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青涩流年作文 青涩流年词语文案

2019-03-14 初一作文 类别:抒情 800字

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青苹果的味道是一种酸中带甜,甜中带涩的味道。父亲常说,吃了青苹果会变漂亮。父亲也常给我买青苹果,每次看见青苹果我便想到父亲的一脸和蔼。
记得有一次,我问父亲:“父亲,青苹果像什么?”父亲平淡地说:“像你,你正处在青春时期。青苹果和你一样,看似活泼开朗,其实也内涵着一份羞涩,与一些苦涩。”我听了父亲的回答,只是笑了笑。但从那开始,我便把青苹果作为自身的写照。
上初中了,学习负担重了,父亲常会放几个青苹果在我的书桌上。看到青苹果心中就会有一种甜蜜,这里父亲对我的一份关心。
父亲是一个明理又率直的人,也是那种很严厉的家长。父亲对于我和弟弟,俩人的管教方式不同,弟弟是那种只吃软不吃硬的小孩,所以父亲对于弟弟是一种连哄带骗。而我则是那种不吃软只吃硬的小孩,也许我天生就能看穿父亲那些骗小孩的把戏。因此,从小到大,我挨了父亲不少的打。
我不仅是个率直的女生,而且又是一个贪玩的孩子。一玩起来,会将作业与学习抛到jiu宵云外去了。记得初1的那一次,我从12:00开始出去一直到6:00钟才回家,见家里没人又再次出去后来9:00才回来。我看得出来那时父亲已经很生气了。“这么晚到哪里去了?”母亲一脸的关心。可我却不知为什么。还是顶撞了她一句:“关你什么事。反正我回来了。”父亲怒火中烧,抓起了我,就是一顿打,我没有反抗,不知为什么父亲做的任何事我都认为是对的。而母亲做的任何事,我都觉得是一种无理取闹。那晚母亲哭了,其实母亲也挺委屈的。
因为被打了,我还饭都没吃就回房间了。看到了桌上的青苹果,下面压着一张纸条。写着“好好学习”顿时,对于父亲的恨意全消。
父亲也从楼下上来了,手里拿着个青苹果。父亲把苹果递给我,“填饱肚子,好好学习。”心中的暖意渐渐向全身扩延。
好几次,我看见苹果,就想起那次事。
桌上青色的苹果放在上面。灯光打在青苹果上,青苹果上反射出一道看似微弱而绚丽的光芒。
我拿起苹果,咬下一口,涩涩的,好吃!

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荡一叶孤独的舟,在浅浅的溪水里漂浮不定。循着水流逝去的方向,我远远眺望。那被夹挟着带走的松软的沙,在视线尽处堆叠为美丽的城堡。水在天与地相接的地方隐去,正如时光隐藏了我的很多记忆,那里,烟横雾斜,叆叇如云,那么神秘又遥不可及。突然才发现,逝去的,依然很美丽。  岁月如水般静静流淌,不觉已在世间万物上刻下细腻的纹痕,如旧唱片上一圈圈整齐的凹槽,记载了多少一如盛绚的过往。  抚琴弄弦,紧绷的琴弦在十指尖震颤,在心田里荡出盈盈的波。在一曲悠扬的琴音里,我仿佛听到了历史的回音,昔日里点点星光连缀起来的夜空,又重临我的心头。  曾几何时,在淡淡的时光里,我静静追忆曾经的,或繁华,或素雅。但最后才发现,留在脑海中的,只有残缺的印记。多少次,在发呆的时候突然惊醒,然后便是一阵没由来的失落。环顾四周,拥挤的人潮,空荡的世界。。。  不忍目睹一圈圈年轮陆续涌出,想拦住流年的脚步,却始终无法做到,到头来一场空谈。于是演化为一朵朵开花的文字,在时光的流里兀自斑斓。于笔尖淌出的心绪,终被风干,被侵蚀。就像老旧的默片,虽已布满灰白的雪花,却依然散发着淳朴的气息,足以触动人的心灵,打动人心底的暗香。  不断流转的岁月,在悄悄地斑驳着。而我想把这些斑驳的片段剪辑成彩色的信笺,寄给岁月,寄向未来。也许在经年之后,只剩下怀念的价值,但这已经足够了。  我不奢求人生太长,太长会记不起过往。  我害怕人生太短,太短会来不及回想。  我想让生命的长度,恰够我把开头和结局联系起来,连接成专属于我的唯美画卷。只有这样才完整。  轻轻浅浅的岁月,淡淡书写的流年。我愿化作一只蝶,蹁跹。挟清风共舞,随星星安眠,与朝霞为友,和夕阳作伴,涉茫茫草原,跨万水千山,拈一缕花香,赋这染指流年。
点评:景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

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在我的内心深处,有一块属于自己的天地,那里,我的思想可以任意的驰骋,玩耍。而那颗自信的星星,则用它银白色的光芒,引导者我 和我一起向前奔跑。 她的白皙的脸上似乎永远挂着一抹微笑,在可爱的鹅蛋形脸上的红晕中旋开两个酒窝,分外可爱。她居然是我的同桌。 我做梦也没有想到我和她会是好朋友,但她看来,这似乎是理所当然。
成绩的差距有时让我抬不起头,她却自然极了:“我帮你改题。”渐渐地,我孤单的心有了一个伴侣。 我们的故事在那个白雪纷飞的冬天,如同纷扬的白雪般浪漫了起来。 天空又堆积了大块大块的乌云,很是惹人心烦,走在抑郁的天空下,我的心情亦然。哦,该死的卷子,该死的题 ,你们逼得我想去 远古时代躲一会了。
她像轻盈的燕子,眉飞色舞,“”怎么了”?她笑吟吟的和我打趣。她满是对勾的卷子刺入我 的眼帘。我咬着下唇不做声。 “哎呀,别泄气,你的基础很好,可以飞速的进步。”她 一直给我这个泄气的皮球打气。可惜球有洞是要补的。“我决定了,帮你补课!她用坚定的眼神告诉我她的决心,这个小妮子是我肚子里的蛔虫吗?我的嘴巴可以 放下个鸡蛋了 。
在这个竞争的如 战场的班级了,她的话 让我的 心中百感交集。 这时一滴冰凉飘进了我的脖子里,我不禁打了个寒颤。雪已悄然落下。 橘黄的灯光下,一对少女的身影温暖了这个纷飞的雪夜。 在她关注 的眼神 下我们迎来了第二次考试,我的脸上 也露出了久违的笑容。“嗯,你还是笑起来比较好看。
”她欣赏着自己的劳动成果,仿佛自语。瞬间甜蜜萦绕 在我们的心间。 我 意识到,她在我心中的地位渐渐超过看自己,就如同 那颗启明星,指引着我找回自我 ,走向自信。我 知道 ,我会和我心中的那颗星一直前进。

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青春,清浅如画……
画笔流年,浸染泪蹁跹,伊能醉,醉舞尚人杰。心思雨,安能在,谁人断桥边,执手话岁月,擎笔邀明月,睹花思青春。
青春,绮丽间沉淀了流年,沉淀了年少轻狂,青葱的光影,昙花般飞旋。月夜花下,曾记否,那动人的轻舞,怎能忘,那月下引吭高歌的背影,那相伴游弋于诗花词海的少年,有你,我的青春大放异彩,有你,我的生活不是孑然孤行,许一世荣辉,点万里秋风,只为你,我最亲爱的朋友。
青春,它如夜一般空明,似夜一样纯净,但是,它有夜没有的波澜,它有夜没有的光亮,那便是青春的梦想,那便是希望之光。有了这光亮,青春沒有了“寂寞梧桐深院锁清秋”的忧伤,有了“一蓑烟雨任平生”的旷达。有了这光亮,青春没有了“孤帆远影碧空尽”的寂寥,有了“天生我才必有用”的自信。青春的梦想,如歌般动人,如诗般隽永,青春的色彩,斑斓,青春的光辉,灿烂,青春的梦想,澎湃。
青春,是一本仓促的书,扉页是昨天,尾声是明日。而我们,则正在今日,享受着这青春的动人风景。我们有着桀骜不驯的性格,我们有着不羁豪迈的内心。因为我们有青春,我们可以在风浪中逆流而上,我们可以在雨中狂奔不止,我们可以心怀雄心壮志,大步向前……
或许,这就是青春,一个响亮的名字,一个翩翩的内心。


结语:《青涩流年》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《青涩流年》供大家参考,我们一起来看看《青涩流年》作文应该怎么写吧!