下面是文案网小编分享的泪逝作文 泪逝是什么意思文案，以供大家学习参考。
泪逝作文 泪逝是什么意思文案：
不知不觉中
它已经被冻硬
勇士啊
这坚如磐石的东西
你会怎么处理
有人说
再冷的冰
也会有融化时
可我心头的冰
谁来燃烧
温暖的火在哪里
在哪里
这坚如磐石的东西
谁能打开我的心
泪逝作文 泪逝是什么意思文案：
——题记
衣飘摇，风欲坠。
泪若雨，已成诗。
天将破晓心飞絮，明宫词阙忆流芳。
心若有情天不老，天若无情万皆空。
泪已黯然落花流，杏山春雨沁罗帏。
千色嫣红坠山沿，空留余恨与山盟！
泪逝作文 泪逝是什么意思文案：
日落见残花，兴尽知悲来。岁月的痕迹只在自己身上留下一副躯壳时，人生也许真的会如过眼云烟，终究要化归尘土般平淡。
在这残草枯目笼罩的季节里，是很难再寻找到温暖的。萧瑟的秋风带着萧瑟的心情如落叶般在四处漂荡，期待着自己不可能出现的心灵的归宿。
“物是人非事事休，欲语泪先流”，人生万事变化太多，我无语。因为一切的不尽人意，心中也便有了许多不平与无奈。我知道这或许只是由于自己的浅俗和卑微，错过了原来的所有。而我也只能拖起自己疲惫的身躯来面对突如其来的生活，唯有奋斗，才可以有资格去憧憬有一个美好的未来。唯有奋斗，才能拥有应该属于自己的一切。
见到别人忧愁时黯淡的眼神，心中便生几分同情，可自己一个人苦楚又有谁来安慰和同情？时常一个人独自感叹，感叹生活的点点滴滴，感叹自己麻木与无奈，感叹自己力量的渺小与微不足道，无法适应生活却又难以改变生活，可路还要继续走下去。
带着似水的年华，用如梦的青春换来的却是岁月留下的伤痕，再把它用泪水在心底铭刻。我知道自己用青春写下的是一纸的空白与悔恨，用年华换来的是不经世事的傲慢与放荡。
在艰难痛苦的生活之后，才发现自己原来是那么恨自己的以前，我现在只想平淡的生活与学习，勇敢地面对艰难与坎坷。在痛苦的夹缝中生活，是一种惆怅而又对未来毫无希望的心情。恨面无表情的面对一切。笑只是掩饰自己内心空虚的苦笑，想哭却又无法痛快的大哭，偶尔几句自己安慰自己的话语，却显得如此苍白无力。在这样的世界中过着这样的生活，一切的酸甜苦辣，一切的喜怒哀乐，一切的思，一切的的愁，都随着自己那颗飘乎不定的心在风中摇摆。
秋风吹过的水面，荡起圈圈涟漪，就好像自己的心受到颤动似的。我不愿享受秋风的悲凉，却又在秋风中独自忧愁。
看潮起潮落，云卷云舒，人生又有几何？
愁不过，肠断天涯，路锁春秋，漫漫黄沙流，何时有尽头？
凭谁意，来去匆匆，怅徊白首，惟见昏黄天，风雨声中，泪溢双眸。
这一刻，我从心灵的梦中醒来，苦涩的泪水又让我忘记了所有。
泪逝作文 泪逝是什么意思文案：
缓过神，拿起沉重的书包，怀着沉重的心情，迈着沉重的步伐，向学校走去。今天，是五年级毕业典礼，是一个与好友离别的日子，也是一个与天真烂漫的童年说再见的日子。
似乎是在弹指一挥间，我们告别了童年，开始迈向充满无数遐想的花季——美好的少年时代，过去的5个春秋将成为我们永恒的纪念……
收起满腹的遐想，我进入学校。枝头已不见那成天欢唱的小鸟，只有毕业的同学三三两两地进入校门。他们的心情与我一样沉重。这时，我看到我的朋友A，欲作高兴地迎上前，拍了拍她的肩膀。她看了我一眼，低下头，轻声说道：“怎么办，明年，也就是我们读初中的日子，我不在民乐读了……怎么办，我舍不得你们……真的……”她小声啜泣起来。我愣了愣：“我没听你说过啊，为什么？民乐不好吗？为什么要分开？”我不相信，我眼前那熟悉不过的女孩即将转学，离开我。“为什么要转学？有什么原因麽？”我停下脚步，拉住她，想问个清楚。“不要问了……”她甩开我的手，一路小跑,停停走走,周围突然安静地只剩下我和她,微微的喘息声,让我感到十分压抑。
愣了5秒,就好像在做梦一样,一切的一切都来的这么突然，原本就很伤心的我，此刻在也忍不住了，泪水决堤了。一次次流泪，我变得脆弱了。一周前我们还快乐地手拉手一起回家，如今，只是毕个业，我们之间的关系为什么就变的这么陌生了？飘零的往昔，是否应该再次提起？朦胧成泪眼的过去，我不敢回忆，却又躲不开紧紧追随的记忆……
五年的相处时光，像梦一样甜蜜，如今被“毕业”——一个憧憬而又不舍的词打破的支离破碎。
突然，她停下脚步，回过头，给了我一个灿烂而又充满苦涩的微笑，眨巴眨巴的眼睛似乎告诉了我：“别伤心，又不是什么生离死别……”
我知道，你的笑容是伪装的，勉强的，因为我分明瞧见了你脸上那未干的泪痕。我三步作两步，赶上你，给你一个同样的微笑。在极度悲伤的情况下，我们互相勉励，共同面对困难……
雨过天晴。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家