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人生的标点作文 人生的标点符号作文文案

2019-03-13 初一作文 类别:其他 600字

下面是文案网小编分享的人生的标点作文 人生的标点符号作文文案,以供大家学习参考。

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人生的标点作文 人生的标点符号作文文案:

人生的逗号,在人生的每段路上,都会画上一笔。令人深思的是,一个逗号就是一个小站,就是一件令人回味的事。酸、甜、苦、辣,都能短时体会,每一个逗号,都使人停下来欣赏一番。
人生的句号,在人生的一定阶段,划上了圈。这代表了人生的某一阶段已结束,这也意味着人生另一阶段的开始。童年时期,因自己年龄的增长,知识面的开阔,将要结束;但童年后是少年,少年后是成年……总言而之,句号前体会的事比逗号更深更多。在成长的规律中,学生阶段每人必经之路,到自己成人了,又向另一方向奋斗。这一奋斗中,时常回想学生时代的好与坏,回想起那时天真与无忧。
人生的问号,在人生中时常都会出现。它能使生活充实、丰满。世界之大,无奇不有。就是这个问号使人明白,懂得了人世间的一切,使人体会有情、亲情与爱情的甜与苦。正是这“问”,使许多平凡的人变得脱颖而出,成为国家、世界的名人。这“问”,让世界、社会变得美好与精彩,让人生充满情趣与生气。
人生的感叹号,在人生时常也会划上这符号。它能使生活充满“褒与贬”的感情色彩。在平凡的生活中,不经意地加一、两个感叹号,那么生活的湖水中就会泛起阵阵的涟漪,你可以梦想着美好的将来,你可以在音乐中觅到知心好友,你可以在绿的森林中,闻到泥土的芬芳。只有拥有感叹号的人,生活才会多姿多彩,只有拥有感叹号的人,生活才会有惊、有喜……
人生中的标点,就是人生中的小站。每一个站上,都会令人欢乐,令人悲伤,令人激动。人生的标点,使人活得轰轰烈烈,使人活得有价值。

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我希望我的人生是一个句号,圆满而充实。母亲告诉我:孩子,人生应该是一个逗号,总有未完的下文,这样才不会总结,才会充满希望。于是,当我失败时,便不会让衰草抚慰伤痕,让微风抚平记忆,我要靠自己的力量站起来。是的,要靠自己,我要自己去写完那逗号后的下文。我懂得了逗号真正的内涵了。父亲对我说:孩子,人生应该是一个冒号,永远都给人启迪,引人思索。于是,我在生活中尝试着发现,尝试着拓新。记得,是太阳的柔光,是落叶的飞舞,让我真切的感受到春去秋来。我便用心灵在人生的冒号后写下我最珍贵的感受。爷爷告诉我:孩子,人生应该是一个引号,把精力中最刻骨铭心的片段“引”起来,藏在心底,让它成为回忆的瑰宝,前进的鞭策。我不禁想起我的启蒙老师:是她牵着我的手走向人生的大门,是她教我如何做人;是她在悲伤时给我心灵的安慰,在我失败的时候给我重振的勇气。我将这段记忆放到引号中,成为我心灵深处的宝石。奶奶告诉我:孩子,人生应是一串长长的省略号,面对自己的荣誉,鲜花,省略些吧,这样,你才能淡泊一切浮躁,去寻找一种比生命更长久的踏实;面对别人的过错,省略些吧,这样,你才能微笑着用你的胸怀去容纳整个世界。于是,我学会了什么是沉着,什么是宽容。我兴奋地发现,我有了一颗包容万物的心灵。终于有一天,母亲对我说:“孩子,其实没有谁的人生可以成为一个完美无缺的句号,正所谓:金无足赤,人无完人。但可贵的是,你一直都在追寻着句号。这不是目的,而是过程。但重要的是,也就是这过程。”我忽然间发觉:我在追求“句号”的过程中长大了。我懂得了人生就是一个过程。于是,我学会如何珍惜我经历的一切。经历就像退了潮的海,虽已不再汹涌澎湃,但它还是将贝壳留给了沙滩;经历就像落了山的太阳,虽已不复光辉,但它把星星留给了苍穹。我,虽然没有得到人生的句号,但我已经拥有了最弥足珍贵的经历。毕竟,只要努力追求过,就可以无怨无悔。我相信,我人生的标点终究有一天成为一个竖立的感叹号!

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人,为什么活着?人,应该怎样活着?即使我们是一支蜡烛,也应该蜡炬成灰泪始干,即使我们只是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀。我希望我的人生是一个句号,完美,没有遗憾。
小时候,人生对我来说遥不可及,所以年幼无知的我以为人生是让人捉摸不透的问号。于是,我带着疑问开始了人生的起程。那时候的我,纯真无知,没有忧愁。
随着岁月的飞逝,我渐渐长大,那些疑问也随之被一一解开,那时,我认为人生是逗号,始终不会枯竭,始终充满希望。所以,我才不会让衰叶抚摸我的伤口,不会让轻风抚平我的记忆。我要靠自己,对!靠自己站起来,靠自己战胜一切困难,靠自己写出逗号之后的下文。于是,我慢慢地理解了“逗号”的真谛。那时候的我,懵懵懂懂,却多了一份坚强。
之后,别人告诉我,人生是冒号。我便想到了我的老师们,他们教给我知道,教给我做人的道理。他们是我成长中的重要指路标。他们指引我正确的路,而不至于迷失方向,从而活出人生的精彩,领悟人生的意义。于是,冒号后面展现出了老师的殷切希望。那时候的我,已经从无知走向了有知。
然后,我又悟出了人生的另一个标点——引号。在人生的旅途中,我发现了这世间的众多美景,遇见了善良勇敢的“正义使者”,捕捉到了许多美好感人的细节。于是,我用引号把这些尽收心底,让它们成为我人生中的一道美丽风景线。那时候的我,学会了用眼睛去发现美,用心去感受美。
后来,听别人说,人生是那长长的省略号。于是,我开始学习淡化成功的喜悦,学习化解失败的悲哀。面对别伯爵过错,学会宽容与谅解,面对别人的称赞,学会谦虚和冷静。同时在得与失间,学会像省略号一样悄悄地略过。于是,我学会了用胸怀去包容万物。那时候的我,不会过分地追究得失。
终于有一天,我明白了:人生,是永远不会成为句号的,但是,可贵的是我一直在追求句号。这,并不是目的,而是过程,但最重要的,也就是这过程,人总是在这过程中成长。于是,我不再认为:“人生为始,人死为终。”我开始懂得如何去珍惜我所经历的一切。
太阳落了,却把天空留给了满天繁星;花朵谢了,却把芳香留给了大地。如果能够做到这种无私奉献的境界,你的人生就已经完美了。
人生的标点千变万化,它会随着岁月的增长而改变。我的人生的道路上阔步前行,我相信,总有一天,我的人生会成为一个大大的惊叹号!

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初中毕业了,带着还算优异的毕业成绩,怀着份还算自信的心情,参加了重点高中录取考试。一个月后,我终于领到了成绩单。那一刻,我又哭了,但这一次泪水里饱含的是自责与懊悔。一分,就一分之差将我拒于重点中学校门之外。这是我人生路上第一次重大挫折。回忆起曾经过的点点滴滴,看到了那个发光的标点,于是泪水中又多了一份委屈。
母亲没有责怪我,只有句发人深省的话:“虽然只是一分,但你要明白,你和别人的差距远远大于一分。跌倒了,那么,再爬起来,用自己的力量去缩短这差距。”这句话将我带出了一味的悲伤。又一次树立起信心。同时,这次挫折,深刻的教训,让我懂得:谁都没有一帆风顺的人生,我们在风雨中长大成人。小学时代,曾是记忆中引以自豪的时期。
“三好生”、“优秀班干部”、“优秀队员”这样的奖状与证书曾落满书桌,再加上满墙的书法、绘画的荣誉奖状,使我沉浸在一个甜蜜、荣耀的小世界里。然而,这些小小的成功背后也充满着拼搏和辛劳。学画途中的艰辛,练字时的汗水,老师家长指责时的泪水……,直到现在仍记忆犹新。但奋斗之后,终会有成效。那天,我收到了一份从北京寄来的荣誉证书。
我的一幅书法作品被选中,将与其他小朋友的作品一起被送往日本,用做中日友好交流展出。那一刻,眼中涌动着的是激动的泪花,脸上却露出了欣慰的笑。这仅是人生中小小的片段,它是令人自豪的。但毕竟已成为过去。于是,我将这颗微闪亮光的星星作为自己人生的一个标点,是感叹号,是冒号。因为我还要在这条道路上前进。
前进,就一定会有险阻和风雨。这一段经历便化为人生路上的又一个标点,是问号,省略号,同时也是冒号。它虽然已不再发光,但却有了更深的内涵。时刻提醒着我:引以为鉴,继续前进。人生继续,标点继续,思索继续,于是前进继续。


结语:《人生的标点》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《人生的标点》供大家参考,我们一起来看看《人生的标点》作文应该怎么写吧!