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心痛的滋味作文 心痛的滋味谁能体会文案

2019-03-07 初一作文 类别:散文 800字

下面是文案网小编分享的心痛的滋味作文 心痛的滋味谁能体会文案,以供大家学习参考。

心痛的滋味作文  心痛的滋味谁能体会文案

心痛的滋味作文 心痛的滋味谁能体会文案:

我慢慢向心痛走去,几乎已经沉寂在心痛里了。因为不该发生的,最终,还是发生了,我只有躺在草坪上,望着蓝天,心痛……我总是在想,为什么会变成这样?是我看得太悲哀了?还是我太单纯看这个社会?而我终于明白朋友说的:“童年时想着长大,长大后想着童年,人生总是这样矛盾着。”对,童年是单纯而又美好的,童年的时候老是想着长大后要做什么,而长大后人又变得惆怅起来,老想着童年时的单纯,这就是人生中最大的矛盾。在小时候,我盼望做一名设计师,为班上的同学设计衣服,盼望着、盼望着,我升初中了,随着时间的推移,对世界的认识,这些动摇了我的心,有时候想做企业家,有时候想做主持人,有时候想做工程师,有时候……但是也随着时间的推移,我做人越来越谨慎,总是担心这担心那的,让我无法下定决心将来要做些什么,我也越来越惆怅。还好支撑着我的亲情,让我勉强走下去,我了解也感受得到,但是我那段难得可贵的友谊呢,哪去了?我找了很久,我没找到。所以,我判定我的友谊――死亡。曾经拥有的美好回忆,那是我人生中最美的时光:我们曾经一起上学,一起放学,一起讨论,一起做运动,一起开玩笑,一起……太多太多的美好回忆是件开心的事,也许,就因为美好回忆太多了,让我沉寂在心痛里,就像万里无云的晴空,飘来了几朵乌云,遮住了友谊的光芒,而这几朵乌云就是不应该来的。突然,我觉得这片天空很陌生,也不再是以前的那片天了,我想,这就是所谓的“变天”吧。什么时候天空会再晴朗呢?不,再也不可能了,因为那束光芒已经消失了。我为此落下了一颗晶莹的泪珠,这是我为死去的友谊留下的一滴珍贵的泪,我该不该从我的脑海里删去这段既美好又痛苦回忆呢?矛盾呐。每当我看见美丽的蓝天,我知道就有一段快乐友谊在进行,而我的内心却在痛苦,为什么这些没发生在我身上,一瞬间,我明白了,心痛的滋味是苦涩的。我继续望着蓝天……

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已经记不起来,我曾经伤心过多久。我的心在隐隐作痛,血红的玫瑰染红了我曾经美好的回忆,咖啡杯里还留着香气。特别的心痛,是真的会心痛,会感到心脏刺痛的感觉。窗外雨一直下,我却无法安然入睡,一丝的清风吹来像安抚我伤心以久的心。雨停了,但心却未曾没停过伤心,在淡淡的微笑中思考为何伤心。但却想不到为何无缘无故的伤心,这也许就是人生吧!在深夜中无缘无故的伤心,在深夜中享受伤心的感觉。

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对于妈妈,我真的是很努力的抑制自己。对于永无止境的唠叨也好,蛮横的无理取闹也罢,我总认为那是一个作为母亲的权利。有很多次,对于她的无理取闹,会一时冲动想要毁灭自己,但想到妈妈抚养我很辛苦,我不想将这些付出毁于一旦,也不想为自己短暂的生命划一个残缺的句号。我学会了忍耐,学会了一笑而过。她说我整天嘻嘻哈哈,不认真学习,却不知道这是我的良苦用心。我只想给他们一个快乐的我,因为我不想让他们担心,我只想让她们明白,他们有一个快乐的女儿。可是他们却不知道,在这背后,我流了多少汗,甚至是多少泪,这一切,他们都不知道,都不知道!
他们总认为我还是小孩子,却不知道我在思想上已经长大了;他们总以为我很轻松,却不知道我每天都有多大的压力。
我真的很讨厌自己,因为我的无能,所以,我,讨厌自己。她们会唱歌,会跳舞,会画画,会弹钢琴,而我什么都不会。每次听着她们向我炫耀她们上过多少的辅导班,她们是怎样的多才多艺,我的心就像刀绞一样。但是,我都一个人默默地忍受着……有好几次,我都想问问他们,为什么在我小时候不送我去学一些东西呢?但是我不敢问,我怕他们伤心。
我明白,妈妈希望我做一个泡在书中的呆子,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书;爸爸希望我做一个全面发展的学生,但是无论他们谁的期望,我似乎都完成不了。于是我只能读书,即使不能成为最好,只要不让他们太失望就OK了。
我已经不习惯,不!应该是讨厌现在这样的生活了。妈妈说,我每天干活到累死,也是理所当然的。凭什么我要幸福一点。我想说,因为我是你们的孩子,就算不是这样,那么我凭什么又要更苦命一点呢!我想,生活比我们还差的人的生活也不过如此把!我知道,我跟别人不能比,或许在你们的意识里,我多做一点真的是理所当然的,哪怕现在所做的,也不过是微不足道的罢了。但是你们知道,看着同学每天在开着空调的房间里上着网聊着天。我有多羡慕吗?但是我知道,这一切不属于我,所以我也从来没有提起过,因为我知道就算提起,也会被妈妈的厉声呵斥所取代。他马上就回吧话题转到我的学习上来了,她肯定会说\"那为什么别人成绩那么好,你为什么那么差呢?可是我想我总也不希望自己是一个差生吧!我认为我也是在努力的呀!
对于妈妈的不理解,我真的无语了……我想,我永远也无法原谅这些……它真的把我伤透了……

心痛的滋味作文 心痛的滋味谁能体会文案:

考试考完了,已成为过去,心中的痛却成为永恒。从未想过我回如此地在意分数,以为我会挥挥手,忘记一切,却无法做到如此潇洒。
数学考完了,我松了一口气,因为我觉得发挥的不错。但是,英语考试到来了,听力听不清,后面的题目又觉得做得一塌糊涂。我胆怯了,英语老师让我们留下来对答案的时候,觉得心里有一个声音在对我说,逃走吧!果然我错了很多很多,握紧拳头,让指甲陷进肉中,很痛很痛,但还是死命地握着,因为我怕如果不这样,我会哭出来。班上乱糟糟的,我却出奇的沉默。大家在抱怨听力听不清,试卷太难,我却一句话也说不出口,应为我怕只要一说话,泪水就回决堤。拼命抑制住情绪,一放学就冲出教室,不敢和同学说一句话,无论同学如何喊,也不回头。因为我怕受伤,虽然这已成定局......
回到家,情绪已抑制不住,泪一滴一滴地往下掉。却不去擦拭。倒在床上,任泪水打湿被单。心里好难受。泪流进嘴里,酸酸的,涩涩的,好苦好苦......
那一刻只想哭,只想发泄,只想用愤怒来表达自己的难过。泪擦掉了,又流下来,我告诉自己哭解决不了任何问题,却忍不住,我好怕好怕,包成绩的那一刻,现在才发现自己是何等的脆弱,何等的害怕失败......
现在离考试结束已过去几天了,心情却还是无法平静下来,眼前早已模糊,键盘已被打湿,却还是拼命地写,因为写下来,心里会平静些。
原来这就是心痛的感觉,是如此的难受,如此的痛,痛得让人无法喘气。无论多久,伤疤都无法消失......
(写这篇文章是心里不太平静,可能有些不太顺。)


结语:《心痛的滋味》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《心痛的滋味》供大家参考,我们一起来看看《心痛的滋味》作文应该怎么写吧!