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与你们相伴的日子作文 与你们相伴的日子600字作文文案

2019-03-12 初一作文 类别:记叙文 550字

下面是文案网小编分享的与你们相伴的日子作文 与你们相伴的日子600字作文文案,以供大家学习参考。

与你们相伴的日子作文  与你们相伴的日子600字作文文案

与你们相伴的日子作文 与你们相伴的日子600字作文文案:

回忆,如一朵花在心间绽放,早晨花瓣飘落,我于晚上将它拾起,它还是那般透露着馨香。
与你们相伴的日子,是我最想回到的日子。
记得那段时光里,我们有共同的话题,共同的笑点,还有最不能忘的——我们共同的老大。不经意间的一句话,都能勾起我们的笑脸,哈哈大笑成了我们共同的动作。我想,那时候的每个人心里都是甜蜜而美好的吧。老大常说:“我们的是一个集体。”是啊,我们的确是,所以,在困难面前,我们卯足气势;在胜负面前,我们蓄势待发。每个人都融入了这个大家庭,没有良莠不齐的现象,没有争风吃醋的同学,使得我们这个家庭温暖幸福而富有活力。
那段时间里,我耗尽所有的热情,只希望我们变得更好,不辜负自己,不辜负老大,不辜负所有爱我们的人。面对胜负,我们虽不是最好,可我们尽了最大努力,我们依旧乐观。都说团结就是力量,果然,我们不负众望。虽然相伴的日子就要结束,可相信每个人心中都留下了珍贵的的回忆,这些回忆被我们藏在心底,支持着我们前进,走向未来。
“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”即使在离别之际还是感伤,但未来还在向我们招手,愿我们每个人不忘初心,在前进路上可以重拾回忆。与你们相伴的日子,无限欢乐,不能用言语来表达,偶尔间总是会写错名字,那时意识到:
与你们相伴的日子,已成为我心里的一颗珍珠,洁白无瑕,透露着惊喜。再次回首,愿你们一切安好。

与你们相伴的日子作文 与你们相伴的日子600字作文文案:

回忆,如一朵花在心间绽放,早晨花瓣飘落,我于晚上将它拾起,它还是那般透露着馨香。
与你们相伴的日子,是我最想回到的日子。
记得那段时光里,我们有共同的话题,共同的笑点,还有最不能忘的——我们共同的老大。不经意间的一句话,都能勾起我们的笑脸,哈哈大笑成了我们共同的动作。我想,那时候的每个人心里都是甜蜜而美好的吧。老大常说:“我们的是一个集体。”是啊,我们的确是,所以,在困难面前,我们卯足气势;在胜负面前,我们蓄势待发。每个人都融入了这个大家庭,没有良莠不齐的现象,没有争风吃醋的同学,使得我们这个家庭温暖幸福而富有活力。
那段时间里,我耗尽所有的热情,只希望我们变得更好,不辜负自己,不辜负老大,不辜负所有爱我们的人。面对胜负,我们虽不是最好,可我们尽了最大努力,我们依旧乐观。都说团结就是力量,果然,我们不负众望。虽然相伴的日子就要结束,可相信每个人心中都留下了珍贵的的回忆,这些回忆被我们藏在心底,支持着我们前进,走向未来。
“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”即使在离别之际还是感伤,但未来还在向我们招手,愿我们每个人不忘初心,在前进路上可以重拾回忆。与你们相伴的日子,无限欢乐,不能用言语来表达,偶尔间总是会写错名字,那时意识到:
与你们相伴的日子,已成为我心里的一颗珍珠,洁白无瑕,透露着惊喜。再次回首,愿你们一切安好。

与你们相伴的日子作文 与你们相伴的日子600字作文文案:

我该怎样面对我们曾经在一起走过的日子,我应怎样将心声向你们告知,两年的风雨,我们一起走过。现在只剩下我自己,那些日子却永远不能忘却。无论以后怎样,至少我们曾遇见过,至少我们一起拥有过……
——题记
转眼间,初二的生活结束了。暑假一过,我们可能就要重新分班了。恍恍惚惚之中,心中若有所失。眼前觉得有些黯淡,强打精神,却始终见不到一丝光影。
“那是一个下雨的星期天,我独自一人在马路边吃方便面。”熟悉的旋律涌上心头,用这句歌词来表达我此刻的心情,真是太贴切不过了。
在七班的这两年里,我成长了不少。曾和朋友携手一起挑战我的“第一次”;一起度过了数几个值周、大扫除的日子;一起笑过、一起含着泪伤心过。我们有过合作,有过争吵……这些在我的脑海里却永远不能忘记。
那么,就回忆一下这两年的几段时光吧!
20xx年4月3号,这是一个值得难忘的日子,我有幸参加了学校举行的“四德工程”演讲。这是我第一次演讲,第一次尝试在舞台上的那种感觉。在演讲的过程中,我很紧张,自然少不了一起并肩作战的“兄弟”——刘康宁的鼓励。在他的鼓励下,我拿到了全校第六的成绩,这是我第一次感觉到朋友的重要性。这次演讲,我战胜了自己,使自己更加勇敢。
我还记着,那次“中国梦,我的梦”征稿比赛时,语文老师给我修改的作文,获得“中国梦,我的梦”莱芜博客主题征稿一等奖。直到现在,语文老师在班上宣布并朗诵我的作文的场面我一直难以忘怀。
我依然记着上体育课时那个场面。奔跑在跑道上,在接近终点时,我累得要跌倒在地上,只看见刘康宁笑着对我说:“慧姐,快冲啊。”我自信的冲他笑了一笑,又振作起来继续前进,最后我终于到达了终点。
我永远都会记着与王惠敏不同桌后的那个催泪的场面:那天下午,王惠敏在发试卷时,发到我这一排时,王惠敏停止了数卷子的动作。眼睛看着我,好像要有些话要和我说,又好像有感情要表达。这时,我们完全把孟庆旋当做了空气和“电灯泡”。我仔细的观察王惠敏的眼睛,我从她的眼里看到了孤独、委屈……眼泪似乎要掉下来。此时,我的脑海里浮现出了四个大字——朋友,别哭!
孟庆旋突然打断了我们,孟庆旋说:“快点发试卷。”就这样,王惠敏发完试卷后离开了。那是我第一次感觉到分别是的痛苦。
我永远不会忘记,和孟庆旋同桌的那两个星期多一点。当时他给我上了一堂人生课。因为学习成绩老是提不上去,我有些焦急。孟庆旋说:“谁让你不认真听课的……”我想了很多,下决心好好学习。
我还记着,有数学题我不会时,孟庆旋给我讲题的日子。他不像其他组长一样,把答案直接告诉你。他会帮你指错,等你做完时,他才会和你说答案。他让我改变了一些观点:以前我总认为我们女生和男生简直无法沟通,现在我觉着,我的观点错了,男生与女生之间也不是无法沟通的。现在我彻底改变了对部分男生的看法,有了新的认识。
还有很多很多……再说说我的几个老师吧!
数学老师曾说:“王雪慧啊,你要努力了,要不别人会都超过你的。”我知道数学老师总在鼓励我,让我好好学习。我也总在不断控制自己,要好好学习,不要辜负了老师对自己的希望。
再说说我的班主任吧。班主任老师总是告诉我一些道理,因为我是班里的卫生委员,当班里的卫生打扫不好的时候,班主任总是帮我纠正错误,教我应该怎么做,对此我学会了面对生活要一丝不苟。
那天课间,我和同桌孟庆旋在闲聊,说到分班。我会问孟庆旋,他认为语文老师怎么样?孟庆旋说:“语文老师很好,人品好,教的好……我想让语文老师还教我们。”我说:“是啊,现在这么好的语文老师很难找……”
对于语文老师,我觉着我对他的感激,用文字是无法表达的,因为他给予我太多太多。他让我学会了:要坚持自己想要的,坚持写作,总有收获。在他的教导下,如今我的作文变的很优秀。我渐渐地知道,作文和生活紧密相连,作为写作,就是记录生活的那些瞬间。我渐渐地发现,我与作文已融为一体:它是我生命中的一部分。
语文老师带给我成功的希望,记得语文老师语重心长地对我说过一句话:“王雪慧呀,如果你把写作文的兴趣和坚持,也用其他学科的学习上,那么你的学习成绩会超越级部第一。”我知道,语文老师对我的希望很大,所以我绝不会辜负他,终有一天,我会用我的优秀来回报您——我的语文老师。
有时,我会在思考,假如分班后,语文老师不教我了,我该怎么办?我也知道,再长的路也要自己走,老师也不会跟我一辈子的。假如语文老师不教我了,我依然会把作文发给他让他修改。因为在我眼中,语文老师是最优秀的老师,最值得我依靠的好老师。
窗外的阳光温柔的透射进来,在我的周围形成橙色的光晕。我想象着你们读着我文章时感动的笑意,心底里涌起无限的温情……
写完此篇文章,农历二零xx年六月初三九点三十一分,我结束了在七年级写的最后一篇文章,最后一次以七七的名义写下,难忘……希望我们永远都不要说再见。
尽管注定要分班,可是我们还是在同一所学校里,我们在一起的时光还有很多……一阵微风吹来,吹乱了我的思绪。七、七的每一同学、老师,和你们在一起的那些日子,我很幸福,难忘。
我知道,这就够了。

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那些有你相伴的日子
夕阳残日下,那个孤寂的身影又被铺上了些暗淡,呆呆的立在那儿,清风拂面而过,卷起了几束发丝。望着眼前的书堆,岁月无情地在上面留下了他的痕迹,无意之间书上已卷起了书角,泛黄的书页像是在向人们宣告时光的匆忙。
我是一个在书熏陶下长大的孩子,自幼时,上学路上就总能听到那清脆稚嫩的童声,从“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的千古诗词到“天玄地黄,宇宙鸿荒”的历史足宗;从赏“床前明月光,疑是地上霜”的美句到品“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的修辞。书伴我成长,让我懂得书中的人生百态,世事变迁。
紧随着光阴的流逝,书与我的关系日益亲密,我能感受到冰心的温和典雅,鲁迅的刚正深沉,老舍的亲切自然,余秋雨的清新幽默......
愿与书相伴,在于它那生动形象的故事情节;愿与书相伴,在于它那千姿百态的人物形象;愿与书相伴,在于他那意味深长的哲理寓言......
书,恰似一位年过半百的渊博学者,在无形之中与我形成了无言的默契。灵魂在这里升华,思维在这里日趋完善。读书,似如吾史,透视人生,成长的书卷已是密密匝匝。我笑看庭前花飞花落,天上云卷云舒。我笑,因为我看穿了肤浅的华丽,消极的冷落和完美的成熟......我笑,因为我的成长不乏精彩,因为有书与我相伴。
轻拭那岁月的尘粒,抚平那上扬的书角。那些有你相伴的日子,不再孤独。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家