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读《爱的教育》有感作文 读爱的教育有感500字文案

2019-03-12 初一作文 类别:叙事 700字

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读《爱的教育》有感作文  读爱的教育有感500字文案

读《爱的教育》有感作文 读爱的教育有感500字文案:

《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说颂扬的地方。
小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难,这其中最令我难忘的是“医院的天使”。
故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院。一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心,但因为有一个儿子正在病着,还有着正在哺乳的小儿,不能分身,不得叫大儿子到往看望父亲。孩子在医院却一直照顾着一个外人,最后不但不和真正的父亲回家,却要坚持照顾着那陌生人。爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢?
再请回过头看看现实,这世界上并非充满着爱,穷人对富人,许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品,而将金钱、利益至上的人。我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。
每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

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《爱的教育》这本书给我印象很深。作者通过日记的形式写了发生在意大利一个名叫安利柯的小学四年级的学生身上及周边的事情。这本书展现给我们的是两个世纪以前的生活。书里有师生、邻里、父母家人之间的感情,有对故土祖国深深的眷恋。《爱的教育》内容丰富,故事情节真实。书中的人物动作、语言、神态与心理活动都惟妙惟肖,阅读时,我仿佛置身于这些故事当中。当我读到洛佩蒂舍己救人的故事时,我的眼泪不知不觉地流了出来。这本书的每个故事都平凡而感人。一个人在平凡的生活中要珍惜亲情、友情,尽力帮助身边有困难的人,如老人、抱小孩的妇人、残疾人……对人要有礼貌。《爱的教育》这本好书,他让人觉得这个世界充满爱。

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在去年暑假期间,我读了《爱的教育》这本书,读完后,我深受感动。这本书采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。《爱的教育》这本书共收录了58篇,其中《万里寻母记》最让我记忆犹新,历历在目。故事讲述的是十三岁的少年玛尔可生长在热内亚的一户贫困家庭,为了能还清数不完的债,他的母亲只好去外国替人做工。起初母亲还托人往家里捎钱和口信,可是时间久了就再也没有母亲的消息了。勇敢的玛尔可就独自一人去南美洲寻找他的妈妈。经过无数的艰辛和困苦,流浪了三千里,玛尔可终于在离布克曼不远的地方找到并救活了因思念儿子而贫病交加的母亲。当看到医生说“救活你母亲的不是我而是你自己,你真勇敢”时,我忍不住流泪了。我觉得“世上无难事,只怕有心人”这句话真正体现在了玛尔可身上。他不怕困难,面对困苦决不屈服,最终找到了母亲。我相信:只要大家努力,就一定能战胜困难的。《爱的教育》中,把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但我知道,“爱”是没有限制的。小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血,帮助希望工程……爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感受到情感的滋润!爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道:拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的!我读完这本书后,发现原来“爱”就是无私的、伟大的呀!亲爱的同学们,你也来读一读《爱的教育》这本书吧!

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爱的教育这本书主要讲了一个小学生安利柯的所见所闻,反映了社会各个阶层的状况,以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷,带给我们爱与美的享受。这本书没有任何虚伪的说教,没有骗人的宗教式宣传,也没有任何豪言壮语或标语口号。它是通过对生活的朴素的描写,使人感受到人类多么需要互相关心,互相理解,互相帮助等。在这本书里,我觉得小主人公安利柯身边充满了友情,善良,高尚,正义,但也有报复。在安利柯和他的好朋友卡隆才分别了两天,就觉得好像很长时间没有见到他,心里怪想念他的。说明了他们之间友谊多么深厚。卡隆为人厚道,不管同学们问他什么,他只要知道的,都毫无保留的告诉他。另外他的学习用品,也随时可以借给别人。卡隆也很守纪律。当安利柯回头看他时,他总是对安利柯笑笑,表示友好。在他和他姐姐雪尔维娅的老师想看一看巴杜亚爱国少年故事下午便专程到附近一所小学去了一趟,突然看见对面大街的高墙边有一个扫烟囱的孩子,好像面对墙在抽泣,询问了一番,原来扫烟囱的孩子扫了好几家烟囱,挣了30个索尔多,可是全掉了。这时周围的孩子纷纷把自己准备买花和练习本的零用钱掏出来,不一会儿,校长来了,孩子们全像小麻雀似的逃跑了。结果小男孩的钱远远超过了30个索尔多。安利柯和同学们是多么善良啊!安利柯进教室时还没有到上课时间,老师还没来,当时,有三四个同学正在戏弄红头发克洛西,就是那个残胳膊,母亲卖野菜的孩子克洛西气极了,抓起一只墨水瓶费兰谛扔去,没想到却砸到老师,老师问是谁,卡隆站起来说是他,老师询问了一番,查出了真相,卡隆的行为是多么高尚啊!卡隆保护了弱者,可见卡隆是多么正义!除了友情、善良、正义、高尚,社会中也充满了报复,事情是这样的:自从小无赖费兰谛打碎夜校玻璃被开除以后,他就一直想报复告发他的人—斯代地。他守在校门口等待着斯代地,因为斯代地每次都要去接她的妹妹,经过一番殴打,斯代地胜利了,费兰谛的报复心太强了,但黑暗永远也战胜不过光明。《爱的教育》这本书教会了我许多知识,告诉了我邪恶与光明的区别,告诉了我正义,告诉了我人类之间要相互帮助、相互理解。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《读《爱的教育》有感》作文的经历,对《读《爱的教育》有感》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《读《爱的教育》有感》作文呢?下面是小编收集整理的《读《爱的教育》有感》,希望对大家写《读《爱的教育》有感》有所帮助