下面是文案网小编分享的爱护留守儿童作文 爱护留守儿童公益用语文案，以供大家学习参考。
爱护留守儿童作文 爱护留守儿童公益用语文案：
留守儿童，一直都是落实群体，因为父母长期不在身边，容易遭受到伤害，而留守儿童的新闻不断的被曝光，不禁让我们感到震撼，也让唤起了不少人爱护留守儿童的心。据统计，截至目前我国的留守儿童以达到5800万人次，这是一个令人意想不到的天文数字。然而，这些数字还在不断地增加。留守儿童们的父母为了让他们过上更加美好的生活，大多数都外出打工。可是他们应该想到，这种做法，给孩子们的心理和成长造成了多大的影响啊!又会使多少孩子在成长的阶段造成意想不到的后果。现在，让我们一起看看以下几个案例吧!陈嘉一同学今年10岁了，由于频繁转学，而成为问题学生。她从小在漂泊生活中长大，被寄养在姑祖父家时，便养成了固执、偏激、倔强的性格。为事不爱动脑，做事不及后果，学习缺乏自觉性，基础差，又痴迷游戏，是学习一直处于下游。可见，没有父母身边引导和督促，他们的学习成绩是很难得到提高的，甚至会走上犯罪道路。在浙江省就发生过这样一场悲剧。一名刚刚懂事的三岁小女孩依依被残忍的杀害了。经过调查，发现凶手竟然是一名12岁的留守女孩。年龄这么小 的两个孩子会有什么解不开的恩怨呢?当记者采访这位12岁的女孩时，她居然说是自己看依依不顺眼就把她杀了。当她说这些话时竟然是那样的悠然自得，好像这一切都跟他没关系似的。可以看出没有父母在身边良好地教育，孩子们很有可能会做出令人吃惊的举动。更甚者还会产生轻生的念头。在湖北省有一位名叫章杨宇的学生，他在父母外出打工的第十天，竟然悄悄地在村祠堂里上吊自杀了。事后才知道原因是他忍受不了父母不再身边的寂寞，就选择了自杀。看到这几个真实案例，相信大家不难体会，这些至今还留守在农村的儿童们是多么需要父母和社会的关爱啊!回过头来想想，当我们每天沉浸在父母的溺爱和教育的幸福中时，是不是应该为那些留守儿童们尽一点微薄之力呢?所以，我希望人人都献出一份爱，相信这个世界将会更加和谐，更加美好。而作为同龄人的我们，更应该要做好爱护留守儿童，和身边的留守儿童交朋友，尽可能的带给他们快乐。
爱护留守儿童作文 爱护留守儿童公益用语文案：
每次看到留守儿童受到伤害的新闻，我的会忍不住伤心，同样都是学生，留守儿童却经常遭到伤害。
大家知道什么是留守儿童吗?留守儿童就是父母有一方或者双方都在外地工作长年不回家的孤独孩子。他们很长时间都见不到父母，心里因此变得孤独、寂寞，生活上、学习上的压力便会逐渐增大。但是，我们学校却采取了对他们特别照顾的方式。我们班上有一位叫金玉玲的女同学，她的爸爸、妈妈都在外地打工，很少回家看望她，她只有和她的奶奶相依为命。
她对我说：“学校真的很好，建立了一个‘留守儿童’之家，里面有琳琅满目的书，每天我们放学后都可以去里面看书，增长知识。虽然‘留守儿童’之家只有教室大小，但却充满着家的温馨。”她还告诉我：“上一次学校举行的‘亲子’运动会上，虽然我妈妈在外地打工不能回来和我一起参加比赛，但却是由老师代表‘爱心妈妈’和我一起参加比赛的，在运动会上，我参加了拾贝游戏，我的‘爱心妈妈’汪老师把塑料桶绑在腰上，并站在2。5米的地方，由我来把乒乓球投进桶里，最终，我们获得了第一名，学校还奖励了很多书给我了呢!”我听了这些，为她感到由衷的高兴。
学校为留守儿童付出这么多关爱，是希望他们做个品学兼优的好学生，让他们的生活多一些欢乐，少一些孤独、烦恼。而在全国，留守儿童多达5800万，国家已在某些省份内开展这样的活动：巡回放映关爱留守儿童的公益电影《马东的假期》、农民工和留守儿童之间的家书征文评比大赛、进行走访慰问、组织针对农民工和留守儿童的健康服务、主办专题文艺晚会等等。除以上的活动外，各地还结合实际情况，开展特色文化活动，鼓励留守儿童和农民工积极参与，如拍摄专题片等影视作品，举办“孩子在家乡还好么?”演讲比赛等。
关爱留守儿童，是我们每一个人都应该做到的责任，不管是大人，还是小孩，都应该注意身边的留守儿童，关心他们，帮助他们，让他们可以茁壮健康的成长。
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这是一个很长的故事，长到我自己都不知从何说起，因为我就是一个留守儿童。
说起我的经历，虽然我在一岁半的时候我的父母就外出工作了，虽然我在童年里一直都是个留守儿童，但在留守儿童里我一直都很快乐。我和我的奶奶住在山清水秀的农村里，那段时光依旧是我最怀念的，我的奶奶对我很好，让我丝毫没有感觉自己是个留守儿童。
但是即使我的童年很快乐，但是我的父母回来又离开我还是会很难受。
还记得我上四年级的时候，我的父母回家过年，那个团圆年我很开心。其实我小时候还是特别叛逆的，他们回来我几乎每天都要和他们吵架，特别是我爸爸，我就特别喜欢和他顶嘴。这可能就是留守儿童的心理吧，明明他们说要回来时就特别期待，但是回来了又表现得很不喜欢他们。但是走的时候还是会难受，我记得就是四年级那年，我爸爸要比妈妈先出去，我妈妈还可以在家待两个月，我当时又开心又难过，因为妈妈可以陪我久一点，但是爸爸却要走了，我记得当时我送他的，其实面对我爸我挺难表现得舍不得他，不管是以前还是现在，但是看着他上车越来越远，我的眼泪瞬间掉了下来，我一个人走回家的路时，总会想到刚送他来时还有两个人，一想到这儿，眼泪就止不住的流。这都算好的，让我更难过的是老妈的离开，虽然她多在家里待两个月，但是两个月毕竟还是很快就到来了，最终还是要走的，那为什么更悲伤呢?夕阳下的景色很美，我如往常一样买了些零食放学回家和他们一起分享，然而回来我奶奶告诉我，我妈妈走了，很难用一个悲伤的词语来形容当时的心情，完全在我没有预兆的情况下就走了，我记得我当时就跟她打了电话，哽咽的我已经说不出话来。所以我就是这样他们在家时不会感觉自己多喜欢他们，但他们走了就很难过，直到初中时我才不再是留守儿童。
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
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关爱留守儿童
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天我在国旗下讲话的题目是《关爱留守儿童》
同学们,当你和朋友嬉笑玩耍时,当你受到父母呵护时,当你在父母面前幸福的撒娇时,你是否注意到有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你?他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈??他们有一个特殊、酸涩的名字:“留守儿童”。
他们的父母为了生计外出打工,让他们过早的离开了父母的呵护,忍受着孤独的煎熬,独自面对着各种困苦和艰辛,让我感到心痛;他们得不到父母的疼爱,却依然能刻苦学习让我感到震惊。
有太阳,世界才会有温暖;有春风,大地才会有生机。花朵的成长离不开甘甜的雨露和温暖的阳光,留守在我们周围的小伙伴需要全社会的关心和帮忙。团结就是力量,让我们团结起来,每一个人都献出一份自己的爱心,关心和爱护留守伙伴们,让他们感受到社会大家庭的温暖。作为同学,我们要积极行动起来,在校内或班内成立互助互爱小组,有条件的可以将留守小伙伴带回自己家中,共同学习,共同游戏,共同分享自己父母的关爱。在节日中或他们的生日时,让父母做些可口的饭菜,使这些远离父母的小伙伴感受到浓浓的亲情。
尊敬的老师,亲爱的同学们,同样的天空,同样的阳光,同样的色彩,同样的精彩,只要我们播洒出一片爱心,就会撑起一片留守儿童成长的蓝天。
初一级部全体同学
2013.12.9
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《爱护留守儿童》时更加简单方便，下面是小编整理的《爱护留守儿童》，仅供参考，大家一起来看看《爱护留守儿童》吧