下面是文案网小编分享的我和我的同桌作文 文案，以供大家学习参考。
我和我的同桌作文 文案：
我有一个好伙伴叫李帅彤，他不但是我的同班同学，还是我的同桌。他今年10岁了，大大的眼睛，高高的鼻梁。他长的胖乎乎的。我们俩经常放学后在小区花园玩儿，所以我们就不分彼此了。虽然是好朋友但也曾有过一些误会和一些不愉快的事发生。那是在我三年级的暑假。一天傍晚，天气如蒸笼一样，我和妈妈早早吃完晚饭就下楼溜达。在家的附近的小区里散步时，我突然发现了一个熟悉的身影，我走过去一看，咦！这不是李帅彤吗？于是我急忙跑过去和李帅彤打招呼，妈妈也随后走过去，碰巧李帅彤的妈妈----李阿姨也在，妈妈就和李阿姨聊起天来。我就和李帅彤在小区的花园里打打闹闹，玩了起来。我们玩很久，直到妈妈喊我回家时，我们才结束打闹。离开的时候，我和李帅彤都依依不舍，约定：“明天，这个时候还来这儿玩儿”。第二天，我又早早的吃完晚饭跟妈妈打完招呼后下了楼，急急忙忙的来到约定的地方等着李帅彤，我左等他不来，右等他不来，心里一直叨咕着-----他怎么还没有来，等了很长时间，花园里都没有人了，也没见他来，我气坏了，我心想，这个李帅彤！真不讲信用，说好今天一起玩，到现在很晚了还没有来，明天一定要向他问个明白。日子一天一天的过去，终于等到九月一日，开学那一天，我找到了李帅彤，气愤的问：“你那天为什么没来？我在花园等了你很长时间”。李帅彤说：“我的事你少管，你又不是我的管家！”说着说着，我们俩就吵了起来，然后我们俩个就赌气互不理睬。又过了几天，李帅彤终于忍不住了，找到我说：“我那天去打彩票了，对不起！是我失约了”。我这才恍然大悟，于是和他握手言和，并说：“上次我也有不对的地方，没有问清楚就跟你生气发火，我们以后还做好朋友好吗？”从此我和李帅彤又成了好朋友。通过这事使我明白了一个道理，那就是人与人之间要学会宽容，学会互相理解，这样才会有真正的同学友谊。
我和我的同桌作文 文案：
我和我的同桌
我的同桌叫作陈芷旋，看起来她的身体并没有多胖，但你仔细的去观察她的手，就会知道她到底有多胖了。
她是语文科代表，每天她都要尽力的为同学们服务，为老师工作，她的考试成绩也比我好得多，我一定要去学习她的优点。
有一次，她真的是太搞笑了，那天中草吃饭的时候，我正在安安静静的吃饭，今天我们吃的饭里有数都数不清的竹笋，可是我最讨厌的菜就是竹笋。在吃竹笋的时候，突然，一根细细的确良里边冒出来许许多多的水，喷在了陈芷旋的桌子上——我同桌的桌子上，陈芷旋立刻说道：“快给我擦掉！”于是，我给她桌子上面的水擦掉了。她又说道：“我快要疯了！”她也学着我那样，吃着根竹笋，用牙齿一咬，水差一点落到了我的裤子上。
我的同桌还说：“跟张海翔做同桌太有趣了！”我也觉的跟陈芷旋做同桌也很有趣呢。
我和我的同桌
今天，我和我的同桌发生了争吵。
一节数学课上，阎老师让我们改作业本上的错，我正在改错的时候，我的同桌刘帅，问我这道题怎么做？
我骄傲的说：“不知道！谁让你刚才不听老师讲！”他把头转了过去。这时我的心里有一种让人说不出的滋味。整整一节课我和刘帅都谁也不理谁。下课了，刘帅很快的跑到了外面，我也飞快的追了出去，我站在他面前说：“对不起，请你原谅我！”他说；“没关系。”
我和刘帅以后友好相处，互相帮助，又成了好朋友。
我和我的同桌
我们同在宝安实验学校二七班，我的同桌叫赖怡，她有张可爱的小脸，干净的头发黑黑的，说话可小声了。
虽然我和她在同一组同桌，可是她好象不喜欢和我玩的，也许是胆小的原因吧，或者是我常常惹她生气什么的，可她学习很认真，上课也很专心听老师讲。
她写的字可不好看了，歪歪的，像蚂蚁一样，昨天我发现她写的名字比以前好多了，让我看了好一阵，以为不是她写的呢，原来她也在学书法，在练习呢！
这就是我的同桌——赖怡同学，一个爱哭爱笑的小女孩。
我和我的同桌
我的同桌是个大眼睛，特别喜欢管我，课休期间，我玩尺子做的飞机，她给我没收了，我气死了，我又抢不过她，她力气太大了，只能在记事本的第一页写下了：是个大坏蛋。我觉得女人太可怕了，尤其是生气的女人。
这几天，她对我可好了，给我折小兔子，我决定把红笔一直给她用。
她一直对我说：女人就是管男人的。是吗？我要问问妈妈。
这几天班上准备节目，我就2句台词，因为导演就是女的，主演也是女的，男的就跑龙套。
我和我的同桌
今天老师布置完作业，就让我们开始写作业了。我拿出要写的作业，把书打开，把本摊开，就开始写了。过了一会儿，我的同桌王安安不小心碰了我胳膊一下，我一动就把本子划了个大铅笔道。我很生气，冲王安安说了句：“你干吗呀你？”。王安安瞅了我一眼没说话。我把铅笔道擦干净，继续写作业。写着写着我感到胳膊又被碰了一下，字写歪了，我更生气了，抬头瞪了她一眼，想举手告诉老师，可我发现王安安正在认真地写作业，没有注意到碰了我的胳膊，于是我把桌子往旁边移了移，没说话继续写作业。
以后再碰到这种事，我要做到主动谦让，同时学习同桌那种认真写作业的态度。
点评：心理过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。外貌描写生动形象，人物容颜逼真、穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
我和我的同桌作文 文案：
从一年级到六年级毕业，老师每年都会给我们换一个同桌。如今，我已和十几位同学坐过同桌了；其中有男生，也有女生；有高的，也有矮的；有新生，也有老生……反正什么样的人都有，就是没有坏人。要比最……那可就有得讲了！
最好的：对我帮助最大的，那就是我上四年级，老师让我和班长坐一块了。他有个外号叫“书虫”，我的英语从三年级就不行，就对英语没了信心，他见我对英语那么不喜欢，就对我说：“其实英语一点也不难，我教你一招，每天早晨，听英语一小时，每天下午读英语一小时，每天睡前背五个单词，坚持上三个月就什么都会了。”我听了之后，对学习英语又树立起了信心，从那以后，我的英语成绩又原
来的四十分一下子提到了八十分。我从心底里感谢他。
最呆的：呆若木鸡样，他的头硕大，身子矮，脖子长，移动中总像一棵豆芽菜，可他一天到晚总是呆呆的，他也不太爱说话，老师说他十分老实，同学们说他像呆子，他有一个爱好就是爱看书，所以他有个外号叫“书呆子”，他一天到晚手里总是抱着一本比砖头还厚的书，好像他没书他就活不成一样，哎。
最合不来的：下面请听一场现场直播，“喂，你的手臂超线了。”“我没超”“还没超呢，来，你自己看”“超了又怎么样”“你给我往那边”“我不”“快点”“我偏不”她打开文具盒，拿出尺子，打了我一下。我毫不示弱，也拿出了尺子，“啪，啪”一场尺子大战开始了。她一个假动作骗过了我，吃子直向我的肋骨打来，我的手一把抓住了她的尺子，啪的一声，她的尺子断了她瞪着大睛，毫不客气的说：“好你等着，我去买钢尺”……等她买来钢尺，我以不和她坐了……
最佩服的：那就要数我现在的同桌了，他一天到晚总是活蹦乱跳的走路是从来没有好好走过的，不是乱窜，就是乱蹦，他好像总有着一骨子花不完得劲。要是他闲下来，你就要吃不消了。这不，刚下课他作业也写完了，他没事了，“你快一点，写完了咱们去外面玩”“我不去”“你去不去，不去我就要使出杀手锏了”“好我去我去”……
马上就要毕业了，要和同窗六年的同学们分别了，我心里十分难受，哎，天下没有不散的宴席，只有不变的友谊！
我和我的同桌作文 文案：
我的同桌叫战冰姿，她是一个非常漂亮可爱的小女孩，她的年龄比我小几个月，个子也比我矮一点。别看她小，却有很多值得我学习的地方。比如她上课时注意力集中，学习成绩也很好。她性格开朗、乐于助人，因此她有很多好朋友。我和她相识在少年宫的舞蹈班，那时我们同在省委二幼上幼儿园。来到铁岭小学我又在班级里看到了她的身影，老师还把我们分在了同一桌，让我们两个好朋友成了同桌。今年暑假，妈妈给我报了书法班，我又惊奇的在班里发现了她，于是我们又成了同桌。你说我们两个是不是很有缘啊！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《我和我的同桌》作文吗？以下是小编收集整理的《我和我的同桌》，仅供参考，欢迎大家阅读《我和我的同桌》。