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那一刻我懂了作文 那一刻我懂了作文600字文案

2019-03-13 初一作文 类别:其他 600字

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在一个骄阳似火的下午,我不情愿地被妈妈送到舞蹈室。火红的太阳烘烤着大地,瞧,大地妈妈在流汗呢!
即使舞蹈室里开着空调,但是我们依然觉得很热。老师的训练让我泪如雨下,心想:唉,都十几岁的人了,一把“老骨头”啦,还跳什么中国舞?
放学后,我草草的吃了几口午饭,就出门了。在乡间小路上,那些蝉吵的我头疼。这时,我看见一个池塘,那里面盛开着几朵花,我悄悄地走近,身怕打扰到那些正在熟睡的花。哦,原来是荷花!在阳光的烘烤下,他们却竞相开放,让人感到十分惊讶。他们的姿态很高雅,让我情不自禁地想起几句诗来:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。碧绿的叶子点缀着花朵,花朵在绿叶的衬托下,显得格外美丽、动人。仿佛是披着一身绿衣的小仙女,在池中舞动着。荷花绽放着粉红的花儿,与蓝天、绿树、绿叶相交呼应,构成了一幅美丽、五彩缤纷的画卷。
转过身来,却看见一群花凋零在池塘中。我惋惜得看着这些凋零的花,脑海里却懂了:这些花有的凋零,而有的却无忧无虑地生活在这清凉的水中,正因为这些花美丽,那么,在这背后所要承受的却是那么重。看来,真正的美丽是要经过多次打磨、历险、努力奋斗、坚持不懈才能展现出最美丽的自己!而不努力奋斗、坚持不懈所换来的,却是失败……
我陷入沉思中,中国舞对于我来说确实很难,但是我只要向荷花一样,那定能成功!我相信着。
那一刻,我懂了,我懂了一些道理,那些道理却让我永不忘,久久地刻在我心中……

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那一刻我懂了
懂,由不懂而生,不懂,由懂而解。
——题记
小时候,我最讨厌的东西是葱与蒜,只要闻见它们的气味,就会觉得一阵阵恶心,然后我就躲得远远的。但就是从我最讨厌的大蒜中,我懂得了妈妈的爱。
星期五放学后,一进家门,我就看见了餐桌上的排骨,可是,为什么里面有蒜?乳白色的大蒜夹在棕红色的排骨之间,显得很不和谐。我早已是饥肠辘辘,那诱人的排骨勾引着我肚中的馋虫,可上面的大蒜令我望而却步,这不是成心不让我吃饭吗?
“老妈!”我大呼小叫,把妈妈叫了出来,“您明知道我最不爱吃蒜,为什么还要放?”我不满地责怪妈妈。
“阳阳,这两天感冒很厉害,隔壁家的悠悠都发烧一个礼拜了。”妈妈一脸担忧,仿佛天要掉下来。我生气地说:“不论什么,今天的菜,我不吃!”说完,独自端起一碗米饭,三两口扒完,进了卧室。
又一天,妈妈把一块排骨小心翼翼地放在我碗中,说:“阳阳,吃一块排骨,附一小块大蒜,我给你买一本书,如何?”“真的?”我半信半疑地问妈妈,妈妈回答:“真的!”如果真是这样……哈哈,那我岂不是赚翻了?我心中想着,便夹起一块排骨往嘴中送,好浓的大蒜味,还微微有点儿辣,不过,嘻嘻,一本书到手了。
这样想着,我又吃了两块,可妈妈看起来似乎比我还开心。也不知妈妈有没有算这笔账,嘻嘻。
晚上,我写完作业,放下了笔,听到了爸妈对话声。
“你不能这么老由着孩子,你看……。”
“唉,你也晓得,孩子最不爱吃蒜了,这两天闹流感,他得了病可咋办,再说了,他的功课也不能落下呀!我也是为了他好,才想出这样的办法,让他吃大蒜呀。”
那一刻,我懂了——母亲对我的爱。

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是风把那枯萎的树叶吹落了吗?望着窗外那一片片发黄的叶子带着那死气沉沉的表情,随着风慢慢地飘落在地上。那一刻,它发黄了,枯萎了。在它死亡之后,它飘落了人间,在还没来得及享受人间美好点滴时。
这片叶子,只能在树上掉下地面的瞬间,伸呼一口气,那叶子,连死亡的躯体都未及在这土地上感受一下。就下起了雨,那雨把路拌的很泥泞。那叶子,处于了绝境。但它没有选择以泪洗脸。它没有一点可以诉说自己的时间,它啊!深深的埋在人们都不晓得的泥土之中。
即使,它是那么得不心甘情愿,但是它却不能像大喇叭一样。把自己的声音扩大,把自己的委屈大声说出来,就连自己安慰自己那蚂蚁小的声音也不能脱口而出。
那一刻,又有谁懂。
那一刻,又可以得到谁的同情。
那一刻,又有哪个好心人,经过这泥泞的路而轻声叹息。
那一刻,又有谁在乎。
但是,那一刻,我却读懂了那片叶子的故事。它以前是那么的美丽,那么绿,现在它老了,老的很丑陋。陷入泥土中,它成为了肥料,它的一生啊,为人服务。可是最终,它化作了乌有。
就在那一刻,我,读懂了落叶。坚强,勇敢,不流泪。
虽然失败了,但是在那一刻,也许我揭晓了,人生的路是命运安排的,但情绪是自己控制的,有情绪就有变化,有变化就有就有改变,有改变就要有行动。有行动往往比没行动的成功率要高。
行动把,即使你是一片叶子,也要有自信啊!
不要再飘于空中,始于人类的族下了!

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记得小学时,刚开始写作,我很喜欢模仿作文选上的文章,于是每逢要写作文时总要翻翻作文书,看到自己认为好的文章便细细品读,最后才下笔。很快便自以为已经学会写作,其实不然。后来,我慢慢地知道何谓好文章。于是,从那以后,我开始热爱写作,我不会再随意模仿别人的文章,我喜欢自己创作,我有自己的写作方式。写完一篇文章后,我总会习惯地读一读,与作文书中的文章作比较。有时,我会顿生一种自豪感,甚至不敢相信眼前的文章出自我手。我便享受着写作的乐趣。
今天闲暇之时,我无意翻了翻练笔本。我缓缓地看了一次。啊!这是我写出来的文章。怎么会这样?文笔平平,事例不够典型,根本没有可读性。真是糟糕透了。再翻翻同学的练笔,写得真不错!文笔挺好的,颇似散文,比我的好多了。
升上了六年级,我就开始阅读初中生的文章了。我常常感叹道:他们的文采真好!写出来的文章真棒!我到初中的时候能不能写出这样优秀的文章呢?当时的我是多么期待那一刻的到来啊!
如今,看到同学写出来的优秀文章,我很是羡慕。此时,我也是倚靠在窗边。我思考了片刻,我顿时醒悟过来。同学是那么认真地对待写作,认真地完成。而我自初一以来,总是应付式地完成作文,根本就没有认真地写,又怎么能写得出好文章呢?
一阵微风吹来,我笑了。那一刻,我读懂了:任何事情都要认真地做,才能做好。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《那一刻我懂了》作文的经历,对《那一刻我懂了》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《那一刻我懂了》作文呢?下面是小编收集整理的《那一刻我懂了》,希望对大家写《那一刻我懂了》有所帮助