活环境中，度过了我小学乃至人生最难忘的四年，我基本上每天都在与老师对着干，因为对她的不解。那时，我们班真正掌握我们班权力的学生只有八个，是八个语文科组长。我光从这个位置上去又下来就折腾了不下十回，我几乎每个学期被撤一两次，然后官复原职接着当。现在想想自己的
行为，一开始想笑，接着变成苦笑，最后是暗暗的啜泣。
她对我们，是一种先行的情义；我们对她，只是一种晚到的理解还有晚到的感激、怀念。曾几何时在班上，我不会在背后与同学们一起议论老师什么，但我基本上天天上完语文课后在心里都会大发牢骚。也有的时候当我回答不上问题时，老师一直在拼命骂我，我便在心里边一直在顶老师的话，满是不满，更有一肚子的火憋着。但今天，我却能真切的感受到一点——我会知道自己错在哪儿，为什么会错。老师的逼迫，让我更自主，让我更知道自己的路，也让我心里一直有许多遗憾：那个时候只知道一味的责备老师没有对我们好，没有想到她是用自己在我们心中的分量使劲的向前推我们无数把；那个时候只知道一味的去抵抗老师，而不是静下心来多向她请教，而不是从她身上学到更多不光学习的知识。
记得那个时候的我，心里的反抗思想随着年龄的增长也越来越深，我不想只有老师骂着我们听着的份。心中一点一滴地聚集反叛的想法，我知道，我只有在气势上才有可能打败老师。
于是，在一次老师冲着全班大发雷霆的时候，我便用犀利的眼神紧紧地盯着她。老师毕竟是老师，她对这种眼神很敏感，她立刻就能察觉到她周围有这样一双敌视的眼神在对着她。让人窒息的空间，停留了一分钟。我本以为她在发现这种眼神后会对我采取行动。但第一次，她只有一个动作回复我——用令我毛骨悚然的眼神死死的盯住我，在一秒钟之内，我急忙闪开，躲开那让人起鸡皮疙瘩的眼神。这一秒钟，似乎让整个世界都停住了。我屏住了呼吸，因为那种压抑让我无法透过气来。一秒钟后，我看着窗外，无法均匀的呼吸，大口的吸气呼气，想稍微缓解一下自己焦虑的情绪，但它却一直停留至今。一想起那，我的呼吸就会急促。我很感谢老师，谢谢她为消除了一部分现在很多同学对老师这个职业的存在的误解。我虽然很倔，但是我明白高低轻重，因为这个眼神总在不停地提醒我该做什么。在接受那个眼神之前，我无知的认为我将是最终的胜利者，并能带领其他同学将老师的气焰打消，而赢取我们第一个反对老师严厉的胜利。但真正的结果是我只是一个在无数个失败者后的又一个失败者，或许这并不是失败，只是一个少年在这个时期应有的锐气受挫罢了。这种锐气，是
岁月流逝作文 岁月流逝是什么意思文案：
总是人生，总是旅程，总是行色匆匆，留不住痕迹。如果年华，只随春风一阵。
——题记
书声琅琅的教室里培育了一代又一代的学生，虽然他们都天各一方，为去实现他们童贞时的梦想而努力，但是却留下了一份真挚的友谊和永恒的回忆。
人生是万绿之源的绚丽花朵，只有依靠自身的本质才能使自己成为万花中的花王。朋友是与你一同漫漫走来的志同道合者，其间或许会有些辛酸和误解，但是更多的却是互相进取，共同补短。知己难能可贵，友好往来、谦虚论学则是培养感情的最好良剂。智慧自然是好的，但是也不能耍阴招、挑拨离间和骄傲自满。还记得高尔基曾经说过“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。”
老师抚育了我们，教导我们要好好读书。让我明白书籍能为我们的心灵插上理智的翅膀。在你深邃的见解中为我们一一点拔，使我们走向斑斓，走向辉煌。
不管岁月流逝了多久，往事褪色，我依然记得昔日的友谊。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《岁月流逝》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《岁月流逝》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《岁月流逝》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《岁月流逝》