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欣赏是一种鼓励作文 欣赏是一种给予怎么读文案：
赏是什么？欣赏是一种鼓励！社会生活中，每个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每个人也应该学会去欣赏别人——欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志，因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。 记得那个星期天，我怀着忐忑不安的心情进入了３９中学的考场。暗暗的天空笼罩着湿漉漉的大地，一切看起来都是那么的不和蔼，我害怕，我害怕题目会很难，我害怕我会考不上，我害怕会让妈妈失望，害怕的我克制不住我十分紧张的心情，我安安静静的坐在座位上，回忆着那些学过的知识。“叮咚”嘹亮的钟声传入了耳畔，我心里更是十五个吊桶打水——七上八下的。老师开始分发试卷。我们考的第一张是语文，看着这一道道平常练过的题目，紧张的心情悄悄的溜走，我细心的做着每一道题，虽然有不会做的，但并没有我想像中的那么难。紧张的心情好不容易放松了些，又遇到了这难搞的家伙——阅读题，心情不由得越发沉重起来，用了九牛二虎之力，我终于完成了阅读题。真是不容易啊！一会儿，数学考试也开始了，每一道题我都认认真真的写，可写到应用题时，我被难住了，四道应用题都是奥数题，而且只剩下二十五分钟了，着急的心情不断向我袭来，这几题就像四座大山，压得我喘不过气来，光阴似箭，十分钟过去了，我只写了一题，怎么办呢？其他的不会写，唉！“叮咚”又要收卷了。十分钟后，就要考英语了，英语是我的弱项，这下该如何是好啊！开始了！我看着这一个个英文字母，不禁令我头皮阵阵发麻，呜呜，一点儿都不会写，怎么会这么难啊！之前的复习根本用不上。这该死的钟声又在不该响起的时候响起了，唉，真是让我欲哭无泪啊！ 我不得不边叹气边走出校园，心想：这下惨了，该怎么办啊！想到这，我狠狠的跺了跺脚。一会儿，我就找到了满脸期待的妈妈，“考得怎么样？认真审题了没有？全都会写吗？有没有漏题？” 妈妈一口气问了一连窜的问题。相对数学和英语，语文比较好些，数学的应用题全是奥数题，只会写一题，英语更难，难得我无法形容，一题都不会写，真是太伤脑筋了！”我如实地向妈妈汇报。“没事的，妈妈相信你！不管考没考上都不能灰心，知道吗？”“嗯，我知道！”我笑着回答道。当时，我心里就想：对！不管考没考上都不能灰心，考上就好，没考上就当做一次测验，没什么大不了的，下次要更努力！本来，我就觉得，我一定要考上，不能让妈妈失望况且复习了这么久，我可不想竹篮打水一场空啊！谁知，结果却来了个３６０度大转弯。是妈妈的鼓励使我不把这次的考试看得太重，尽力了就好。 欣赏是什么？欣赏是一种鼓励。正是妈妈的鼓励让我调整好心态，让我找回了自信！培根说过：“欣赏者心中有朝霞，露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”欣赏就是那么神奇，它会让身在低谷的你燃起雄雄大志，冲向世界的顶峰！
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学会欣赏，是对他人的一种祝福，是与他人的一种沟通，是一种理解，是一种快乐。学会欣赏是对别人的鼓励，欣赏能使一个落入谷底的人，重新爬起来。欣赏，世上没有什么力量比它还要强大。曾经我在一本练习册上做过一道阅读题，标题就叫《学会欣赏》，它分别讲述了两个故事，涉及三个人物，他们是：屠格涅夫、列夫·托尔斯泰、林清玄。从这两个故事中，让我懂得了欣赏是什么？该如何去欣赏别人，读后让我受益匪浅。屠格涅夫在1892年的秋天，他在打猎时捡到一本书，他被书中的一篇《童年》的小说吸引了，而这篇小说的作者是列夫·托尔斯泰，因为他得到了名家屠格涅夫的欣赏而点燃了他心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是他又继续写了下去，最终成为了具有世界声誉和世界意义的艺术家、思想家。林清玄，台湾作家，青年时做记者报道过一个小偷作案手法细腻，犯案上千起。在他写完这篇文章后感叹道：“像心思如此细腻，手法那么灵巧，风格这么独特的小偷，做什么都会有成就的吧！他不曾想到，他说的这句话影响了这个青年的一生。几十年后，这个小偷成为了一个开羊肉串儿的大老板，成了大富翁。后来这位小偷对林清玄说：“林先生写的那篇文章打破了我生活的盲点，让我想，除了做小偷，我还可以做正当的事啊!”从此他脱胎换骨，金盆洗手重新做人了。可见，欣赏的力量是多么强大。其实每个人都想得到别人的欣赏，但每个人也应该学会去欣赏别人。欣赏者必须要有愉悦之心，仁爱之怀。被欣赏者就会产生一种自尊心，努力奋进向上的毅力，所以，欣赏和被欣赏是一种强大的力量之源。欣赏是每一个人心灵和精神的内在需要。如果没有得到别人的欣赏就会导致心灵的孤独和精神的寂寞。对于比我们来说欣赏有利于我们的情感、意志和人格的健康发展，还有助于我们道德和审美等素质的提高。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的很多，漠视着冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”这句话深深刻在我的心里，时刻提醒着我，也提醒每一个人。学会欣赏是一种善良，也是一种做人的美德。在人与人之间要学会欣赏。
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欣赏与被欣赏是一种互动互励的行为，欣赏者的行为要出于真心，源于爱心，体现慈善情怀，体验助人之乐；被欣赏者的行为要出于本心，源于虚心，迸发奋进之力，砥砺向上之志。——题记学会欣赏，要求我们看的高一点，高瞻才能远瞩；学会欣赏，要求我们看得远一点，极目才能远眺；学会欣赏，要求我们想得深一点，深入才能浅出；学会欣赏，要求我们说得细一点，细致才能入微要赶路，要往前看。来不及对身边的一切心存感激，以为以后有的是时间。放弃了心中曾有的浪漫与幻想，因为那和现实是多么的格格不入。人生路上，我们越往前走越无法停留，顾不上欣赏周围的景致，所以越来越多的景致被我们抛到了脑后。是生活使我们变得疏忽？还是岁月让我们变得庸俗？我们越是平凡，就越不甘于平凡，想努努力，加把劲，摆脱平凡。所以周围越来越多的景致消失的也更快。为什么我们忙忙碌碌内心却依然空虚？为什么我们日益变得更麻木，疏懒呢？为什么我们总是爱伤害身边最起的人？朋友告诉我，那就是无论何时都要带上自己思想的阳光，你的个性欢笑。是啊，一张洋溢着思维的幸福与快乐的脸是最美的。。这张脸将你的幸福与快乐巧妙地传达给他人，并能够将那美丽与人分享，那你就欣赏了自己。有时，也许你想成为太阳，可你却是一颗星辰；有时，也许你想成为大树，可你却是一株小草；有时，也许你想成为大河，可你却是一泓山溪。于是，你很自卑。。。。。。其实，做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发热发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望；做不了大河，就做山溪，用自己的生命帮助别人。做不了伟人，就做一个实实在在的自我，平凡并不可悲，关键的是必须做最好的自己。不必总是欣赏别人，也欣赏一下你自己吧！你会发现，天空一样高远，大地一样广大，自己与别人有不同的活法。我不是那风，刮过就停；我不是那雨，下过就晴；我不是那屋，飘忽不定。欣赏自己，你就会发现生活如此美好；欣赏自己，你会感受到命运的公正无私；欣赏自己，你会体味到前进中幸福的快乐。走向超越的只有靠你自己！
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有人曾经说，欣赏是一种情怀，是一种修养，是一种博大的胸怀……我认为欣赏是一种力量。它的力量是神奇的，一句赞誉，一个眼神，一个微笑，都是一种欣赏，它能给人肯定，给人鼓励，给人快乐，让人走出自卑的心理，奔向自信的心情。在我三年级时，我的画画得很差，他们嘲笑我，讥讽我，让我对美术失去了信心，让我甚至开始自卑：为什么我不能画出好的画，为什么我不如别人？我好难过，感觉上苍对我太不公平。
又是一堂美术课，又是一场悲剧，我带着一颗不再发光的心灵坐在教室中，周围的一切在我眼中变得如此枯燥。拿起画笔，胡乱信笔涂鸦一番后，便交上去批了。老师拿起我的画卷，用凝重的眼神望着它，丝丝凉意透进我心房，让我感觉一件可怕的事情快要来临了，我紧张得浑身开始发抖起来。“你的画不错呀，有进步！”一句话从老师嘴中脱口而出。
我望着老师那微笑着的脸，顿时惊呆了，又疑惑着，心中突然冒出了许多问号：老师有没看错，会不会眼花了？或是正话反说了？……犹豫间只见老师用红笔在我的画卷上写了一个大大的“优★”，我顿时感觉一缕阳光照射着我，它是那么温暖，仿佛在说：“尺有所短，寸有所长，努力吧，一切皆有可能。”这瞬间，我决定改变自己，放弃懦弱，做拼搏的自己。
从那以后，我不断努力着。别人看漫画时，我在练习;别人玩耍时，我在练习;别人睡觉时，我更是想着那娴熟的技艺所成。我相信“只要功夫深，铁杵磨成针。”果然，皇天不负有心人，一幅幅美丽充满诗情的画从我手中绘出，同学眼中的我不再那么渺小。现在的我，六年级了，一想到当了3年的宣传委员，我就忆起我的美术老师，是她的欣赏，给了我前进的力量，我感谢她。
社会生活中，每个人都像我一样渴望得到欣赏，因此，我们也应该要学会欣赏，因为，欣赏的力量是神奇的。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《欣赏是一种鼓励》作文，希望在写《欣赏是一种鼓励》上能够帮助到大家，让大家都能写好《欣赏是一种鼓励》作文