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以生命的色彩为话题的作文作文 以生命的色彩为话题的作文600字文案

2019-03-12 初一作文 类别:话题 600字

下面是文案网小编分享的以生命的色彩为话题的作文作文 以生命的色彩为话题的作文600字文案,以供大家学习参考。

以生命的色彩为话题的作文作文  以生命的色彩为话题的作文600字文案

以生命的色彩为话题的作文作文 以生命的色彩为话题的作文600字文案:

我们的生活当中有着缤纷的色彩:白色代表纯洁、红色代表喜庆、黄色代表丰收、紫色代表梦幻……可我的色彩并没有那么丰富多彩,但它却有着一种无私的奉献精神,它就是绿色——生命的色彩。
不知是那为伟人说过:“花的事业是甜美的,果实的事业是尊贵的,但我还是在阴影里做叶的事业吧!“不错!不管是从色彩的角度还是从视觉的角度来看,绿色,不是那么显眼和光彩夺目,却让人的第一感觉就是融入在大自然当中,使人清欣、叫人陶醉。
一次踏青,我来到一条乡间小路,那儿的花花草草占满了小路两旁,很显然我看到了生命的热闹。可是在那草丛当中有一株小树苗却十分显眼。树苗高出了草丛的个头,它依赖着生存的土地也硬得象石头,但它仍然顽强地生长着。那芽儿嫩绿嫩绿的,含着几颗晶莹剔透的露珠儿,却极富有生命力,随着风的摇曳好象在不停地往外钻,就象要成为一棵参天大树。树苗的绿叶一闪一闪地,让我感觉到了它的勃勃生机,如同活跃的我们健康地成长,在阳光中享受着生命、在风雨中接受着洗礼。
众所周知,这些富有生命的绿色,吸收的是二氧化碳和灰尘,可排放的却是能净化空气的氧气,同时也是我们人类生存的必要条件。就象老黄牛一样默默无闻地付出,不言回报,所以说这极富生命的绿色,难道我们还有理由、还会忍心去破坏它们?为了人类的健康、为了生命的延续,让我们齐齐加入保护环境的行列,创立一个人与大自然和谐共处的美好未来,让人类与自然生生不息地繁衍下去,珍爱绿色!珍爱生命!从自己做起、从点滴做起,还大自然原有的平静!还绿色原有的生命!
绿色——我的色彩——生命的色彩。

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当年呱呱落地时,轻轻擦干你的泪水,生命,便涂上了第一种颜色——纯净的颜色。
慢慢地,在你跌倒的地方,当你强忍着泪水,就学会了坚强;在你泪花闪烁时,低声承认自己的错误时,就学会了诚实,当你虚心地听父母、老师的谆谆教导,就学会了倾听。
天边的红霞唱着歌,为你的生命添上一笔——美丽的红色!
习惯之芽,萌发了。
每一天,都保持微笑,开心地去面对生活。与朋友、老师、家长们礼貌地问好,让它们成为你的习惯吧!在任何时候,给需要帮助的人一点爱,让它成为你的习惯吧!与别人吵架了,去与别人道歉,让它成为你的习惯吧!腊梅,开出美丽的花朵,它的奉献是无私的;水,蕴育千万的生命,它的奉献是伟大的;光,照亮无尽的黑暗,它的奉献是无可取代的。而你,开出的不是花朵,是无私的习惯;蕴育的不是生命,而是无尽的关爱;照亮的不是黑暗,而是人们的心灵。我们,被你帮助的人,为你添上了另一种色彩——黄色!习惯之芽,扎根了,长叶了。
时间又一天一天地过去,你不再浪费时间,每一天,每一时段,都像是一个井然有序的工场,早已安排好了该做什么。你学会了“今天做明天的事”的习惯,迎接每一天的阳光,认真地做好每一件事,还学会了孝顺。你不要以为母亲会永远陪伴你去走人生之路,但你一定要努力让父母们快
乐。慢慢的,你养成时不时给父母洗脚,学会抽出时间与他们去散步,学会帮他们减少压力、负担。生命之花总是要凋谢的,你唯一能做的,就是用一个个习惯,来改变命运,父母会在走的那天,为你涂上最后的颜色——蓝色!生命之芽,长大了,开花了,结果了。
你的生命即将结束了,或许,没有一个人为你的离去感到悲哀,但他们会记得一个有好习惯的人帮助过他们,你的命运,或许就改变了。你永远也没有离开,你五彩的灵魂,将永远留在那些人心里!生命之芽也随之凋谢,但一个个好习惯,却伴着你的生命,迎接下一个生命,红、黄、蓝——生命的颜色,那初升的霞光呀!
睁开小小的眼,一张张陌生的面孔,另一个可爱的孩子,又开始了新的生命……

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生命的色彩
维新中学七年级一班


指导教师
李华 陈文丽
绿,生命的色彩。--------题记
嫩绿的小草悄悄的在一旁成长,是绿,是生命:长青的松柏静静的在一旁矗立,是绿,是生命;翠绿的藤蔓默默的在一角缠绕,是绿,是生命。啊!绿,你是生命的色彩!
因为绿,我的思绪中不断出现一幕幕感人的画面。绿,多么令人神思的字眼啊!
清晨,我迎着清爽的晨风,带着愉快的心情走向学校。但是,走到校门时,我被一个画面愣住了。一个小男孩正在用自己的小手把一株已经被人折断的花茎重新插在泥土里。
我对他的做法感到不解。于是,我走到男孩身边,轻声的说:“小弟弟,你这是在做什么呢?”男孩笑着回答说:“姐姐,你没看见吗?我要把这株折断的花重新插在泥土里,我想让它活过来!”听了他的话,我感到愚蠢又可笑,一株没有根,甚至已经死掉的花茎怎么会活呢?我接着说:“弟弟,你这样做是徒劳的。你看,它的叶子都在泛黄了,你为什么要拯救它呢?”“不,它会活的。我救它,因为我喜欢它那绿绿的叶子,我希望学校更加绿。”
我知道我说不动他了。我又随晨风踏进了校园。几天后,当我去学校时,我又看到了那个天真的男孩,他似乎也看到了我,对我笑了一下说道:“姐姐,你快来看,它活了,它的叶子变绿了,真好看!”我笑着说:“恭喜你哟,弟弟……。。”
我没想到这株花居然活了,也许是因为男孩的精心照料吧!而男孩就只是因为想要花儿的叶子绿,想要学校更美才去精心照料的花儿。我被男孩的行为感动了。自此,我也渐渐的迷恋上了着生命之色--------绿。
走进校园,感悟校园。我的校园竟是如此的美,如此的绿,如此的生机勃勃。似乎校园里所有的植被都在尽情的开放自己的绿。树儿,草儿,叶儿……它们都在开放自己的绿。顿时,我惊奇的发现,我的学校变了。它不再凄凉了,在它的身边有花草树木相依为伴。
啊!如果我是一个画家,我就要用五彩的颜色,描绘出学校生动的绿!
啊!如果我是一个诗人,我就要用诗句,来赞美学校绽放的绿!
啊!如果我是一个歌手,我就要用歌声来歌颂学校所有的绿,所有的美!
哦!在我的校园里开放着生命的色彩-------绿!

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世界上万物都有自己的生命色彩。枯叶蝶的肤色,变色龙的变色,草的绿和花的鲜艳,无一不有关它们的生命。同样,人也如此。概括地说,人的一生窄如一方白纸,我们每个人都是画家,紧握手中的生命之笔,在白纸上挥舞出各种色彩。几抹简单的色彩,在不同的时间段里,共同组成人生的轨迹。生命的色彩或明媚,或黯淡,或哀伤,或平淡。不必埋怨,后悔什么,因为我们就是原创画家,色彩,完全可以由我们自己选择。
“诗仙”李白的一生是高昂的红。那份热情,那份狂放,那份“欲上青天揽明月”的英雄气概,那份“安能摧眉折腰事权贵”的傲然,都源自于一颗赤诚坦率的心。他的生命色彩火红火红,是连朝霞的红也无法比拟的。
五柳先生的生命色彩是天空的蓝,晶莹透亮,蔚成永恒的颜色。淡泊明志,宁静致远,他的蓝当中又夹杂着一种如雪的纯白。没有喧嚣,没有纷繁,他的生命色彩裹着一种宁静的氛围。他的心,早已回归天空。
李白与陶渊明,两种截然不同的人生,就像暖色与冷色的对比,大相径庭。但他们又有着那么一份相似,他们都找到了适合自己的生命色彩,有了心的归属。找准合适的生命色彩,这对于每一个人都很重要。
“永远也不要哀叹,像树叶一样用一生绿着,最后成熟一个金色的梦”。这是一句简单的话,却包含着深刻的哲理。被爱的人一生满是灰色,整日以泪洗面,虚掷生命,这是一种损失,是最大的悲哀。这种抽象的色彩无形中会断送人的未来。不如选择向上,这是最好的仰望。就似一枚绿叶从春到秋中不断酝酿直至成熟,让生命的色彩泛出一种成熟的金黄。那是无憾的生命。那样的人生使人敬畏,那样的色彩使人赞叹。
生命的色彩可以单调,也可以斑斓,最重要的是要与自己的口味相一致,有着积极的意义,继而升腾为无悔的人生。其间需要一种必不可少的色彩,那便是奋斗的色彩。


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