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难忘的一节课作文 难忘的一节课600字优秀作文文案

2019-03-13 初一作文 类别:叙事 600字

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从我们开始上学开始,我们上过的课应该是数不胜数的。而其中,令我记忆最深刻的课,还是我五年级上过的一次课,令我至今难忘。
还记得,当时云老师讲的是《桥》这篇课文,这篇课文讲了一个十分感人的故事,可是我们班同学王亚梅却趴在桌子上呼呼大睡。云老师把王亚梅叫醒了,让她站着听课,云老师好像看到有几个人有点儿困了,云老师便对我们全班说:“如果还有想睡觉的同学,都可以站起来听课。”云老师的话刚一说完就有几个同学从座位上慢慢地站起来。云老师生气地说:“这么感人的一篇文章,你们竟然想睡觉,全体起立!”云老师提了一个问题:‘‘找出关于洪水的句子,说一说用了什么的修辞方法,表达了什么?噢!对了我补充一下,如果回答完了问题,就可以坐下了。’’顿时小手刷刷地举起来。有许多同学平时不举手回答问题,也都举手了。我平时在课上也不举手回答,我也举手了。云老师第一个叫张宇凝回答,第二个叫许静回答,第三个可算是我了,同学们好像看到我们坐下心里很着急,把手拼命地往上举,就差踩在桌子上了。又有几个同学不肯坐下,云老师说:“谁回答完问题要是不坐下,他就不能回答问题了。”“零零零”下课了我们随着一阵优美的音乐结束了这节课。云老师对我们说了一句话:“今天站着上课举手的同学真多,以后我们都站着上课吧!”
这就是我最难忘的一节课,虽然过去了很久,但是我却觉得印象十分的深刻。我觉得它不仅让我们懂得了上课的乐趣,还让我们懂得了许多的道理。这是一节十分有意义的课。

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从一年级到现在,我上过无数节课,其中,我有一节课最令我难忘。记得那是一天上午,由王老师讲《黄果树瀑布》这篇课文。王老师先让我们读熟课文。于是,我读了一遍又一遍。心想:嗯,的确使人身临其境,但如果我真的看见了黄果树瀑布,那该多好啊!王老师似乎看懂了我们的心思,便打开因特网,登上了百度;接着,飞快地输入了“黄果树瀑布”这五个字。然后用小巧玲珑的鼠标按了一下“搜索”,“唰”地一下子,许多关于黄果树瀑布的视频便出现在电视机频幕前。
全班顿时鸦雀无声,不知是读好了,还是等待老师播放视频。我们全班的目光都注视在所指的箭头上。终于,老师“嗒”地一声,点了一下优酷网站的视频,壮美的黄果树瀑布便出现在我们眼前:只见汹涌的水花不停的拍打着谷底的岩石,声如雷鸣。远看,黄果树瀑布像一幅幅宽大的白纸悬挂在半空中;近看,又像一串串珍珠串成的珠链,好看极了。顿时,全班“哇”地一声叫了起来,有的说:“这堂课真有意思!”有的说:“现在的科技真发达,喏,只要轻轻一点,壮美的黄果树瀑布就会立刻出现在我们面前。
”我也叫了起来,心想:原来黄果树瀑布是这样的,书上只有精妙的文字,其它全靠我们自己想象,多乏胃啊!现在只要轻轻一点,我们就会立刻置身于黄果树风景区了。先进的教学设备不光在语文教学上有帮助,在其它学科的学习中,对我们的帮助也很大。上音乐课时,如果老师忘带光盘或要查一些关于乐器的资料,都可以上网查出来。这样同学们不仅可以来到音乐王国,又能多了解一些关于乐器的知识了;在上美术课时,如果同学们想临摹哪一个好的作品,但只有一份,你要看,我也要看,同学之间就会产生矛盾,怎么办呢?科学家们可没遗漏这个问题,他们发明了电脑,看,多方便啊!是啊,现在只要轻轻松松这么一步,哪像以前,那时,如果想看什么名胜古迹,那还得跋山涉水,千里迢迢去赶路。
现在科技多发达啊!这时,王老师站起来,语重心长地说:“现在你们有如此优越的学习条件,你们应该好好珍惜你们现在美好的时光,只有这样,你们才不会辜负发明家对我们的希望!”顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声……。

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星期三下午最后的一节课。说实在的是我经历过最难忘的,最难忘的一节课。这节课充满着快乐的气氛,这节课洋溢着欢快的气氛,这节课,对于我来说,什么都比不上这节课,这一节课是我们同学 之间的友谊一样的珍贵,这一节课大家都在欢声笑语之中度过,可,可这一节课也是有激动的眼泪的。
这一节课是庆祝今天是圣诞节的到来的,大家心中不免充满快乐和开心,我们在黑板上写下了送给周老师发自内心的祝福,打算给周老是一个惊喜,回报她这几天我们在紧张的复习阶段,每天还给我 们一些鼓励。周老师果然一进教室就被这热闹的气氛给吓到了,之后我们送给周老师了一些话,祝愿她圣诞快乐,周老师连忙也祝愿了我们,这个圣诞节来的真不错,现在周老师和我们的关系紧紧已经 连在一起。
紧接着,是一个个精彩的节目,呈现在我们眼前。先是由我的两位非常要好的好朋友,上了台为大家献上一曲《快点告诉你》他们纯粹的嗓音打动着我们的心,我顿时好像回到了以前,在草地上和朋 友依依相处的日子里。那段日子没有现在要期末考试的压抑感,没有要紧张的复习的紧张感,一切都没有,那是的我什么都不懂,也无法预料现在是怎样的。那时的是个天真又活泼的小女孩,只知道快 乐带给我什么感受,其他什么也不知道。
接下来,当然是我同桌张洁娜和我另一位好朋友一起上台表演的相声,他们表演的有说有笑,另台下的观众一连串的笑声在脸上。就连我,当了一年的班长也被迫上了台,开始的我一连说:“不上去 ,不上去。”可最后我把几个好朋友一起拉上了台,只有为大家献上一首流行歌曲《今生与你做伴》。……这一节课可是热潮接着一个热潮啊,大家都沉浸在快乐的气氛里。当然,老师也不例外。
可,到最后,大家都热泪盈眶了,我们都感动了。大家都激动的流泪了。
周老师讲了一句很滋润心田的话。她说:“现在我们六年级了,马上要毕业了,相处的日子也不少了,算起来只有短短的几个月了,再说,几个月马上就过去了,现在有很多外地的要回家了,我们要 好好跟他们说上一句再见,和一句最衷心的祝福。”
“是啊,我想到这写与我想吹的好朋友们,真的好想大哭一场啊。毕竟相处了好一段日子了。怎么说走就走了呢,虽然我们之间有许多的摩擦,有过不好的事情,甚至会使对方恼羞成怒,可是现在回 响起来,当时还真不该这样做,朋友,朋友,说句实话,我还真有点舍不得你!好想念我们一起快乐的时光啊!”
我觉得,我们六〈3〉班真的是一个大集体,我们的一举一动都说明了我们进步了,大家共同学习,团结友爱。班级在蒸蒸日上。不断的在进步,我为自己是六〈3。班而感到自豪,感到骄傲。我相信 ,在不久的将来每个人都会竖起大拇指称赞我们班的。
就这样,这一节课在我们的掌声中结束了,但今天的活动可在我们心中烙上了一块印,让我们终生难忘。

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小学六年里,我上过无数节课,给我印象最深的是五年级的一节语文课。“铃……”上课铃响了,老师抱着一个纸箱子走进教室。把箱子放下后,老师对我们说:“呆会儿我们要做一个游戏,让同学们上讲台背诵自己课外积累的好词语。词语可以是‘AABB’式、‘AABC’式或‘ABB’式。我把同学们的名字都写在小纸条上,放在这个箱子里,抽到谁,谁就上来。
现在开始。”老师从纸箱里抽出一张纸条,念道:“小东。”小东马上走上讲台,背诵他课外积累的词语:圆溜溜、红彤彤、绿油油、灰蒙蒙……背着背着,小东停住了,眼睛望着天花板,支支吾吾说不出来,原来他想不出还有什么了。老师让他下去,继续抽签,这回抽到了小红。我心里暗想:小红学习成绩很好,每次语文考试都名列前茅,肯定能背很多。
没想到,小红才说了不到二十个,就再也说不出来了。这到底是怎么回事,小红学习成绩那么好,怎么会输给小东呢?老师笑着说:“你们一定感到奇怪吧!小红平时成绩那么好,怎么会在这里栽跟头呢?其实,这就是我跟平时你们说的课外积累的重要性。小红只注重课本内容,而我们的单元试卷通常都是考课本里的知识,所以她的成绩才会那么好;但是,她没有在课外多积累,而这些词语在课本中又是没有的,所以她就不行了。
今天之所以上这节课,就是要你们明白积累的重要性,语文,死记硬背是不行的,要课内知识与课外知识相结合,灵活运用,才能学好语文。你们的优点就是课本知识记得牢,但这也是你们最大的缺点,你们大多数人脑子里只有课本,因此灵活运用就远远不如别人了。”原来课外积累还有这么大的作用,怪不得我写作文时总是没有词语可用,就是因为我积累的词语不够啊!通过这节课的学习,我明白了积累的重要性,在平时多积累妙词佳句,写作文时就“下笔如有神”了。
这节课,我永远也不会忘。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《难忘的一节课》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《难忘的一节课》作文,仅供参考,大家一起来看看《难忘的一节课》吧