下面是文案网小编分享的小巷里的温情作文 文案，以供大家学习参考。
小巷里的温情作文 文案：
文昌小学对面菜市场里，有一对卖手抓饼的聋哑夫妇，虽已许久未见，但他们身上所流露出的温暖却深深留在了我的心中。
他们在喧闹嘈杂的菜市场里仅占了一小块地方，安静享受地服务着并不多的顾客。负责煎饼的叔叔有一头黄色蓬松的短发，瘦高的个儿，脸上长了些雀斑，却更添了些温和。他总是围着蓝色的围裙，变戏法似的从底下掏出一张饼，娴熟地摊在煎锅里，微笑着翻弄，仿佛在他的世界里除了安静，剩下的便是享受与愉悦了。
相比叔叔，负责打下手的阿姨就截然不同了。记得我每次去买手抓饼，那位有些微胖，扎着低马尾的阿姨总是热情地把食物单递给我，咿咿呀呀地从喉咙发出含糊不清的声音，脸上总是开心的模样，但看见我有些不知所措的神情又歉意地笑笑。阿姨每次都会为我放上好
几片青菜，并竖出大拇指指向青菜叶，意思应该是很好吃吧！
再看看手抓饼，层如薄纸，面丝千连，外层金黄酥脆，内层柔软白嫩，一股葱油气息扑面而来，配上独特的番茄酱，真是人间美味。
令我印象最深的是下雨的时候那儿会搭上一个橙色小篷，没带伞的同学们便一窝蜂涌向了那儿，阿姨不但不恼，反而贴心地将自己的长板凳让了出来，硬拉着同学们坐下。黑沉沉的天空下，是一股温情包裹着我们。
慢慢地，来买手抓饼的人越来越多，叔叔阿姨也越来越忙，但唯一不变的，是叔叔那享受的微笑和阿姨那热情的咿呀。我想，支撑他们在自身有缺陷的逆境下坚强生活，并能活出生命的精彩的，是那份向上积极的笑容与勇气吧！
虽然已几月未见，但那份笑容与勇气在我心里发芽，指引我向前。
小巷里的温情作文 文案：
扬州的小巷横七竖八地躺在城市的深处，依着一些老屋，曲折着，延伸着，柔曼处像一条随手抛去的丝带，不过这是一条褪了色的古色古香的丝带，它维系着遥远的时光……
这，是一条悠长安逸的小巷。我轻轻地走着，不敢那么用力，生怕再给这小巷添上一点点痕迹。错错落落的青石砖，静静地互相依偎着，潮湿中散发出一股青苔的味道；地面也有了深深的辙痕。
抬首是狭长的天空，两边是高高低低，凹凹凸凸的墙面。我闻到了历史的气味，这种气味或许就是从某个窄小的缝隙里挤出来的，它们很小心地探出身子，攀爬到墙上凸出的青苔上。小巷似胶卷，一经记忆流水的冲洗，便印在了青石砖上了；于是，穿越小巷，就像穿越一段又一段的历史，我惊奇地发现，原来历史是那样的透彻，不经意间，便洒满了我的心扉——小巷呵！你是扬州悠久历史和灿烂文化的积淀与证明！
我静静地往回走，生怕惊醒了这沉睡的小巷。一阵风吹过，我想：小巷，岁月在你的脸上，到底留下了多少痕迹？
小巷里的温情作文 文案：
还是那条巷子，可少了那一盏让人欣喜而又温暖的灯；还是那条巷子，可少了那一份让人感到温暖的情谊。在小时候，我每天都要独自走一条夜路，可是，那段时光的夜路，却是那么美
与往常一样，我一个人走在那条巷子里。往往那个时候，家家户户都已熄灯，因为那时已经九点了——学前补习班结束的时候。这次，我去意外的发现，巷中间居然透着一股光亮，不是特别亮，却足以让我欣喜、让我温暖。
我加快步子走了过去，路上却没有感到以往的恐惧。走近后我发现，那是一盏大概60瓦的电灯，散发着淡淡的光亮很温暖，让我感到十分的幸福。原来，并不是一直都是我一个人度过这段时光，至少，今晚，还有这样的一盏“心灯”陪伴着我。
接连几天，那盏“心灯”都在巷子里等着我，陪我走过那段温馨的时光。一天。我走过巷子时，听到张老伯和张大妈在吵架，他俩的感情不一直都很好的么？怎么吵架了？好奇心是我停下了脚步，我隐隐约约听到了一段话：“你干什么每天在巷子里放盏灯啊？还要把它亮着，电费不要钱啊？”“我不是怕走夜巷子的人怕黑嘛！再说万一在巷子有人磕着碰着怎么办？我也是为大家好啊！”“那巷子晚上哪有人走啊？”“老杨家孙女每天都要走，她还那么小，我怕”“好，好，我懂了！”这时，我的眼睛湿润了。我也知道，农村不富裕，可大伯和大妈为了我不害怕，居然·即使我不再上学前补习班了，有空我也会去那条巷子里走走，看看那盏陪伴我走过那段时光的“心灯”。因为，那里有着人间真情，那里有着爱的美
直到有一天，那条巷子重建了，与此同时，那盏“心灯”也不见了。现在我总觉得心里空落落的，但从那以后，我心里也有着一盏“心灯”，时时刻刻温暖着我，为我照明以后的路，那盏“心灯”便是——人间真情。
小巷里的温情作文 文案：
走进小巷深处
梅雨时节，小巷深处，笼着一层烟雾，浩浩渺渺，如诗如画，屋檐角落，滴下一滴滴水珠，在青幽的石板上，溅起一张张欢快的乐谱。那水珠渐渐成条成链，终于拉起了水帘，透过水帘望雨帘，别是一番情趣和滋味，如同置身仙境，是那梦般的织锦。
一切变得是那般的安静与和谐，天地间，只剩下那单调而富有韵味的滴水声，\"滴答，滴答……\"槛下的青石板的颜色渐渐变深了，不规则的石缝间，钻出了嫩绿的小草。
记得小时候我还拥有那五彩斑斓的童年时，妈妈常常牵着我的小手，在小巷里玩耍。春天，妈妈抱着我在幽静的小巷里放风筝，风筝飞得又高又远，我开心的拍手；夏天，雨后，妈妈带着我出来看彩虹，告诉我彩虹是怎样形成的，彩虹为什么只有7种颜色，可我总是没等妈妈说完就跑了，妈妈也不怪我，只是笑着；秋天，树叶黄了，像蝴蝶一样飞到家门前的小巷里，我和妈妈捉迷藏，妈妈每次都被我找到；冬天，雪花像鹅毛一样纷纷扬扬的落下来，妈妈把我“武装”好，带我出来玩，这巷，给了我许多欢乐。
现在我上六年级了，可仍然喜欢和妈妈在小巷里散步，唯一不同的是，我的手已经赶上妈妈的手大小了。
石板路，有过了多少喜怒哀，经历了多少沧桑？最终都在这雨天如墨般散开……
小巷深处……
结语：《小巷里的温情》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《小巷里的温情》供大家参考，我们一起来看看《小巷里的温情》作文应该怎么写吧！