下面是文案网小编分享的在爱中成长作文 在爱中成长中班教案反思文案，以供大家学习参考。
在爱中成长作文 在爱中成长中班教案反思文案：
爱如潮水，涓涓不息;爱如灯塔，照亮前方;爱如火炬，温暖你我;爱如泉声，悦耳悠扬;爱如糖果，甜蜜心窝;爱如花香，沁人心脾;爱如……我们整天沐浴在亲人、朋友、老师……平常而又真城的关爱之中，如细致入微的体贴、热情的鼓励、委婉的规劝、严肃的批评，甚至默默的注视……
小时候，爸爸妈妈总带着我去姥姥家。还未到家门口，就已闻到了饭菜的香味，每次都是在车上吃得直打嗝，但一闻到姥姥做的饭菜的香味，肚子就立马咕咕叫了。“哎呦，我的小外孙女来了!快来，快来!”每次姥姥都是这么迎接我们，她一笑，眼角那鱼尾纹就更深了。姥爷听到了，会走出屋子帮我们拿东西。姥爷总是用白毛巾包着头，在家中，他是最不爱说话的人，但他却是家中的大力士。一进屋子，餐桌上肯定摆着我最爱吃的东西。每次在吃饭前，姥姥会给我变出几枚鹅蛋。家里的鹅每天都会下一个蛋，但姥姥和姥爷都舍不得吃，每一枚鹅蛋都留给我们。
吃完饭后，我总是要让姥姥带我去看小兔子，姥姥总是乐呵呵带我去。我摸一摸那只小兔，又摸一摸这只小兔，这些小兔子令我爱不释手。姥姥说，“你拿几只小兔子带回家吧，多可爱的小兔子呀!”“真的吗?太好了!”可惜兔子没有带回去。
回去时，姥姥总是往我们的背包里装鹅蛋，还不停地说;“多吃些，这些鹅蛋能补补身子。不用老牵挂我们了，你们要好好地休息呀……”因为有爱，我们收获了温暖。
爱是世界上最美的无声的语言，通过我们行动不断传递着。唯有爱能让人们靠近，接触无声与崇高。它的影响，是世界仍至整个宇宙都不可小视的。
空气中有爱，我们吮着成长，于是我们学会去爱;言语中有爱，我们诉说着成长，于是我们学会去传播爱，食物中有爱，我们品尝着成长，于是我们学会去表达爱。
在爱中成长，我们更加快乐，在面对风雨时更加坚定，执着;在爱中成长，我们更加宽容、潇洒，在嫉妒、愤恨面前更加坦然;在爱中成长，我们更加感恩，在长大以后，回报祖国，回报社会。手牵手吧，亲爱的人们，爱永远在我们的左右，牵着大家的手，一起看明天的彩虹吧!
在爱中成长作文 在爱中成长中班教案反思文案：
岁月之轮，年年月月转动。有些东西，似乎伴随这时间碎屑消逝。其实它一直在原点，不增不减，只是深沉罢了。父母的爱便是如此吧。我想，我并没有把它遗失在某个黄昏，它一直一直在我身旁，我也一直，一直，一直在爱中成长。——题记爱的第一幕：温暖“爸爸妈妈，带我去上学吧！”“当然了，快去穿校服，要迟到了。”这是我一年级时家中最常听到的对话。一年级，清澈纯真。父母一直雷打不动地送我上学。每次左手牵父亲，右手牵母亲地蹦蹦跳跳地去上学，是我最幸福的时候。《宝莲灯》里沉香说：“和父母在一起就是‘幸福’”，当时的我，就是这样想的吧。一年级，温暖的爱。爱的第二幕：严厉“妈，今天就不用送我上学了！”“不行，你看雨这么大……”四年级，之前一年级的温馨不见，取而代之的是沉闷的对话。四年级，好叛逆。我开始和父母做对，特别是在“接送问题”上我们更是闹得不可开交。结果每次都是我被“押”到学校去，也就是输得一方总是我。对此我感到强烈的不满。小手拉大手的幸福感逐渐在我脑中消失。四年级，对我来说这“爱”是严厉的。爱的第三幕：深沉“爸爸妈妈，送我去上学吧。”“不了，你自己去吧，我们还有事。”我从来没有想过这竟然是六年级的对话。六年级，懂事稳重。每次希望父母送我上学，他们总会有N个理由拒绝。无法理解。六年级的上学，我孤零零地骑自行车飞奔。难道父母不再爱我？我曾经想过这个问题，但是答案是否定的。证据？在我出门时的一句“注意安全，别东张西望”以及俯瞰我消失在他们的视线中。父母的背影已经苍老，但这意味着我已长大。六年级，深沉是爱的代言词。我曾经试着寻找我认为的已经遗失了的爱。我站于暗处，清楚看明处灯火辉煌；我来到明处，暗处里是一片漆黑。忽然，我看见了暗处某个角落，发出了微弱的光。我走近，捧起，发现，这是我一直在寻找的那所谓“遗失了的爱”。我笑了，原来，爱一直在我身边。我小心翼翼地把它装入口袋藏好。我想：我，在爱中成长，过去是，现在是，将来也是。——后记
在爱中成长作文 在爱中成长中班教案反思文案：
就这么一个字：爱。却包含了千千万万。翻开字典看看，它指得是一种很深的感情，无论是对人或物，无论是朋友间的友爱，亲人间的关爱，情侣间的真爱，还是自然界的博爱，都包含在这一个字中。
爱是什么？妈妈说是呵护。在我诞生之日，也就是母亲的受难日，妈妈便将它的爱全部倾注在我身上，无论她的孩子是丑是漂亮，将来是身败名裂还是功成名就，她都全心全意地去爱，去呵护。那是一个冬天，是凌晨两点的一个夜晚，我发烧到四十一点八度，烧得一塌糊涂，妈妈和爸爸心急火燎地把我送到医院，虽然天气那么冷，但他们的心却在滚烫的翻动，丝毫不敢懈怠。等把几乎奄奄一息的我叫到医生手中，他们还是在不停的自责着。在我做扁桃体切割手术之前，我几乎是每月要妈妈带我去医院挂一周的吊瓶，每每都是妈妈给我铺好小被，一边给我暖手，一边给我讲故事，一会儿问我冷不冷，一会儿问我饿不饿。就这样日久天长的待在医院里，娇小的妈妈都学会了推药和拔针。
爱是什么？朋友说是真诚的帮助。人一生的成长中难免有磕磕绊绊，除了亲人，能扶你一把的还有朋友。在我们青少年看来，朋友与他人是不一样的，心里的小秘密往往会先悄悄的告诉好朋友。父母不在身边的时候很多，失意落魄时，你多希望身边会有好朋友来安慰你，鼓励你，陪你说话呀！在我考试成绩不理想时，心情一郁闷，便伏在桌子上抽噎起来，这时总不乏好朋友把我团团围住，你一言我一句的对我进行心理疗伤，然后把错题为我一道道解析。即使乌云在多，阳光也会透进来，我的天空也会变得明亮。
爱是什么？天空说是他的色彩，他的色彩使人心旷神怡。大海说是她的声音，她的声音带给人好心情。大自然说是一切美好，自然万物都拥有它，幸福可以通过鸟的歌声，风的柔和，雨的凉爽传达给人们，爱就融在其中，化作甜蜜。
我还听到地球母亲说：孩子。有了爱才有美好啊！有了爱才有成长啊！
在爱中成长的孩子是最幸福的，我就是一个在爱中成长的孩子，一个幸福的孩子！
在爱中成长作文 在爱中成长中班教案反思文案：
爱像一朵无声的花，在我们的成长路上悄悄绽放。
雏菊初开
每天，我放学出校门口总能在人群中看见翘首以盼的爸爸。笑容，总在我们目光相交的那一刻，漾上他的嘴角。“爸爸”我边跑边喊，到他身边时，我取下书包递给他，他把书包搭在肩上。“呀，这么沉的书包，把我闺女压得都不长个了，走，咱们回家。”
春日的阳光，透过梧桐树的枝桠洒下点点金亮。轻柔的风儿送来桅子花的香气。我蹦蹦跳跳地，爸爸耐心地听我讲着学校里的事儿。这幸福，就像路旁初开的雏菊，那样平凡却又那样幸福。
海棠绽放
工作日的上午，爸妈上班，我上学。独自一人在家的奶奶，会不会寂寞呢？傍晚，我陪奶奶在客厅看电视剧。这时，妈妈端着一盆热水走来。“妈，多泡泡热水，冬天关节炎兴许就没那么疼了。”妈妈将脚伸进水里，眼中掩盖不住笑意：“你们工作也要注意身体，别不按点吃饭。”妈妈搬了张小椅子坐在奶奶旁，时时给奶奶添水。电视中演着婆熄因为生活琐事而争吵不休，我却看到了我们家奶奶和妈妈的和谐亲近。阳台上的秋海棠开了。那是奶奶和妈妈精心照料的结果。
百花齐放
一个周日的下午，我做完作业走出房门，看见奶奶倚在沙发上睡着了，我放轻脚步，关上电视，又从房间拿出毛毯给奶奶盖上，又转身回房间看书去了……晚上，奶奶做了红烧排骨奖励我，“来，我孙女可真贴心！”“这点小事值得奖励吗？”爸爸反问道：“你是不是看见奶奶对我好，吃醋了呢？”我打趣道。一家人都笑了……
爱在祖孙之间传递，理解雨露滋润，成长阳光播撒。在成长道上，我学会了爱。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家